Hiro

お稽古 を英語で教えて!

「お稽古」は可算名詞の「lesson」で表すことが可能です。

たとえば Are you having your child take any lessons after kindergarten? とすれば「幼稚園の後にお子さんに何かお稽古をさせていますか？」の意味になりニュアンスが通じます。

構文は、現在進行形（主語［you］＋be動詞＋現在分詞［having］）に目的語（child）、原形不定詞（take）、目的語（any lessons）、副詞句（after kindergarten）を続けて構成し、be動詞を文頭に移して疑問文にします。

「使役動詞（have）＋目的語＋原形不定詞」の構文形式で「目的語に～（原形不定詞）をさせる」の表現ができるので覚えましょう。

ご祝儀 を英語で教えて!

「ご祝儀」は可算の名詞句で「congratulatory gift」と表すことが可能です。

直接的に「congratulatory monetary gift」としても文法的には正しいですが、特に英語圏では、お金の贈り物をあえて「monetary gift」と明示するのは珍しいため、少し不自然に感じる場合があります。

たとえば Congratulations on this special occasion. Here is a congratulatory gift for you. とすれば「この度はおめでとうございます。こちらがご祝儀です」の意味になります。

構文は、前半は間投詞（Congratulations）の後に前置詞句（on this special occasion）を続けて構成します。後半は第二文型（主語［here］＋動詞［be動詞］＋主語を補足説明する補語［congratulatory gift for you］）です。

聖地 を英語で教えて!

「聖地」は本件では「巡礼の聖地」の意味で可算名詞句「pilgrimage site」と表すことが可能です。

たとえば My hobby is visiting anime pilgrimage sites. とすれば「私の趣味はアニメの聖地巡礼をすることです」の意味になりニュアンスが通じます。

構文は、第二文型（主語［My hobby］＋動詞［be動詞］＋主語を補足説明する補語［visiting anime pilgrimage sites］）で構成します。

文中の動名詞句「visiting anime pilgrimage sites」は「アニメの聖地巡礼をすること」という意味です。「visiting」 は「訪れる」という他動詞で、「anime pilgrimage sites」 は「アニメの巡礼聖地」を指します。

満場一致 を英語で教えて!

「満場一致で決まりました」の英語表現は It was decided unanimously. です。副詞の「unanimously」は「満場一致で」「全員一致で」という意味です。

たとえば The proposal was decided unanimously by everyone present at the meeting. で「提案は、会議に出席していた全員の満場一致で決まりました」の様に使う事ができます。

構文は、受動態（主語［proposal］＋be動詞＋過去分詞［decided］）に副詞（unanimously）と副詞句（by everyone present at the meeting）を組み合わせて構成します。

二手に分かれて を英語で教えて!

１　Let's split up and search!
二手に分かれて探しましょう！

構文は、「Let's」の後に動詞原形（split up and search）を続けて構成します。

複合動詞「split up」は「分かれる」という意味で、チームやグループが二手に分かれる状況を表現しています。

２　How about we divide into two groups and start searching?
二つのグループに分かれて探し始めましょうか？

構文は、提案の「How about」のチャンク（語の塊）の後に第一文型（主語［we］＋動詞［divide］）に副詞句（into two groups）を組み合わせた文節と第三文型（主語［we-省略］＋動詞［start］＋目的語［searching］）を組み合わせて構成します。