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回答数

  • 質問日時 24/01/20 (土) 03:47

    質問者 ka****

    カテゴリ ご意見・ご要望

    細かいシステム上の要望になりますが、できれば生徒も予約したクラスに早めに入っていられるといいですね。
    開始時間になってからばたばたして数秒ですがレッスン時間が短くなるより、30秒くらい前からクラスには入って
    時間になったらレッスン開始の方がいいと思います。

    2

  • 質問日時 24/01/19 (金) 18:30

    質問者 Yu**

    カテゴリ カランメソッド

    先日NativeCamp.広場に「カランのDaily revisionの開始時点の計算方法」について投稿した者です。

    カスタマーの方より、正しい計算方法「6を引く」とご回答いただき、投稿は削除となりました。返信をくださった皆様、ありがとうございました。また、お礼の返信ができずに申し訳ございません。

    現在Stage 9ですが、Stage 8から文章が長くなり、構造も複雑になっています。このため、ゆっくり話し、生徒の回答を待つ先生の場合、Daily revisionにかなりの時間を取られ、new workが進みません。

    この点について、以前カウンセラーさんに相談したところ「レッスン回数の多い先生を選んでください」とアドバイスをいただきました。

    レッスン回数の多い先生は、カランのルール「講師は早口で繰り返し2回質問をし、質問の後にできるだけすぐに回答をする」を守っているので、Daily revisionに時間が掛からない先生が多いです。でも、そのような先生は人気が高く、カラン受け放題だと、夜や週末は当方の都合のよい時間に予約が取りにくかったです。

    私はレッスン前にDaily revisionのために2時間音読をして復習をしていますが、Stage 8以降は、ゆっくり話す+待つ先生(★は5でレッスン回数も1000回を越えています)の場合、Daily revisionに15分かかり、new workの時間が5分程度しかなく、1パラグラフも進まないことがありました。次のDaily revisionの範囲が、前回とまったく同じで、これが続き、先に進む実感が得られず、モチベがダダ下がりしました。

    カランレッスンで私が感じる最大のフラストレーションは、「講師は早口で繰り返し2回質問をし、質問の後にできるだけすぐに回答をする」を守っていない先生が、★5の先生でも一定数いらして、コインが無駄になることです。

    現在Stage 9ですが、Stage 9でもなかなか先に進まない状況なので、カラン受け放題を解約しました。今後カランに課金をするかどうか迷っています。

    ライブレッスンでも、レッスン回数の多い先生であっても、ゆっくり話す+待つ先生が多いように感じます。

    つきましては、今後どのようにモチベーションを保っていったらよいか、教えていただけますと幸いです

    10

  • 質問日時 24/01/18 (木) 04:47

    質問者 Ma**

    カテゴリ 学習方法

    子育てとNCの両立をされてる方にエールをし合いたいと思い、両立の仕方を聞きたいと思いました!

    私は今1歳の息子を育ててる一児の母です。
    独身の頃は基本毎日NCをしてましたが妊娠を機に1度中断し(NCしてるどころではなかった)
    また産まれて6ヶ月目ぐらいに再開は一旦したものの続かずまた有料会員中断し…そしてこの度昨日からまた有料会員として再開させました!

    やっと今息子が21時あたりに寝てくれて自分の時間が取れるようになりましたが正直自分の時間を楽しみたい!Netflixで韓ドラやアニメみてたい!
    いやそれよりも睡眠!睡眠に勝てるもんなし!寝てたい
    ってのが本音です(笑)

    今日合わせて2日続いてますがもう心が折れそう!
    レッスン中もオフモード入ってるので眠いです
    このまま継続できても1レッスン(30分)出来ていい方やと思います!

    そこで皆さんの状況やどんな感じでママさんは続けていらっしゃるのかアドバイス聞きたいです

    ちなみに私は息子が8ヶ月ぐらいになった時から働いてます。(週4のパートですが)

    育児に家事に仕事にNCに。。。。
    ホンマに涙があふれる🥲全世界のママさん尊敬です
    もう毎日大変でしかない
    頑張りすぎずいきたいもんですよねー

    6

  • 質問日時 24/01/18 (木) 00:42

    質問者 Ak**

    カテゴリ ご意見・ご要望

    英会話上級コースを受講、今日のチャプターは「トピックトーク」でした。時間が余ったので次のチャプター(次は「5分間ディスカッション」)に進もうとしたら、講師はその教材のバッジを持っておらず、講師側に教材が出てこない状況になりました。講師も困ってしまって、他の教材のリンクを送ってくれてそれで授業を進めました。
    講師を選ぶ時に「上級英会話コース」を指定し、「選択中の教材でレッスン」にチェックを入れて検索したのですから、そのコースで使われている教材全てにバッジを持っている講師のみを表示するよう変更お願いします。

