Mo***

みなさんはフリートークの授業でなにを話していますか?
内容や進行の仕方等教えていただきたいです。
(私はまだ未受講です。)

22/07/24 (日) 05:09

カテゴリ教材

Ko**

No.0001

22/07/24 (日) 07:32

話題を1つくらい考えておく
話題があったらフリートークをする

  • 1

Em*

No.0002

22/07/24 (日) 12:37

私はほぼフリートークですがいつも何も決めてません。
講師からとりあえず何か話したい話題がありますか?と聞kれるのでいつも
not really, we can talk about anything!
ではじまります。 

そうすると初見の先生はたいてい自己紹介をしましょうか、となります。
そして趣味なんかを話すのでそれに食いついてくるかあとは講師が色々質問してくれます。

フリートーク用に質問を用意している講師もいますし、 全く心配せず挑んで下さい!
だって実際誰かと話す時毎回話題を用意してるわけじゃないですよね^^
これでこそ実践練習です! 

逆に聞きたいことがあればガンガン質問したらいいですよ!
いつも教材ばかりしてる講師はフリートークとわかるとめちゃ喜んでくれますよw
たまにしゃべりまくる講師もいますのでがんばって割り込んでくださいね^^

  • 0

Ku****

No.0003

22/07/24 (日) 14:26

いつも受講しているか初めての講師かで異なりますが。
・話題を持ち込まず自由に話す
・話したい(学習したい)話題があり、ある程度準備する
・フリートークの枠を使ってNCの教材以外の指導をお願いする
・その他
特に話したいこともなくただ受け身では講師も困るようなので、必ずしも話題を準備する必要はないですが、その場合はなぜフリートークを選択したのか一言説明すると、講師の方も進行しやすいと思います(リラックスして友達と話すような雑談をしたい、仕事に関するボキャブラリーを使って話したい、イントネーションに気を付けたい、等)。
フリートークの中で、文法や発音のなどの間違いをどの程度指摘してほしいかは、レッスンの要望に書いていたとしても、希望があれば初めにしっかりお願いしておかないと、望まない講師のただのフリートーク中心で終わり、残念なレッスンになる可能性が高いです(経験談)。そういう講師の話に割り込んで軌道修正するのも英会話学習のひとつだと思います。
初心者ならば、突然話題を振られるよりは、自分に馴染みのあるトピックや関連する単語を準備したほうが、理解の助けになると思います。

  • 3

H

No.0004

22/07/24 (日) 18:55

フリーなのでなんでもいいです。

ですが、「フリーなので丸腰できました、あとはヨロシク」という姿勢では時間の無駄になるかもしれません。

英語力とコミュニケーション能力がある程度あり、なんとか会話が成立していくというならば、本当になんのテーマもなくフリートークを受けても成立するのですが、これは実は結構レベルの高いことなのですよね。

だいたいは、生徒側は「俺結構話せてるやん」と思ってますが、先生のフォローでなんとか成立しているように感じているだけであったり、もしくは毎回同じようなことしか話してなかったりするものです。

そうならないためには、何かしらのテーマを自分で作りましょう。

授業を作るという意識を持つと良いかもしれません。

  • 9

Am***

No.0005

22/07/25 (月) 02:03

いつも何かしら教材を選んでレッスンに臨んでも、ちょっとしたことで、次々に話しが弾んで、結果ただのフリートークで1レッスンが終わってしまうことが度々あります。講師との相性もあると思います。その時は、レッスンの途中でも「フリーカンバセーションに教材を変更します。」と言って、変更します。
話している内容は、その時のニュースになっていることや自分の趣味に関することが多いです。

  • 2

Ma*

No.0006

22/07/25 (月) 03:10

私は講師におまかせしています。
トピックを用意している講師もいるし、その場の流れで会話をすすめる講師もいます。

前者はたいていお気に入り登録になります。

後者は講師のスキルや相性で評価が大きく分かれます。一日一レッスンしか受けられないので、合わなければ即退出します。友達風の会話はネイティブキャンプ以外で、いつもしているし、学ぶことがありません。「海外旅行はしたことある?」といきなり聞いてくる講師は超つまらない会話しかしない確率が高いです。「要望欄」を見ていないと思われる講師も独りよがりです。

それなら、自分でトピックを用意すれば?と思われた方がいらっしゃいますね?
自分で用意したことが何度もあります。しかし、ほとんどの講師はこちらが用意したトピックについて3つくらい質問をした後、自分の話したいこと(しかもたいてい百済ないこと)へ話題を変えます。悪気はなく、ただの講師のスキル不足でしょうね。

フリートークで250人くらいの講師のレッスンを受けましたが、お気に入り登録して、またレッスンを受けたいと思えたのは、25人くらいです。約1割ですね。

最近はハズレを引くリスクを考慮すると、予約をする方がコスパがいいなぁと思い始めています。

運営へ!削除するな!

