Hiro

ぼんやり を英語で教えて!

１　If you’re absent-minded, you’ll get left behind.
ぼんやりしていると、置いていかれてしまいます。

構文は、前半は従属副詞節で接続詞（if）の後に第二文型（主語［you］＋動詞［be動詞］＋主語を補足説明する補語［absent-minded］）で構成します。

後半は第二文型（主語［you］＋動詞［get］＋補語［left behind］）に助動詞（will）を加えて構成します。

２　If you’re daydreaming, you’ll get left behind.
空想にふけっていると（＝ぼんやりしていると）、置いていかれてしまいます。

構文は、前半は従属副詞節で接続詞（if）の後に現在進行形（主語［you］＋be動詞＋現在分詞［daydreaming］）で構成します。

精一杯 を英語で教えて!

１　Let’s do our very best, we’re almost there!
精一杯を尽くしましょう、もうすぐ終わりです（＝あと少しです）！

構文は、「～しよう」の内容なので「Let's」を文頭に動詞原形（do）、目的語（very［限定用法の形容詞］ best［名詞］）を続けて構成します。

後半は第一文型（主語［we］＋動詞［be動詞］）に副詞句（almost there）を組み合わせて構成します。

２　Give it all you have, we’re nearly finished!
全力（＝精一杯）を尽くしましょう、もうすぐ終わりです（＝あと少しです）！

構文は、命令文で動詞原形（Give）を文頭に目的語（it）、第二目的語の名詞節（all you have）を続けて構成します。

後半は第二文型（主語［we］＋動詞［be動詞］＋主語を補足説明する補語［nearly finished］）で構成します。

舐めんじゃない を英語で教えて!

１　Don’t mess with me, or you’ll regret it.
ナメるなよ、後悔するぞ。

構文は、禁止文で「Don’t」の後に「手を出す、干渉する」の意味の複合動詞「mess with」、目的語（me）を続けて構成します。

２　Don’t underestimate me; I know what I’m doing.
ナメるなよ、私は自分が何をしているか分かっている。

構文は、禁止文で「Don’t」の後に「過小評価する」の意味の他動詞「underestimate」、目的語（me）を続けて構成します。

３　Don’t look down on me just because I’m new here.
新人だからってナメるなよ。

構文は、禁止文で「Don’t」の後に「見下す」の意味の複合動詞「ook down on」、目的語（me）を続けて構成します。

塗重ね を英語で教えて!

「塗重ね」は他動詞の「layer」を使い表すことが可能です。

たとえば She achieved the perfect finish by layering multiple coats of paint. で「彼女は複数の塗料を重ね塗り（＝塗重ね）することで完璧な仕上がりを実現しました」の様に使う事ができます。

本件の構文は、一般動詞を述語動詞にする疑問文なので助動詞（Can）を文頭に第三文型（主語［I］＋動詞［layer］＋目的語［this color］）で構成します。

たとえば Can I layer this color? とすれば「この色を塗重ねてもいいですか？」の意味になります。

弾き語り を英語で教えて!

「弾き語り」は動詞と副詞句の組み合わせで「sing to one’s own accompaniment」と表すことが可能です。

たとえば She enjoys singing to her own accompaniment on the piano. で「彼女はピアノの弾き語りを楽しんでいます」の様に使う事ができます。

上記を参考に本件の構文は、副詞（Please）を間投詞的に文頭に置いて動詞原形（sing）、副詞句（to your own accompaniment on the guitar）を続けて構成します。

たとえば Please sing to your own accompaniment on the guitar. とすれば「ギターで弾き語りしてよ」の意味になります。