    1

  • 質問日時 24/01/17 (水) 07:05

    質問者 YT

    カテゴリ 学習方法

    50代主婦です。海外旅行が趣味でNCで学習しています。本当は非常にブロークンだけどあつかましく会話してなんとなく通じている程度です。先日初めてうけたTOEICは680点でした。L390 R290  この結果を受けて、文法学習についてご助言をいただきたいのです。
     文法がダメすぎるので、勉強したい
     しかし、仕事や資格で英語が必要なわけではないので、TOEICや英検の勉強をする気にならない。(必要ないと思いながらTOEICの勉強をするのは苦痛でした)
     NCでは文法関係のレッスンを受けていますが、それはできるのです。なぜなら、今何の文法の勉強をしているかわかるから。そうではなくて、日常会話の中で正しい文法、適切文法なが使えるようになりたいです。

    文法書など良いものがありますでしょうか。
    TOEICの学習が役立つなら、今後も続ける意思はあります。
     

    4

  • 質問日時 24/01/15 (月) 14:18

    質問者 Sa****

    カテゴリ ご意見・ご要望

    レッスンの復習でレッスンや教材の音声を聞く際、PCの←キーなどで数秒前に戻れたりすると楽なのですが、今のところはそういった機能はないでしょうか。

    1

  • 質問日時 24/01/15 (月) 04:46

    質問者 sa***

    カテゴリ 学習方法

    LIVEレッスンってなくならないですよね?1月17日以降予約したいのですが、予約できる先生が見つけられなくて。。どう探したら、予約できる先生を探せますか?

    2

  • 質問日時 24/01/12 (金) 21:24

    質問者 Ge****

    英語のスピーチとか見てると、よくこんな滔々と喋れるな、と思ってた。(英語力ではなく、スピーチ力というか文章を継続して出力する能力)
    例えば、トランプのインタビューとか見てると、聞かれた質問に答えながら、違う主張に移って、そしてさらに何度も違う主張に移るをダラダラ続ける感じ。
    ある程度英語喋れるようになってきたら、なんか私もダラダラ話すようになってきた。
    英語は、頭の中で目立つものから言葉にして、足りないものは後から言ったらちゃんと文になる、ような感じ。そして、接続詞を言ってる間に次に目立ったものを口にすればよいだけなので、話が続けやすい。
    日本語は、目立つものを説明するための細かいものを予め出さないといけないから、全体がまとまるまでに力む必要がある、みたいな。接続詞を言ってる間だけでは時間が足らないので、話をチェーンさせづらい。
    こういう説、聞いたことあります?
    言語特性を比較したものを読みたいのだけれども、調べ方がわからない…
    どなたかご存知であれば教えてください。

    3

  • 質問日時 24/01/11 (木) 06:12

    質問者 Hi****

    5節目なんですが、この taking の後になぜ of が入るのか分かりません。どなたか教えていただけますか?
    In order to trigger the taking of the photo and query,

    1

  • 質問日時 24/01/11 (木) 05:20

    質問者 yo*******

    カテゴリ 学習方法

    スピーキングテストを最近受けているのですが、語彙がどんどん下がっています、、
    総合レベルは6なのですが、語彙だけ50を超えません、、
    何かコツがあるのでしょうか?

    2

  • 質問日時 24/01/10 (水) 17:10

    質問者 su*

    カテゴリ 教材

    下記質問と回答について、皆さんはどう思いますか?

    Q3. Why is it possible to swear too much?
    なぜ、罵り言葉を言いすぎてしまうことがあるのですか?

    A3. (However, it is possible to swear too much.)
    People who use a lot of expletives reported that they stopped having a pain-killing effect.
      
      しかし、悪態をつきすぎることもある。
      悪態を多用する人は、鎮痛効果がなくなったと報告している。

    講師によると ”People who ” 以下が回答になるとの事ですが、、、

    そもそもこの記事に回答なくない?

    質問である【罵り言葉を言いすぎてしまうこと】に対する、
    明確な回答が無い気がする。

    例えばこの前文にある
    they could withstand the icy water for forty seconds longer.
    から解釈をもって来たとしても、『長く耐えることが出来た』という結果であって

    何故(Why)の答えの目的にならない気がする。

    例えば、実験の参加者が『長く耐えるために悪口を言い過ぎる』なら正解だけど、
    単純に悪口を言えば「長く耐えられただけ」なら違うくない?


