Hiro

動きが遅いのはスペックが悪いから を英語で教えて!

単語は、「動き」は本件では「処理スピード」を指すので「processing speed」を用います、また「悪い」は本件では「旧式の」を意味しているので形容詞の「outdated」を用いるのが良いです。

構文は、第一文型（主語［reason］＋動詞［be動詞］）に接続詞「because」で第二文型（主語［specs］＋動詞［be動詞］＋主語を補足説明する補語［outdated］）の従属副詞節を繋げて構成します。また主語には修飾節「動きが遅いのは：my computer's processing speed is slow」を付けます。

たとえば"The reason my computer's processing speed is slow is because its specs are outdated."とすればご質問の意味になります。

タッチパッドもキーも反応しない を英語で教えて!

単語は、「反応する」は自動詞で「respond」を使います。

構文は、「両方とも～しない」の内容なので形容詞「both」に二つの名詞を修飾させて、否定形にします。先ず「Both touchpad and keys」の主語を作り、否定形の「don't」、動詞原形「respond」、副詞句「コマンドに：to command」を続けて構成します。

たとえば"Both touchpad and keys don't respond to command."とすればご質問の意味になります。

他に「機能する」の意味を持つ動詞「work」を用いて、否定文で"Both touchpad and keys are not working." としても良いです。

モニターが破損している を英語で教えて!

単語は、「破損している」は動詞の過去分詞で「damaged」または「broken」で表現します。

構文は、「～みたい」を第一文型（主語［it］＋動詞［looks］）で構成して、接続詞「like」で従属副詞節続けます。当該副詞節は受動態で主語（monitor）、be動詞、動詞の過去分詞（damaged）の順で構成します。

たとえば"It looks like the monitor is damaged."とすればご質問の意味になります。

他に「～のようだ」を動詞「seem」で表し、主語を「モニター」に置き換えて"The monitor seems to be broken."としても良いです。

軟膏を塗ってみて を英語で教えて!

単語は、「軟膏」は不可算名詞で「ointment」と言います。
「おむつかぶれ」は「diaper rash」と表現します。名詞「rash」に「発疹」という意味があります。

構文は、「～してみて」と促す内容なので命令形にします。動詞原形（try）を文頭に目的語（applying this ointment）、副詞句（おむつかぶれに：to baby's diaper rash）を続けて構成します。

たとえば"Try applying this ointment to baby's diaper rash."とすればご質問の意味になります。

他に「～ができる」の意味の動詞「develop」を使い"If the baby develop diaper rash, try applying this ointment."としても良いです。

おむつ変えた方がいいみたいよ？ を英語で教えて!

単語は、「おむつ」を名詞で「diaper」と言います。

構文は、「みたいよ」を第一文型（主語［I］＋動詞［think］）で表します。「おむつ変えた方がいい」は、「～すべき」の意味の助動詞「should」を第三文型（主語［you］＋動詞［change］＋目的語［diapers］）の文節に加えて構成します。「diapers」が複数形なのはchangeの対象が「今しているおむつ」と「新しいおむつ」であるからです。

たとえば"I think you should change diapers."とすればご質問の意味になります。

他に「～した方がいい」の意味の助動詞「ought」を使い、主語を「you」に代えて"You ought to change diapers."としても良いです。