JOSHUA TIONG

自己紹介

皆さん、こんにちは！私はJOSHUA TIONGです。現在はチェコに住んでおり、留学と国際的なキャリアを経て、英語教育に携わっています。異文化の中での生活経験が、私の英語指導へのアプローチに大きな影響を与えています。

私はイタリアでの留学経験を持っており、そこで英語を母国語としない人々との交流を通じて、言語学習の多面性を学びました。この経験は、英語教育への私の独自の視点を形成するのに役立ちました。

英検では最高ランクの資格を取得しており、これは私の英語に対する広範な理解と実用的な適用能力を示しています。加えて、TOEICでは945点という優秀なスコアを獲得しており、国際ビジネスや学術分野での私の英語能力を証明しています。

皆さんの英語学習において、文法、会話、ビジネス英語、さらには文化的側面まで、幅広くサポートします。私の国際的な経験と専門知識を活かして、皆さんの英語習得の旅をサポートしましょう。一緒に英語の世界を探検していきましょう！

味見出来ますか？ を英語で教えて!

Can I have a taste?
味見出来ますか？

Can I have a taste? は、何か食べ物や飲み物の一口を試してみたいときに使うフレーズです。友達や家族が新しい料理を作ったり、美味しそうなものを食べているときに、「ちょっと味見させて」と軽く頼む感じです。親しい間柄で使うのが一般的で、礼儀正しく相手の了解を得るための表現です。このフレーズは、カジュアルな雰囲気で使えるため、パーティーや家庭内での食事シーンなどでよく使われます。

Can I try it?
味見出来ますか？

Can I sample that?
味見出来ますか？

「Can I try it?」は一般的に物事を試してみたいときに使われ、例えば新しい自転車やゲームを試乗・試用する際に使用されます。一方、「Can I sample that?」は特に食べ物や飲み物を少量試食・試飲したいときに使われます。例えば、アイスクリームショップやワインテイスティングの場面で使われます。ニュアンスとしては、前者は広範な試行を指し、後者は特に味見に焦点を当てた表現です。

担任の先生の名前 を英語で教えて!

What's your homeroom teacher's name?
担任の先生の名前を教えて。

「homeroom teacher's name」というフレーズは、主に英語圏の学校で使われる言い方で、担任の先生の名前を指します。このフレーズは、例えば学校のオリエンテーションや学年の最初に「担任の先生の名前は？」と尋ねる時や、保護者が「担任の先生の名前を教えてください」と言う場面で使われます。日本語では「担任の先生の名前」に相当しますが、英語の文脈で使うことで、異文化理解や英語学習の一環として役立つ場面が考えられます。

Can you tell me the name of your class teacher?
担任の先生の名前を教えてくれる？

Can you tell me your homeroom teacher's name?
「担任の先生の名前を教えてくれる？」

The name of my class teacherは、カジュアルでフォーマルな場面の両方で使えますが、ややフォーマルな印象があります。例えば、学校の書類や正式な紹介文で使うことが多いです。一方でMy teacher's nameはもっとカジュアルな会話で使われることが多く、友達や家族との日常会話で自然に使われます。例えば、「My teacher's name is Mr. Smith.」と言えば、特に親しい相手に伝えるようなシチュエーションが多いです。両者は意味としてほぼ同じですが、使う場面でのニュアンスが少し異なります。

注文内容をご確認ください を英語で教えて!

Please review your order to ensure everything is correct.
ご注文内容をご確認いただき、すべてが正しいかどうかご確認ください。

Please review your order.は、注文内容を確認してくださいという意味です。主にオンラインショッピングやレストランでの注文時、またはサービスの申し込み時などに使われます。例えば、ウェブサイトで購入手続きを進める際、最終確認画面でこのフレーズが表示されます。このフレーズを使うことで、購入者が注文内容に誤りがないか、再度チェックするよう促すことができます。誤注文やミスを防ぐための重要なステップです。

Kindly verify your order details.
ご注文内容をご確認ください。

Double-check your order to make sure everything is correct.
ご注文内容がすべて正しいかをご確認ください。

Kindly verify your order details. は、丁寧でフォーマルな表現です。通常、カスタマーサービスやビジネスの場で使われ、お客様やクライアントに対する敬意が込められています。一方で、Double-check your order. は、よりカジュアルでインフォーマルな表現です。友人や家族との間、または同僚同士のやり取りで使われることが多く、リラックスした雰囲気を持っています。どちらも注文内容の確認を促す言葉ですが、場面や相手によって使い分けます。

葉酸 を英語で教えて!

Folic acid is one of the essential nutrients needed during pregnancy.
妊娠中に必要な栄養素の一つに葉酸があります。

Folic acid（葉酸）は、ビタミンB群の一種で、特に妊婦や妊娠を希望する女性にとって重要とされています。胎児の神経管閉鎖障害の予防に役立つため、サプリメントや葉物野菜からの摂取が推奨されます。また、貧血の予防や細胞の生成、修復にも寄与するため、幅広い年齢層で健康維持に貢献します。日常的な食事やサプリメントとして摂取するシチュエーションが一般的です。

Folic acid is an essential nutrient needed during pregnancy.
葉酸は妊娠中に必要な重要な栄養素です。

One important nutrient you need during pregnancy is folate.
妊娠中に必要な重要な栄養素の一つは葉酸です。

ビタミンB9と葉酸（Folate）は同じ栄養素を指しますが、使用されるシチュエーションやニュアンスが異なります。日常的には「葉酸」が一般的に使われ、特に妊娠中の女性や栄養補助食品の文脈でよく登場します。一方、「ビタミンB9」はより専門的な文脈や科学的な説明、栄養学の話題で使われることが多いです。例えば、医師が患者に対してビタミンの必要性を説明する際には「ビタミンB9」を使うことが多いでしょう。

風疹の検査を受ける を英語で教えて!

I'm planning to get tested for rubella because I don't want to risk getting infected.
感染したくないので、風疹の検査を受けるつもりです。

「get tested for rubella」のニュアンスは、「風疹の検査を受ける」という意味で、風疹ウイルスに感染しているかどうかを確認するための検査を指します。このフレーズは特に妊娠を計画している女性や、風疹の流行が疑われる場合に使用されます。風疹は妊娠初期に感染すると胎児に深刻な影響を及ぼすことがあるため、妊娠前に検査を受けることが推奨されます。また、予防接種の有無を確認する際にも使われます。

I don't want to risk getting infected, so I'm going to have a rubella screening.
感染したくないので、風疹の検査を受けるつもりです。

I want to get tested for rubella because I don't want to risk getting infected.
感染したくないので、風疹の検査を受けたいです。

Have a rubella screening is more formal and often used in medical or professional settings. For example, a doctor might say, You should have a rubella screening during your next visit. It implies a more comprehensive evaluation.

On the other hand, Get tested for rubella is more casual and direct, commonly used in everyday conversations. For instance, a friend might suggest, You should get tested for rubella if you're planning to travel. It focuses on the act of testing itself rather than a broader assessment.

Both phrases ultimately convey the same action but differ in formality and context.