「このラーメンは美味しい」という文で考えてみましょう。単語は、「美味しい」は形容詞で「delicious」とも表現できます。 構文は、第二文型（主語［this ramen］＋動詞［be動詞］＋主語を補足説明する補語［delicious］）で構成します。第二文型の場合、主語と補語はイコールの関係です。 たとえば"This ramen is delicious."とすれば上記の日本文の意味になります。他に"This ramen（主語） tastes（動詞） nice（補語　形容詞で［おいしい］）."としても良いと思います。

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「交渉と契約書の作成を同時進行で進めてください」という文で考えてみましょう。単語は、「同時進行で進める」を複合動詞「proceed with」と副詞句「at the same time」の組み合わせで表現します。 構文は、副詞「please」を文頭に置いて、前段解説の複合動詞、目的語（交渉と契約書の作成）、前段解説の副詞句の順で構成します。 たとえば"Please proceed with negotiation and contract preparation at the same time."とすれば上記の日本文の意味になります。

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「〇〇という人のユーチューブチャンネルがバズっている」という文で考えてみましょう。単語は、「バズる」は「話題沸騰する」ことなので動詞「make」と名詞「buzz（騒々しいこと）」を組み合わせて表現します。 構文は、第三文型（主語［YouTube channel］＋動詞［make］＋目的語［buzz］）と副詞句「インターネットで：on the Internet」を組み合わせて構成します。そして現在進行形にします。 たとえば“The YouTube channel of 〇〇 is making a buzz on the Internet."とすれば上記の日本文の意味になります。

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単語は、「体力が有り余っている」は「豊富なエネルギーがある」という事なので動詞「have」と名詞句「plenty of energy」を組み合わせて表現します。 構文は、第三文型（主語［your child］＋動詞［has］＋目的語［plenty of energy］）で構成します。 たとえば"Your child has plenty of energy."とすればご質問の意味になります。他に少し呆れた感を出したいときには「あなたのお子さんは元気すぎます」の意味で"Your child（主語） is（動詞） too energetic（補語）."と第二文型の構文にしても良いでしょう。

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「君はお世辞ばっかり言って調子がいい人ですね」という文で考えてみましょう。単語は、「調子がいい」は「誰とでも上手くいく」のニュアンスで「be hail‐fellow with everybody」と表現します。 構文は、第二文型（主語［you］＋動詞［be動詞］＋主語を補足説明する補語［type of person］）の補語に関係代名詞「who」で修飾節「お世辞ばっかり言って調子がいい：always says flattery and is hail‐fellow with everybody」を繋いで構成します。 たとえば"You're the type of person who always says flattery and is hail‐fellow with everybody."とすれば上記の日本文の意味になります。

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