Shiho

自己紹介

こんにちは、私の名前はShihoです。現在はオーストリアに住んでおり、異文化環境での生活を通じて英語教育に取り組んでいます。この国際的な経験は、私の教育方法に新たな視野をもたらしています。

私はスペインで留学した経験があり、そこで得た知見は、英語を第二言語として習得する際の挑戦と魅力を深く理解させてくれました。異文化との触れ合いは、私の教育哲学に重要な要素を加えています。

英検においては、最高レベルの資格を保有しています。これは、私の英語に対する深い理解力と表現力を示しています。加えて、TOEICでは900点のスコアを獲得し、ビジネス英語や国際的なコミュニケーションスキルが高いことを証明しています。

皆さんの英語学習において、私はあらゆる質問に対して、実践的なアドバイスを提供し、サポートします。文法、語彙、発音の改善から会話スキルの向上に至るまで、私の経験と専門知識を活かして、皆さんの英語学習を全力で支援します。一緒に英語を楽しみながら学びましょう！

分刻みのスケジュール を英語で教えて!

I have a detailed schedule today, it's going to be a tight one.
「本日は分刻みのタイトなスケジュールになります。」

「Detailed schedule」は「詳細なスケジュール」を意味します。具体的な時間や場所、行うべき行動を以下に挙げたスケジュールを指します。仕事のプロジェクト、イベントの企画や参加など、注意深く計画が必要な状況で使用されます。一日の活動を時間ごとにリストアップする場合や、特定のプロジェクトのタスクとその期限を明示的に示す場合などにも使えます。

I have a minute-by-minute schedule today, it's going to be really tight.
「今日は一分ごとに決まっているスケジュールなので、本当にタイトになります。」

I have a second-by-second schedule today, it's going to be pretty tight.
「本日は分刻みのタイトなスケジュールになります。」

「Minute-by-minute Schedule」は、非常に詳細なスケジュールを示し、通常、ビジネスミーティングやイベントの計画、テレビ・ラジオの放送枠などに使われます。一方、「Second-by-second schedule」はさらに詳細なスケジュールを示し、通常は科学的な実験、高精度な時間管理が必要なスポーツの練習、または緊急のクライシス管理などに使われます。しかし、日常的な使用では、そこまで詳細なスケジュールは不要なため、「Second-by-second schedule」はあまり使用されません。

鼻をかむ を英語で教えて!

When you blow your nose, try to do it one nostril at a time, sweetie.
「鼻をかむ時は、一つの鼻孔ずつやってみてね、ねえ。」

「Blow your nose」は英語で、「鼻をかむ」という意味です。この表現は、誰かが鼻水が出ていたり、鼻が詰まっていたりして苦しんでいるときに使われます。また、風邪をひいていたり、花粉症などで鼻水が出ている人への指示としても使えます。教室や公共の場所など、静かな場所で鼻音が響くと他の人に迷惑をかけることがあるため、「静かに鼻をかんでみて」というニュアンスで使われることもあります。

Remember to clear your nose one side at a time, okay?
「鼻をかむときは片方ずつやってみてね、分かった？」

When you snuffle your nose, try doing it one nostril at a time, sweetie.
鼻をすするときは、一つずつの鼻孔でやってみてね、甘いの。

「Clear your nose」は一般的に鼻をかむ行為を指す表現で、風邪をひいた際や花粉症などで鼻が詰まった時に使われます。一方、「Snuffle your nose」は鼻が詰まっている状態や、鼻水が出ている状態を指す表現で、特に鼻をすする音を立てる様子を描写します。これは、特に風邪などで体調がすぐれない際や感情的になって泣いている状態などに使われます。一般的に、「Clear your nose」の方がより一般的に使われ、体調管理や健康上の問題を指すことが多いです。

肌感覚 を英語で教えて!

