Hiro

報告する を英語で教えて!

単語は、「すぐに」は副詞「immediately」を使います。副詞は動詞や形容詞を修飾する品詞で本ケースでは動詞「report（報告する）」にかかります。

構文は、「～した方がいい」の内容なので、it構文で代名詞「it」を主語にして「～である」の意味のbe動詞と主語を補足説明する補語（本ケースでは「better：良い」）を続けて構成します。主語＋動詞＋補語の構成の構文を第二文型といいます。前述の基本構文に「すぐに報告する」をto不定詞の名詞的用法で付けます。構成は「to＋動詞原形＋目的代名詞＋副詞」です。

たとえば"It's better to report this immediately."とすればご質問の意味になります。

包装紙は赤でお願いします を英語で教えて!

単語は、「包装紙」は名詞「paper」を動詞「wrap」の進行形を形容詞的用法で修飾して「wrapping paper」と言います。「赤にする」は「to be(～の状態になる)」のフレーズを使い「to be red」とします。

構文は、私（I）を主語に「～したいです」の意味の「would like to」の句動詞をあわせますが、目的語（wrapping paper）を挿入して「～に～の状態になってほしい」と表現できます。「贈り物用に」は「贈り物だから」というニュアンスで「as」を接続詞に使いit構文で「it is a gift」を続けます。

たとえば"I would like the wrapping paper to be red as it is a gift."とすればご質問の意味になります。

包装紙 を英語で教えて!

単語は、「包装紙」は名詞「paper」を動詞「wrap（包装する）」の進行形を形容詞的用法で修飾させ「wrapping paper」と言います。

「買い物して、商品を包んでくれる紙を包装紙と言います」で構文化する時は、「包装紙」を主語に「～である」の意味のbe動詞と主語を補い説明する補語となる名詞節を組み合わせます。名詞節は「paper」を先行詞に関係代名詞「that」＋動詞＋目的語で構成します。

たとえば“Wrapping paper is the paper that wraps the products you buy.”とすればご質問の意味になります。

補足すると を英語で教えて!

単語は、「補足する」は動詞「supplement」を使います。

「今の話を補足すると」を構文化する時は、to不定詞で「To supplement」の不定詞句を作り、関係代名詞「what」を使い「今私が言った話（今の話）」という目的語になる関係代名詞節をあわせます。

たとえば"To supplement what I just said"とすればご質問の意味になります。例文を作ると、
"To supplement what I just said, there is a shortage of human resource."
(先ほどの補足になりますが、人材が不足しています。)
のように、導入節に使う事ができます。

補充する を英語で教えて!

単語は、「補充する」は動詞で「replenish」と言います。「商品」は名詞「item」を複数形にします。

構文は、「～しておいて」と指示命令する内容なので動詞原形を文頭に置く命令文にします。「Replenish＋目的語（商品）＋副詞節」の構成ですが、副詞節は関係副詞の「where」を使い「商品が少ないところ」を表現します。「where＋there＋be動詞」の構成です。「商品が少ない」は形容詞「few」で「items」を修飾して表現できます。

たとえば"Replenish items where there are few items."とすればご質問の意味になります。