「景気循環」は英語で上記のように言い表すことができます。 どちらも経済の成長と縮小の周期的な変動を指します。 1. Professor Tanaka, could you tell me more about the business cycle? 田中教授、景気循環についてもっと教えていただけませんか？ could you ～ ? は、相手に対してなにかをお願いする時に使う控えめな表現です。 目上の方にも使うことができます。 2. Professor Tanaka, I’d like to learn more about the economic cycle. 田中教授、景気循環についてもっと学びたいのですが。 I’d like to ～ . は、自分の希望や目的をやわらかく、控えめに表現するフレーズです。 1. 2.の文どちらも丁寧で礼儀正しい言い回しです。

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「同盟」は英語で上記のように言い表すことができます。 A：Could you tell me about the military alliances during the war? 戦時中の軍事同盟関係について教えてくれませんか？ B：Of cause. Japan was part of the Tripartite Pact, which included Japan, Germany, and Italy. もちろん。日本は三国同盟に加盟していて、その三国とは、日本・ドイツ・イタリアだよ。 今回 生徒は戦争中の軍事同盟について知りたがっているので、the military alliances と表現しています。 during は「～の間」、 the Tripartite Pact は「日独伊三国同盟」という意味です。 関係代名詞which を用いることで、三国同盟を詳しく説明しています。

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「イカそうめん」は英語で上記のように言い表すことができます。 1. squid somen 「そうめん」はそのまま somen で構いません。squid は「イカ」です。 A：Can you tell me a delicious way to eat squid? イカのおいしい食べ方を教えてくれない？ B：How about trying squid somen? イカそうめんにしてみたらどう？ How about ～ ?は、提案をする際に使う表現です。 後にtrying が続くことで「試してみてはどうですか？」という意味になります。 2. squid somen noodles 「麺」を表す noodles をつけることもできます。 A：Can you share a delicious way to prepare squid? イカのおいしい調理方法を教えてくれない？ B：Squid somen noodles would be good. イカそうめんがいいかも。 would be good と勧めることで、提案や意見を柔らかく、かつポジティブに伝えることができます。

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「弓道部」は英語で上記のように言い表すことができます。 1. I was in the archery club in high school. 高校は弓道部でした。 直接的でシンプルな表現で、一般的によく使われています。 2. I was a member of the archery club in high school. 高校は弓道部に所属していました。 少しフォーマルで、「メンバーだった」という点を強調しており、履歴書などでも使える表現です。 3. I participated in the archery club during high school. 高校では弓道部で活動していました。 単に「所属していた」だけでなく、実際の活動にアクティブに関わっていたニュアンスを含む表現です。 during は「～ の間ずっと」という意味です。

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「大丈夫ですか？」は英語で上記のように言い表すことができます。 Is it serious? は、病気や問題について質問したり心配したりする場面など、なにかが重大な状況であるかどうか尋ねるときに使いますね。 似たようなニュアンスの表現を下記に挙げます。 1. Is everything okay? 大丈夫ですか？ 状況が大丈夫かどうかを確認する一般的な表現です。 2. Is it a big deal? 大丈夫なの？ 相手の事態の深刻さや重要性を確認したいときに使うことができます。 3. How serious is it? どのくらい深刻なの？ How を用いることで、問題やトラブルが発生している時にその問題がどの程度であるかを確認することができます。

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