Hiro

殻付きのピーナッツ を英語で教えて!

単語は、「殻付き」は前置詞句で「in the shell」と表現すると良いでしょう。「たまには」は副詞句のフレーズで「once in a while」と言います。

構文は、「殻付きのピーナッツ」を主語にして、「～である」の意味のbe動詞、主語を補足説明する補語（本ケースでは「いい、良い」）を続けます。主語＋動詞＋補語で構成される構文を第二文型と言います。副詞句は最後に置きます。

たとえば"Peanuts in the shell are good once in a while."とすれば「たまには殻付きのピーナッツも美味しいよ」の意味になりニュアンスが通じます。

殻に閉じこもる を英語で教えて!

単語は、「閉じこもる」は動詞「cloister （ひきこもる）」を代名詞「oneself」と組み合わせて表現します。他の動詞で「isolate（孤立する）」を使っても良いです。

構文は、「娘」を主語にして、上述の動詞を続けます。代名詞は「娘」に合わせて「herself」とします。「殻に」は前置詞句で「in a shell」として最後に置きます。

たとえば"My daughter cloisters (isolates) herself in a shell." とすれば「娘は殻に閉じこもっています」の意味になります。

核兵器 を英語で教えて!

単語は、「唯一」は形容詞「only」を使います。「核兵器」は「nuclear weapons」です。「nuclear」を使って「nuclear power（原子力）」、「nuclear bomb（原子爆弾）」の表現も可能です。

構文は、「日本」を主語にbe動詞と主語を補い説明する補語（本ケースでは「唯一の国：only country」）を続けて、第二文型（主語＋動詞＋補語からなる構文形式）で表現します。補語には「核兵器が投下された」の修飾節が付くので、これを関係代名詞「where」を使い、「nuclear weapons」を主語に現在完了形（経験）の受動態で作ります。

たとえば"Japan is the only country where nuclear weapons have been dropped."とすれば「日本は核兵器が投下された唯一の国です」の意味になります。

格子縞の を英語で教えて!

単語は、「格子縞」は名詞「plaid」と言います。「座布団」は名詞「cushion」で良いでしょう。

構文は、「格子縞の座布団」を主語にした無生物主語構文にします。これが昭和を思い起こさせるので、動詞は他動詞「remind」を使い、目的語に「私」の人称代名詞目的格「me」と「昭和時代」を置きます。主語＋動詞＋目的語（人）＋目的語（もの）の構成なので第四文型です。

たとえば“The plaid cushions remind me of the Showa era.”とすれば「チェック柄（格子縞）のクッション（座布団）を見ると昭和を思い出します」の意味になります。

概算に過ぎない を英語で教えて!

単語は、「概算」は形容詞「rough（おおまかな）」と名詞「estimate（試算）」を組み合わせます。「過ぎない」は副詞「just（ただ、ほんの）」を使います。

構文は、「資料を見てください」は命令形で複合動詞「look at」の原形を文頭に置きます。「概算に過ぎませんが」は代名詞「it（the materialを指す）」を主語にbe動詞、主語を補足説明する補語（本ケースではrough estimate）を続けて第二文型（主語＋動詞＋補語）で構文化します。

たとえば"Look at the material. It's just a rough estimate."とすれば「資料を見てください。あくまで概算です。」の意味になります。