Just intuitively, I feel like each price has increased by about 10%.
直感的に、各価格が約10%ぐらい上がっていると感じます。

「直感」や「第六感」を意味する英語の「intuition」は、自分が何か特定の結果を理論的に理解することなく、しかもその結果が正しいと直感的に知る感じを指します。特に難解な問題や複雑な状況に遭遇したときに役立つもので、合理的な思考や分析ではなく感性や直観によって何かを理解や決断する場面で使います。具体的な根拠がないが、「なんとなくこの答えが正しい」「なんとなくこの方向でやってみたい」という場合に表現として用いられます。

My gut feeling is that they've each gone up by about 10%.
肌感覚としてはそれぞれ10%くらい上がってる感じがするよ。

I have a gut feeling that each has gone up by about 10%.
「直感的に感じると、それぞれ約10%上がっている気がするよ。」

Gut feelingは、定量的な理由や証拠に基づかない、直感的な感覚や予感を指すのに使われます。具体的な状況に対する本能的な反応を表すのによく用いられます。例えば、「この案件は問題なさそうだというガットフィーリングがある」のように。一方、"Sixth sense"は超自然的な感覚や直感を指すのに使われます。特定の状況や人物に関する予知的な感覚を表現するのに使用します。例えば、「彼が嘘をついていると感じる、六感が働いた」のように。

当然のつとめ を英語で教えて!

As a parent, it's only natural to cook delicious meals and take care of your children. That's just part of the job.
親として、美味しいご飯を作ったり、子どもの世話をしたりすることは当然です。それが仕事の一部なんですよ。

「It's only natural.」は「それは当然だ」や「それは自然なことだ」という意味です。人の感情や反応、事情や状況を理解し許容する際に使われます。例えば、誰かが厳しい状況にある時、その人の感情的な反応や行動を理解するために、「そうなるのも無理はない」という意味合いで使います。また、「仕方がない」「そうなるべくしてなった」という風に、避けられない結果や事象に対しても使えます。

Making delicious meals and taking care of you is par for the course as a parent.
美味しいご飯を作ったり、世話をしたりすることは、親として当然のつとめなんだよ。

Making delicious meals and taking care of you all is just all in a day's work for a parent.
美味しいごはんを作ったり、皆さんの世話をすることは、親としての一日の仕事に過ぎません。

「Par for the course」は、ゴルフの用語から派生した表現で、期待される、予想通りの結果や状況を指します。主に誤ったり、厄介な行動や状況に対して使われます。「All in a day's work」は、「これも仕事のうち」という意味で、大変なことや特別なことでも、それが自分の仕事の一部であると概念化するために使います。大抵の場合、困難なタスクや問題に対処した後に使われます。

通信教育 を英語で教えて!

I can't attend school, so I'm considering distance learning.
「学校に通えないから、通信教育を考えてみてるんだ。」

「Distance Learning」は「遠隔教育」を指します。主にインターネットを利用し、教室に物理的に出席することなく、自宅等から学習する形態のことを言います。ビデオコンフレンスやインターネット上での教材の送受信などにより、時間や場所に制約されずに学ぶことが可能です。仕事や家庭の両立、交通費の削減、海外の大学の授業を受けるなど様々なシチュエーションで活用されます。

I can't attend school, so I'm going to try studying through distance learning.
「学校には通えないから、通信教育で勉強してみるよ。」

I can't attend school so I'm considering studying through a correspondence course.
「学校に通えないから、通信教育で勉強してみるつもりです。」

オンライン学習(Online Learning)は、インターネットを通じてリアルタイムまたは自己主導の形で学習することです。ウェビナー、オンラインクラス、eラーニングプラットフォームなどの形を含みます。対話的な要素やビデオ/視覚的要素を含むことが多いです。

一方、通信教育(Correspondence Course)は、郵送される印刷物や電子メールで教材を受け取り、自己学習するスタイルの教育です。テストや課題は通常、郵送または電子メールで送られます。

オンライン学習は、今日ではより一般的で、より対話的な可能性があります。通信教育は古典的なアプローチで、リアルタイムのインタラクションが限られています。どちらも自己主導学習と柔軟性に焦点を当てていますが、提供方法とインタラクションが異なります。