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Hiro

Hiroさん

ネイティブキャンプ英会話講師

Japan日本

「偽筆」は「捏造された手書き」のニュアンスで「forged handwriting」と表します。 (例文) The document was examined by an expert to determine if it contained any signs of forged handwriting. その文書は専門家によって調査され、偽筆の兆候があるかどうかが判断されました。 構文は、前半は受動態(主語[document]+be動詞+過去分詞[examined])に副詞句(by an expert)を組み合わせて構成します。 後半は副詞的用法のto不定詞(to determine:判断する為に)と従属副詞節(if it contained any signs of forged handwriting:偽筆の兆候があるかどうか)になります。

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Hiro

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ネイティブキャンプ英会話講師

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「~し損なう」は複合動詞で「fail to+動詞原形」で表します。また「口紅を塗る」は「apply lipstick」と表します。 構文は、第一文型(主語[I]+動詞[failed])に副詞的用法のto不定詞(to apply lipstick:口紅を塗り)を組み合わせて構成します。 たとえば“Ah, I failed to apply lipstick.”とすれば「あ、口紅塗り損ねた」の意味になります。 また「塗り損ねた」ので「汚れた」の意味の過去分詞「smudged」を用いて“Ah, I got smudged lipstick."とすると「あ、口紅汚れちゃった」の意味になりニュアンスが通じます。

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Hiro

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ネイティブキャンプ英会話講師

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「気が立っている」は「イライラさせられている」のニュアンスで受動態で「be fretted」と表すことが可能です。 構文は、受動態(主語[you]+be動詞+過去分詞[fretted])に付加疑問文(aren't you:~だね)を組み合わせて構成します。 たとえば"You're pretty fretted, aren't you."とすれば「あなたはかなりイライラして(=気が立って)いますね」の意味になりニュアンスが通じます。 また「イライラしている」の意味の形容詞「irritable」を使い"You're pretty irritable, aren't you."としても前段と同じ意味になります。

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Hiro

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構文は、第二文型(主語[it]+動詞[be動詞]+主語を補足説明する補語[thing])を先ず構成して、補語に修飾節(you say when you're angry:怒った時に言う)を付けます。 更に補語を先行詞にして関係代名詞(that)でもう一つ修飾節(reveals the true nature of the person who said it:言った人の本性を現す)を導きます。後半の修飾節の中には関係代名詞節(person who said it)が入っています。 たとえば"It's the thing you say when you're angry that reveals the true nature of the person who said it.''とすれば「怒っているときに言う言葉には、それを言った人の本性が表れます」の意味になりニュアンスが通じます。

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Hiro

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ネイティブキャンプ英会話講師

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少し煩わしいなぁ、という状況であれば手短に"What's next?"で「次は何?」を表します。 構文は、疑問代名詞の「What」の後にbe動詞と代名詞(next:次のもの)を続けて構成します。 また「next」を形容詞として使い"What's your next request?"とすると「次のお願いは何ですか?」の意味になりニュアンスが通じます。 心に余裕があるときは「次は何をしてあげましょうか?」の意味で"What can I do for you next?"と表しても良いです。 構文は、疑問代名詞の「What」の後に助動詞(can)と第一文型(主語[I]+動詞[do])に副詞句(for you next:次はあなたに)を組み合わせた文節を続けて構成します。

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