  • 6

sh***

No.0007

22/07/25 (月) 03:56

俺は週末はフリートークでフィリピンの兄ちゃん、平日は賢ーい講師(国籍はバラバラ)とディリーニュースだよ。フリートークはクッソつまらん友達同士みたいな会話だけど週一なんで一週間の出来事とか話してる。俺は流暢に喋れないし言葉のセンスもホラボーだけどお互い通じ合ってると思う。たまにハアっ?って聞かれたらチャットボックスちゅう便利なモンを使って意思疎通してる、みんながみんな英語を喋れるわけではないから気にせず、わやくちゃな英語でも大丈夫だと思うよん。とにかくやってみよう。

  • 6

H

No.0008

22/07/25 (月) 17:55

フリートークだからといって
丸腰のノープランで授業を開始するのはあまり勧めません。

理由は2つあります

1、結局、当たり障りない会話や、同じようなことばかり話している。

英語力とコミュニケーションスキルが高ければ、フリートークならではの独創的な会話が生まれ、ポジティブなフィードバックをうけられるかもしれません。しかし、たいていは、同じようなことや、当たり障りない会話で終わるのが落ちです。講師によっては、同じようなことを話していたり、適当にリアクションしたり、話したいことを話せばいいので、程よくサボりたい講師はフリートークが大好きです。

2、そもそも受身の姿勢で学習していては、伸びない。

これについては、本当に大事なことです。
多くの人が「なんとなく」フリートークを受けています。もちろん、それによって「楽しい」とか「なんとなく話せた気がする」などとやりがいを感じるというメリットもあります。

しかし、そこから先に進むにはある程度の方向性が必要です。

こちらが丸腰で、「とりあえずフリートークしよ。あとは先生よろしゅうたのんますわ」という姿勢では、講師としても「どうしたいの?」と思いながらの授業になります。

講師も嫌われたり評価が下がるのを嫌いますので、結局当たり障りない授業をして「あ、もう時間だね!たのしかったね!またね」となります。

たくさん話したつもりでも、ほとんど先生が話していたり、同じような会話やすでに使える英語ばかりつかっていたり、例を上げればキリがありません。

講師の能力のせいにしている人もいますが、
たしかにそれもあるかもしれませんが、
肝心の生徒側に意図がなければ、進むべき方向を間違えるだけではないでしょうか?

多くの人がココロのどこかで
「先生なんとかして」とおもってますが、
それは子供まででしょう。

自分でどうしたいのか?
自分で授業を作るつもりでなければ何をやっても受け身で終わります。

そのような人の口癖は「とりあえず」です。
とりあえずフリートークを毎日2回です!とか言ってますが、数年たっても「とりあえずのレベル」なのです。

気づくのは早いほうがいいです。

  • 18

Ma*

No.0009

22/07/25 (月) 18:39

EI***

意図があっても、授業を作るつもりであっても、講師がそれに対応する能力がないことが多々ある。自分が仕切りたい講師もいる。実際に、トピックを用意しても、すぐに話題を変えられる。

先日なんて、the post-pandemic eraについて話したいと言ったら「パンデミックはまだ終わっていない!」とキレられて、何食った、暑い、ドリヤン食べたい、寿司がうまい、というつまらない話に変えられた。一回目のレッスンが良かったので、その講師を予約したのに、2回目は失敗レッスンになった。


というわけで、トピ主様への回答。
内容は、ほとんどの講師はどうでもいい雑談をしたがる。こちらで話題を用意しても無駄に終わることがある。
進行は、はじめにリクエストを確認してくれる講師もいるし、スモールトークの延長で時間が終わることもある。
まずは自分の目的を常に意識しながら。とにかくやってみること。自ずと、そのようなレッスンを受けたいのか明確になるでしょう。

スモールトークを早く終わらせたくて、話題が拡大しないように、Yes / Noしか答えないでいたら、いつのまにか15分経っていた!え?もうフリートークははじまっていたの?なんてことも体験すると思う。

  • 2

H

No.0010

22/07/26 (火) 05:24

Ma*

生徒がこれをやりたいと伝えているにも関わらず、
すぐに話題を変えたりキレたりたりする講師は論外。
そんなレベルの低い話をしていない。はっきりいってあきれるレベル。

「何食った、暑い、ドリヤン食べたい、寿司がうまい、というつまらない話に変えられた」といっているが、そもそもそのうような先生をなぜお気に入りに入れているのか不明すぎる。

(その前の発言では自分で『トピックを用意している講師もいるし、その場の流れで会話をすすめる講師もいます。前者はたいていお気に入り登録になります。』と言っているにもかかわらず…)


トピ主さんへ

1点追記ですが、
今後、フリートークに思うように対応できない先生がいた場合、もちろんその先生にも落ち度もありますが、その先生を選ぶ生徒の側にもリテラシーが必要ということを覚えておくといいかもしれません、ぜひ「先生を選ぶ力」も高めていきましょう(^^)

トピ主さんが「一回目のレッスンが良かったので、その講師を予約したのに、2回目は失敗レッスンになった。」という発言をする生徒にならずに、どんどんその能力高めていけるように祈っております!

  • 5

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