    う~~~ん??  みんなどう思い(解釈し)ます?


    最近、奇妙な質問と奇妙な内容の記事が増えてきてる気がする。
    もしかしてAI作成の英文記事とかだったりして....

    1

  • 質問日時 24/01/09 (火) 10:29

    質問者 Ma**

    カテゴリ 教材

    true or falseで、問1の回答はfalseだと言われましたが、trueではないでしょうか。

    0

  • 質問日時 24/01/08 (月) 03:50

    質問者 Ay**********

    Do you ~

    Are you ~
    の違いってなんですか?
    すんごいしょぼくてごめんなさい、、、
    初心者なので、、、

    6

  • 質問日時 24/01/08 (月) 02:58

    質問者 Yu**

    カテゴリ 講師

    キャンペーンのコイン獲得のために5分のレッスンを受けていたところ、そのキャンペーンを知らない先生に当たりました。

    最初は笑顔でHello!とスタートしたのですが、レッスン時間が5分とわかってから急に能面のようになり、どうして5分なのかと聞かれました。キャンペーンの事を説明したとたん音声が途切れました。

    めちゃくちゃ怖かったので、それ以来5分のレッスンが受けれなくなりました。
    同じような方いらっしゃいますか?

    「5分でごめんね。」と言ってにこやかに教えてくださる方もいたので、コインを貯めたいと思う反面、また同じように怒られるのかと思うとちょっと億劫です。

    もう少し違うキャンペーンにして頂きたいです。

    20

  • 質問日時 24/01/07 (日) 21:20

    質問者 ci**

    スピーキングテストの結果を後で確認することができますか?
    受験直後は表示されるのは分かっていますが
    それを後で 見たいので。

    (子供が受講していて スピーキングテストをやってるらしいのです
    結果を確認したいのですが 見方が分かりません。子供は結果は知っています。
    レベルがどうなったかはいつも教えてくれるのですが 詳細、推移などを見たいなと思いまして)

    5

  • 質問日時 24/01/06 (土) 18:28

    質問者 no**

    カテゴリ 学習方法

    ライティングを学びたいと思っています。ビジネスシーンで、emailと書面の記載を練習し、修正箇所を指摘してほしいと思っています。ツール等、何か良い方法があれば教えてください。また、ネイティブキャンプでライティングを練習している方がおられましたら、どのようにしているかをご教示いただければ幸甚です。よろしくお願いいたします。

    3

  • 質問日時 24/01/06 (土) 16:34

    質問者 RI**

    カテゴリ ご意見・ご要望

    (レッスンやる回数少ないんですけど)
    今日で福引き4回か5回目くらいです。
    一回も当たりません。
    こういう方いますか??

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  • 質問日時 24/01/06 (土) 15:40

    質問者 NA*

    初めまして!

    昨日からネイティブキャンプに参加しています。

    昨日チャプター1.2を1レッスンで行い、今日続きをしようとしたところ、次回教材が変更されておらず、チャプター2を再度行いました。

    それでも次回教材はチャプター2のままなのですが、次のチャプターへの変更は自身で行わないといけないのでしょうか?

    初歩的な質問ですみませんが教えてください!

    4

  • 質問日時 24/01/05 (金) 15:43

    質問者 Ha****

    カテゴリ ご意見・ご要望

    ・端末 iPad mini 6
    ・アプリバージョンv4.6.8
    ・通信環境会社のWi-Fi

    レッスン終了後、講師からメッセージがあるとメッセージ項目に、こちらが既読になるまで未読のメッセージ数が記載されている。

    講師によっては、こちらから送ったメッセージを読んでから、改めて自分が送ったメッセージにその返事を編集して追記してくれる事がある。

    でも、編集して再送信されたメッセージが届いても、メッセージ項目に新着の表示がされない為、こちらから時間をおいて確認しないとわからない。

    また、こちら側から送る講師へのメッセージも再編集して送る事があり、同様に講師が再送したメッセージをよんでくれたのかがわからず、伝わっているのかと思う事がある。

    講師、生徒側共に、編集されて再送信されたメッセージの通知機能を設けてほしい。

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  • 質問日時 24/01/03 (水) 05:54

    質問者 Hi****

    デイリーニュースの「Having Too Many Meetings Can Reduce Productivity」で4つ目のセンテンスに以下の文章があります。
    There are a variety of ways to limit meetings.
    なぜ複数形の文章なのにaが入る理由が分かりません。どなたか教えていただけますか。

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