Yu**

だんだんレッスンではなく雑談になる講師

22/08/21 (日) 06:25

カテゴリ講師

たまに最初はレッスンをきちんとしていたのに、慣れてきたら雑談しかしなくなる講師っていませんか?私は、そうなるとレッスンを取らなくするのですが、内心残念とも思っています。みなさんは、どう対処していますか?

  • 19

  • 54件のコメント

    0コイン

Na***

No.0048

22/09/06 (火) 05:16

雑談だけの先生とは雑談で終わらせます。
レッスンしたい時は最初から雑談も無しでレッスンしてくれる先生を受ける様にして使い分けてます。
やはり雑談も楽しいし自然なアウトプットを身に付けるのに大切だと思います。ただ自分の話ばかりして質問もせずにひたすらこちらには相槌程度しかさせてくれない先生とはその時限り二度と入りません。兎に角自分からストレスを抱え込まない選択を心がける方が良いとは思います。

  • 18

No****

No.0026

22/08/22 (月) 01:50

私は講師と馴れ合いになるのが嫌なので、週に一回しか取らないようにしています。カランの時は7人の先生で順番にレッスンを受けていました。

他のテキストの時も毎日同じ先生を取るとか、一日に何レッスンも受けるとかしたことがありません。

気がついたら25分フリートークで終わってしまったというのも楽しいかもしれませんが、仲良くなっても適度な距離を保ちつつ、レッスンを受けたいと思っています。

  • 16

Yo**

No.0040

22/08/23 (火) 04:03

人間関係は一方通行でなりたつことはなく、双方向だと思っています。つまり、雑談をしてしまう講師を容認している生徒がいるっていうことです。親しくなるとフリートークが雑談になると講師側だけが原因のように思われている方が多いようですが、私はそのような講師を容認してしまっている生徒側も原因の一端を担っていると思います。もちろん、講師は教えるプロですから、講師が生徒に甘えてしまっているんですけどね。
そういう私も講師と正統派カランを逸脱しまくっています(笑)。毎回冒頭のスモールトークは5分~10分あり、カランに入っても途中の話題によっては、脱線をします。元々講師になる方はお話し好きです。最初のころは、「いつまで雑談をしているのだろう」と内心思っていました。平日1日2~3レッスンするのですが、雑談が長かった次のレッスンは、雑談なしでカランに集中し、ものすごく進むのです(笑)。だから、本人なりに時間配分をしているのだなとわかってきました。あるとき「カランが進まないと上司に怒られちゃうよ」とニコニコ言ったら、「そうね」とカランに切り替えてくれました。
最近は正統派カランであったら、きっと私は飽きちゃったと思っています。半年以上もレッスンをやっていて仲良くならないのもなぁ~と思いますし、私も話し好きなため、最初は反応しないようにしていましたが、今では私も途中、カランの質問によっては脱線しています(笑)。もちろん、絶妙なタイミングでカランに戻ってきます。そこのところも2人のタイミングはよく、元々気が合うため、大笑いしながらのカランになっています。
英語力もついてきているのが実感されていますし、雑談の多いカランかもしれませんが、私の態度も彼女の雑談を引き出していると自覚しています。雑談の多い講師が嫌なら、生徒側が変わる方が早いです。英語がなかなかでてこないなら、手をあげるとか非言語的コミュニケーションを使いましょう。本当の先生なら、生徒側がアクションを起こしたら、変わるはずです。変わらないなら、bye-byeだけです。

  • 15

ma*********

No.0044

22/08/24 (水) 17:51

雑談しても全く英語力伸びないですよね。むしろ英語力落ちていきますよね。
でも、雑談って楽しいですよねw。

  • 13

ei***

No.0001

22/08/21 (日) 07:23

良く分かります。

多分講師にとっては、テキストを使ったレッスンや生徒の間違いをしっかり指摘して訂正するフリートークのレッスンより、雑談のほうがほるかに楽なんだと思います。
雑談、つまりただべらべらとおしゃべりしているだけでレッスン料がもらえる、しかもレギュラー生徒なので良い評価を付けてくれるのが分かっている、とか思っているのではないでしょうか。

本当に良い先生は、生徒が選んだテキストを使ったレッスン、あるいは意味のあるフリートークのレッスンをしてくれます。

雑談のほうが楽なので、そういう講師は雑談レッスンを変えようとは思わないでしょうし、むしろ生徒のほうも雑談を楽しんでいると勘違いしているかもしれません。

もし生徒も雑談のほうを楽しんでいると思っているような講師ならば、そのことをはっきりとさせたほうがいいと思います。

私だったら、『今日は○○のテキストを選んだんです』とか『△△のテキストを使うのは初めてなのでちょっと心配です』とかを 雑談が始まる前に、あるいは雑談が始まってしまってもその途中で言って、講師に今日は私はテキストのレッスンをしたいということをアピールします。
また、その講師とのレッスン数を減らし、他の先生のレッスンを多く取っていくようにします。

そもそもその講師は先生として失格だからです。
プロとして教えてくれる先生とレッスンをしたほうが英語も早く伸びます。

頑張って下さい!

  • 11

La****

No.0049

22/09/06 (火) 18:31

女性はコミュ力高いので、いろいろな先生と雑談できるかもですが、男性にとって楽しく雑談できる先生は少ないので、自然と雑談できる先生に出会えたら、とってもうれしいですです

  • 10

Ai**

No.0045

22/08/25 (木) 01:16

時間は有限です。
余計な雑談が続きそうであれば私なら
Please proceed the lesson.
と言ってレッスンを進めてもらい25分を有効に使います。

  • 9

Ay***

No.0043

22/08/23 (火) 05:16

話していてとても楽しいけれども雑談ばかりで英語力の向上につながっているのか少し不安だった先生がいたので、チャットで自分の要望を書きつつ対面で伝えてみました。すると、どう授業を進めるのかベストなのか、どうやったらこの授業で英語が伸びるかを提案してくれたので、時には自分の意見を講師にちゃんとぶつけてみるのも大切なんだな〜と気がつきました。

  • 9

ry******

No.0014

22/08/21 (日) 15:37

雑談好きな講師だと、レッスンとらなくなりますよね。ただ、仲良し講師にクソ真面目に26分レッスンされると寂しくなる時もあり、なんてムズカシイ…。人気講師はそのバランスが上手なんでしょうね。

  • 9

Ta****

No.0047

22/09/06 (火) 02:08

何も言わなければ、生徒はそれを望んでいると思うのでは? 間を見てShall we get started? と言えば伝わると思いますよ。毎回言ってれば、察するでしょう。 英語で、自分の意志を主張し対処するのを学ぶもの学びの一つと考えて、がんばりましょう。

  • 8

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