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Hiro

Hiroさん

ネイティブキャンプ英会話講師

Japan日本

1 I donated to disaster relief. 災害救済に募金をしました。 自動詞 donate は「募金する」「寄付する」を意味します。副詞句 to disaster relief は「災害救済に」を意味し、目的語の位置に置かれています。 構文は、第一文型(主語[I]+動詞[donated])に副詞句(to disaster relief)を組み合わせて構成します。 2 I contributed to disaster relief funds. 災害救済基金に寄付しました。 自動詞 contribute は「寄付する」「貢献する」を意味します。副詞句 to disaster relief funds は「災害救済基金に」を意味し、目的語の位置に置かれています。 構文は、第一文型(主語[I]+動詞[contributed])に副詞句(to disaster relief funds)を組み合わせて構成します。

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Hiro

Hiroさん

ネイティブキャンプ英会話講師

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1 I plan to study a little today. 今日は少しだけ勉強しようと思います。 フレーズ plan to は「~しようと思う」という意味です。 構文は、第一文型(主語[I]+動詞[plan])に副詞的用法のto不定詞(to study a little today:今日は少しだけ勉強しようと)を組み合わせて構成します。 2 I'm going to study a bit today. 今日は少しだけ勉強する予定です。 定型フレーズ be going to は「~するつもり」という未来の意志を表現します。 構文は、現在進行形(主語[I]+be動詞+現在分詞[going])に副詞的用法のto不定詞(to study a bit today)を組み合わせて構成します。

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Hiro

Hiroさん

ネイティブキャンプ英会話講師

Japan日本

1 My test results turned out badly. 私のテスト結果はまずいことになった。 フレーズ turned out badly は「まずいことになった」をニュアンスとして持つ表現です。慣用表現 turned out は「結果としてそうなった」という意味合いを持ち、副詞 badly は「悪く」という意味です。「結果として悪くなった」訳ですから「まずいことになった」ということです。 構文は、第一文型(主語[My test results]+動詞[turned out])に副詞(badly)を加えて構成します。 2 The test scores were a disaster. テストの点数はひどいことになった。 名詞 disaster は「災害」や「ひどい」という強いニュアンスを持ちます。この表現を使うことで、テスト結果が非常に悪かったことを強調できます。 構文は、第二文型(主語[test scores]+動詞[be動詞]+主語を補足説明する補語[disaster])で構成します。

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Hiro

Hiroさん

ネイティブキャンプ英会話講師

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「友人のアドバイスをきっかけに」は、副詞句で上記のように表します。定型フレーズ based on は 「~に基づいて」「~をきっかけに」という意味で使われる表現です。名詞句 friend's advice は 「友人のアドバイス」という意味です。 例文 I decided to change jobs based on my friend's advice. 友人のアドバイスをきっかけに、転職を決意しました。 構文は、第一文型(主語[I]+動詞[decided:決意した])に副詞的用法のto不定詞(to change jobs:転職を)と副詞句(based on my friend's advice)を組み合わせて構成します。

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Hiro

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ネイティブキャンプ英会話講師

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1 I couldn't hear him clearly. 彼の話がはっきり聞き取れなかった。 構文は、第三文型(主語[I]+動詞[hear]+目的語[him])に否定語(couldn't)と副詞(clearly)を組み合わせて構成します。 2 His speech wasn't clear enough to understand. 彼の話がはっきり聞き取れなかった。 定型フレーズ enough to は「~するのに充分」を意味します。本文の wasn't clear enough to understand では「理解するのに充分なはっきりさではなかった」の意味なので「はっきり聞き取れなかった」のニュアンスになります。 構文は、第二文型(主語[His speech]+動詞[be動詞]+主語を補足説明する補語[clear])に否定の副詞(not)、副詞(enough)、副詞的用法のto不定詞(to understand)を組み合わせて構成します。

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