Hiro

愚かなこと を英語で教えて!

単語は、「愚かな事」は「愚行」と言う意味で名詞の「folly」を使います。

構文は、「何故～なのか？」の内容なので疑問副詞「why」を使います。「Why」の後に助動詞（did）、主語（I）、動詞原形（do）、目的語（あんな愚かなこと：such a folly）を続けて構成します。

たとえば"Why did I do such a folly?"とすればご質問の意味になります。

他の表現では同じ構文形態で「愚かなこと」を「something（代名詞） so（副詞） stupid（形容詞）」の語の組み合わせで表現して"Why did I do something so stupid?"とすることもできます。

避暑地 を英語で教えて!

単語は、「避暑地」を「summer resort」と言います。

構文は、第二文型（主語［Karuizawa］＋動詞［be動詞］＋主語を補足説明する補語［summer resort and a place］）で構成します。二つ目の補語（place）の後に関係代名詞（where）が付き修飾節（冬はスキーができる：you can ski in the winter）を導きます。

たとえば"Karuizawa is a summer resort and a place where you can ski in the winter.''とすればご質問の意味になります。

苦い経験 を英語で教えて!

単語は、「苦い経験」は「bad（形容詞） experience（名詞）」の語の組み合わせで表現します。「苦難」というニュアンスで名詞「misery」としても良いです。

構文は、第三文型（主語［I］＋動詞［had］＋目的語［bad experience/misery］）に副詞句（海外旅行で：traveling abroad）を組み合わせて構成します。質問の日本語は現在形ですが経験をしたのは過去の事なので動詞は過去形になります。

たとえば“I had a bad experience (misery) traveling abroad.”とすればご質問の意味になります。

急かす を英語で教えて!

単語は、「急かす」を他動詞で「rush」と言います。

構文は、「～しないで」という禁止の内容なので、助動詞「do」と副詞「not」を組み合わせた「don't」を文頭に、動詞の原形（rush）、目的語の一人称代名詞の目的格（me）を続けて構成します。

たとえば"Don't rush me."とすればご質問の意味になります。他に、使役動詞「make」を用いて“Don’t make me hurry.”としても良いです。

更に「あなたに～して欲しくない」という意味の「I don't want you ＋名詞的用法のto不定詞」の構文形態を使い"I don't want you to rush me."とすることもできます。

部下 を英語で教えて!

単語は、「部下」は名詞で「subordinate」と言います。

構文は、第三文型（主語［I］＋動詞［have］＋目的語［10 subordinates］）で構成します。

たとえば"I have 10 subordinates."とすればご質問の意味になります。

質問者の職位を仮に部長とした場合に「私の部署には１０人の部下がいる」とも言う事ができます。この場合は副詞「there」とbe動詞を組み合わせた構文で"There are 10 subordinates in my department."と表現します。