kei

自己紹介

初めまして☆2017年からNCを始め、2019年にNC講師になりました。現在は育児の隙間時間に翻訳や自習をしながら復帰に向けて準備中です♪

浪費家 を英語で教えて!

1. spender
浪費家

動詞 spend 「浪費する 」に er が付くと「～する人」の意味が加わり spender「浪費する人」→「浪費家」と解釈します。他にも、動詞 + er を使う player「選手」や teacher「先生」などの表現があります。

例文
She's a spender like her mother.
彼女は母親同様に浪費家だね。

2. wasteful person
浪費的な人→浪費家

wasteful：浪費的な、無駄な
動詞 waste「浪費する」 に接尾辞の ful「～で満ちた」がつくと形容詞「浪費的な」の意味になります。動詞 + ful は「～でいっぱいの」を意味する形容詞になり、wasteful の他に careful 「注意深い」や useful 「（おおいに）便利な」などの表現があります。ここでは wasteful + 名詞 person は「浪費的な人」→「浪費家」と考えます。

例文
Please be careful of wasteful women.
浪費家の女性には気を付けて下さい。
be careful of + 名詞：～に気を付ける

願い事を書く を英語で教えて!

1. write one's wishes
願い事を書く

文字や文章を「（ペンで）書く」は write を使い、ここでは one's wishes 「願い事」を目的語としています。基本の表現には write a letter「手紙を書く」や write in detail 「詳細に書く」などがあります。
また同じ意味の draw「描く」はクレヨンやペンで絵を描く事を指し、paint「描く」は絵の具で描く際に使うので、ちょっとした使い分けに注意します。

例文
I write my wishes on the strip of paper.
短冊に願い事を書く。
strip of paper：短冊

2. note what I hope
願い事を書く

note：記す
紙や帳面に「～を記す」を意味し、note または node down と表現します。例えば note ( down ) what teacher said「先生の言った事を書きとめた」の様に使います。ここでは what I hope「望む事」→「願い事」を note の目的語にしています。

例文
She carefully notes what she hopes on papers.
彼女は慎重に願い事を紙に記す。

小声で囁く を英語で教えて!

1. whisper
小声で囁く

他動詞 whisper は「（小声で）～を囁く」を意味し、ひっそり話す or コソコソ話すなどのイメージで使います。主に秘密の話やうわさなどが周りに聞こえない様に小声で話す場面で使われます。例えば whisper in one's ear「耳元で囁く」や whisper a secret to + 人「人に秘密をひっそり伝える」 などの表現があります。

例文
I'll whisper in a small tone so that people around us can't hear it.
周りの人に聞こえないように、小声で囁く。
so that ～：～の為に（※目的の so that SV～ ）

2. talk in a whisper
小声で囁く

ここでの whisper は名詞「囁き」「小声」を意味し、動詞 + in a whisper 「小声で～する」の意味で使います。ここでは talk「話す」を置き talk in a whisper「小声で話す」→「小声で囁く」と解釈します。また文脈によっては「ひそひそ話しする」「コソコソ話す」と解釈する場合があります。
例）
She always talks to me in a whisper whenever we meet.
会えばいつも彼女は私にひそひそ話しする。

例文
She talks in a whisper shedding tears.
彼女は涙を流しながら、小声で囁く。
shed tears：涙を流す

頭を撫でる を英語で教えて!

1. stroke one's head
頭を撫でる

stroke：撫でる
子供や動物など愛らしい存在を「撫でる」を意味し、stroke a dog や stroke a baby の様に使います。また stroke は「くしゃくしゃ撫でる」「撫でまわす」と意訳され、何度も繰り返して撫でるイメージを与える場合が多いです。

例文
He has a habit of stroking a child's head in his spare time.
彼は暇な時に、子どもの頭を撫でる癖がある。
have a habit of：～の癖がある
spare time：余暇

2. caress one's head
頭を撫でる

こちらも愛情をもって「撫でる」「ふれる」を意味し、主に家族や恋人に対し使うと考えます。また文脈により、風や音色が「優しくふれる」「心地よく響く」の意味で使う場合があります。
例）
This music caresses my tired heart.
この音楽は疲れた心に優しく響く。

例文
I feel happy and joyful when I caress my children.
子どもの頭を撫でると幸せと喜びを感じます。

宿題はやったの？ を英語で教えて!

1. Have you finished you homework yet?
宿題はやったの？

Have you + 過去分詞 + yet?：もう～しましたか？
現在完了を使い、直近の完了を尋ねる際に使います。yet は主に疑問文 or 否定文で使います。疑問文では「もう～」、否定文では「まだ～ない」を意味する点がポイントです。

例文
Have you finished your homework from your teacher yet?
先生からの宿題はやったの？

2. Have you already finished your homework?
宿題はやったの？

Have you already + 過去分詞?：もう～しましたか？
現在完了の疑問文に already がつくと、行為の完了をあまり期待していないニュアンスが加わります。例えば、質問の例文では宿題の完了を期待していない気持ちで尋ねていると考えます。

例文
You look tired, but have you already finished your homework?
疲れてそうだけど、宿題はやったの？