Ken

話が通じない を英語で教えて！

「話が通じない」は英語では can't communicate や can't get through などで表現することができます。

There are people you can't communicate.
（話が通じない人っているよね。）

I've explained about the cost performance many times, but I can’t get through to my boss.
（私は費用対効果について何度も説明したのに、上司は話が通じないよ。）
※ cost performance（費用対効果）

ご参考にしていただければ幸いです。

思い入れがある を英語で教えて！

「思い入れがある」は英語では feel attached や be emotionally involved などで表現することができます。

I feel attached this movie.
（この映画には思い入れがある。）

I have been rooting for him since he was in high school, so I am emotionally involved for him.
（私は彼が高校生だった頃から、応援しているので、彼には思い入れがあります。）
※rooting（応援、声援、など）

ご参考にしていただけたら幸いです。

愛想が尽きる を英語で教えて！

「愛想が尽きる」は英語では run out of patience や be disgusted などで表現することができます。

No matter how many times I tell him, he won't stop drinking, so I've run out of patience.
（何回言ってもお酒を辞めないので、いい加減愛想が尽きた。）

I'm disgusted with his selfishness that I won't see him again.
（彼の身勝手さには愛想が尽きたので、彼とはもう会わないことにするよ。）

ご参考にしていただけたら幸いです。

そろばん勘定 を英語で教えて！

「そろばん勘定」は英語では cost-benefit calculation や profitability calculation などで表現することができると思います。

You're an old friend of mine, so I'll take it regardless of the cost-benefit calculation.
（あなたは昔からの友人なのでそろばん勘定は関係なく、引き受けるよ。）

It's better to do a profitability calculation before deciding whether to do it or not.
（やるかやらないかはそろばん勘定してから決めた方がいいよ。）

ご参考にしていただけたら幸いです。

不登校 を英語で教えて！

「不登校」は英語では school absenteeism や truant などで表現することができます。

It is necessary to think about why school absenteeism is increasing at our school.
（なぜ本校で不登校が増えているのかを考える必要があります。）

I believe that bullying among students is the cause of many truants.
（多くの不登校の原因は生徒のいじめだと思います。）

ご参考にしていただけたら幸いです。