Hiro

膝枕 を英語で教えて!

「膝枕」は可算の名詞句で「lap pillow」と表すことが可能です。

たとえば I can't believe they're doing a lap pillow here! とすれば「ここで膝枕をしているなんて信じられない！」の意味になりニュアンスが通じます。

構文は、前半は第一文型（主語［I］＋動詞［believe］）に「can't」を加えて否定文にして、現在進行形（主語［they］＋be動詞＋現在分詞［doing］＋目的語［lap pillow］）の従属節を続けて構成します。

また「どうして」の「How」を使い How can they be doing a lap pillow in a place like this! とすると「こんな場所で膝枕なんて、どうしてできるの！」の意味になり此方もニュアンスが通じます。

重力に引っ張られる を英語で教えて!

「重力に引っ張られる」は受動態で「be pulled by gravitational force」と表すことが可能です。

たとえば Due to Earth's attractive force, we are constantly being pulled by its gravitational force. で「地球の引力により、私たちは常に地球の重力に引っ張られています」の意味になります。

構文は、副詞句（Due to Earth's attractive force）の後に現在進行形の受動態（主語［we］＋be動詞＋be動詞の現在分詞［being］＋一般動詞の過去分詞［pulled］）に副詞句（by its gravitational force）を組み合わせて構成します。

さりげなく伝える を英語で教えて!

「さりげなく伝える」は「subtly（副詞） let（使役動詞） somebody（目的語） know（原形不定詞） something（目的語）」の語の組み合わせで表すことが可能です。

副詞「subtly」 は「さりげなく」や「控えめに」という意味で、気持ちをあまり目立たせずに伝えるニュアンスを強調しています。

たとえば I want to subtly let him know that I like him. で「彼に好意があることをさりげなく伝えたい」の意味になります。

構文は、第一文型（主語［I］＋動詞［want］）に目的語となる名詞的用法のto不定詞（to subtly let him know）と目的語の名詞節（that I like him）を組み合わせて構成します。

あるといいもの を英語で教えて!

「あるといいもの」は名詞節で「what would be good to have」と表すことが可能です。まだ現実となっていないので仮定的に「would」を用います。

たとえば Could you tell me what would be good to have when traveling? で「旅行の際にあると良いものを教えていただけますか？」の意味になりニュアンスが通じます。

構文は、助動詞（Could）を文頭に第四文型（主語［you］＋動詞［tell］＋目的語［me］＋第二目的語［what would be good to have］）に従属副詞節（when traveling）を組み合わせて構成します。

指先まで力を抜く を英語で教えて!

１　Let's relax all the way to your fingertips.
指先までしっかりリラックスしましょう（＝力を抜きましょう）。

構文は、「Let's」の後に動詞原形（relax）、目的語（all the way）、副詞句（to your fingertips）を続けて構成します。

２　Relax your body right down to your fingertips.
体全体を指先までリラックスさせましょう（＝力を抜きましょう）。

構文は、命令文で動詞原形（Relax）の後に目的語（body）、副詞句（right down to your fingertips）を続けて構成します。