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アレンジして「ちょうど今、水辺に蛍が見えたよ」の文で考えてみましょう。 「蛍」は「firefly」と言います。他に「lightning bug」という表現もあります。 構文は、第三文型(主語[I]+動詞[saw]+目的語[fireflies])に副詞(ちょうど今:just)と副詞句(水辺で:by the water)を組み合わせて構成します。 たとえば"I just saw fireflies by the water.''とすれば上記日本文の意味になります。 また「蛍」を主語にして受動態で"Fireflies were just seen by the water."とすると「ちょうど今、水辺でホタルが見られました」の意味になりニュアンスが通じます。
アレンジして「青年海外協力隊の派遣期間は1年間です」という文で考えてみましょう。 「派遣期間」は「dispatch period」と表すことができます。 構文は、第二文型(主語[dispatch period]+動詞[be動詞]+補語主語を補足説明する補語[one year])にして、主語には形容詞句(青年海外協力隊の:for Japan Overseas Cooperation Volunteers)を付けます。 たとえば“The dispatch period for Japan Overseas Cooperation Volunteers is one year.”とすれば上記日本文の意味になります。
「廃校を肝試しの場として利用してみてはいかがでしょうか?」とアレンジして考えてみましょう。 「廃校」は「abandoned school」と表すことができます。 構文は「~はどうか?」の内容なので「How about+現在分詞構文」の構文形式で表します。現在分詞構文は動詞の現在分詞(using)の後に目的語(abandoned school)、副詞句(場所に:as a place)、形容詞的用法のto不定詞(肝試しの:to test your mettle)を続けて構成します。 たとえば“How about using an abandoned school as a place to test your mettle?”とすれば上記日本文の意味になります。
「排泄」は名詞で「excretion」と表すことができます。 「健康にとって重要なことは排泄です。ウンチの状態で健康状態が分かります」という文で考えてみましょう。 構文は、「健康にとって重要なことは排泄です」は第二文型(主語[excretion]+動詞[be動詞]+主語を補足説明する補語[important])に副詞句(for health)を組み合わせて構成します。 「ウンチの状態で健康状態が分かります」は、第三文型(主語[you]+動詞[tell:わかる]+目的語[health status])に助動詞(can)と副詞句(ウンチの状態で:by the state of your poop)を組み合わせて構成します。 たとえば"Excretion is important for health. You can tell your health status by the state of your poop."とすれば上記日本文の意味になります。
質問文では「廃退的な」とあるので、こちらは形容詞で「decadent」と表しますが、名詞形の「廃退」は「decadence」になります。名詞形の例文を紹介します。 There was a literary movement, called decadence. 廃退主義という芸術上の考え方が有りました。 構文は「there+be動詞」の構文形式で、主語(literary movement, called decadence)が続きます。 本題の質問文の構文は、第三文型(主語[I]+動詞[like]+目的語[action games])に形容詞句(廃退的な世界観のある:with a decadent worldview)を組み合わせて構成します。 たとえば"I like action games with a decadent worldview."とすると「廃退的な世界観のあるアクションゲームが好きです」の意味になります。