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Hiro

Hiroさん

ネイティブキャンプ英会話講師

Japan日本

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単語は、「反応する」は自動詞で「respond」を使います。 構文は、「両方とも~しない」の内容なので形容詞「both」に二つの名詞を修飾させて、否定形にします。先ず「Both touchpad and keys」の主語を作り、否定形の「don't」、動詞原形「respond」、副詞句「コマンドに:to command」を続けて構成します。 たとえば"Both touchpad and keys don't respond to command."とすればご質問の意味になります。 他に「機能する」の意味を持つ動詞「work」を用いて、否定文で"Both touchpad and keys are not working." としても良いです。

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Hiro

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ネイティブキャンプ英会話講師

Japan日本

0 130

単語は、「破損している」は動詞の過去分詞で「damaged」または「broken」で表現します。 構文は、「~みたい」を第一文型(主語[it]+動詞[looks])で構成して、接続詞「like」で従属副詞節続けます。当該副詞節は受動態で主語(monitor)、be動詞、動詞の過去分詞(damaged)の順で構成します。 たとえば"It looks like the monitor is damaged."とすればご質問の意味になります。 他に「~のようだ」を動詞「seem」で表し、主語を「モニター」に置き換えて"The monitor seems to be broken."としても良いです。

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Hiro

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ネイティブキャンプ英会話講師

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0 163

単語は、「軟膏」は不可算名詞で「ointment」と言います。 「おむつかぶれ」は「diaper rash」と表現します。名詞「rash」に「発疹」という意味があります。 構文は、「~してみて」と促す内容なので命令形にします。動詞原形(try)を文頭に目的語(applying this ointment)、副詞句(おむつかぶれに:to baby's diaper rash)を続けて構成します。 たとえば"Try applying this ointment to baby's diaper rash."とすればご質問の意味になります。 他に「~ができる」の意味の動詞「develop」を使い"If the baby develop diaper rash, try applying this ointment."としても良いです。

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Hiro

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0 167

単語は、「おむつ」を名詞で「diaper」と言います。 構文は、「みたいよ」を第一文型(主語[I]+動詞[think])で表します。「おむつ変えた方がいい」は、「~すべき」の意味の助動詞「should」を第三文型(主語[you]+動詞[change]+目的語[diapers])の文節に加えて構成します。「diapers」が複数形なのはchangeの対象が「今しているおむつ」と「新しいおむつ」であるからです。 たとえば"I think you should change diapers."とすればご質問の意味になります。 他に「~した方がいい」の意味の助動詞「ought」を使い、主語を「you」に代えて"You ought to change diapers."としても良いです。

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Hiro

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ネイティブキャンプ英会話講師

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0 167

注:「sb」は「somebody」の略です。回答欄の字数制限の為ご不便をおかけします。 単語は、「つきっきりで」は副詞句で「all the time」と言います。 構文は、「大変なの」は第二文型(主語[it]+動詞[be動詞]+主語を補足説明する補語[hard])で構成します。 次に「つきっきりで見てないといけないから」は接続詞「because」の後に複合動詞「have to」を使い構成します。第一文型(主語[I]+動詞[have])に名詞的用法のto不定詞「つきっきりで赤ちゃんを見ること:to watch the baby all the time」を組み合わせて構成します。 たとえば“Yeah, but it’s hard because I have to watch the baby all the time.”とすればご質問の意味になります。

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