yu****

「発音コース」について。タイムトライアルよりも、せっかく先生がいらっしゃるのだから、もっと先生から発音を指導・矯正してもらうことに重点を置いてほしいなと思いますが、みなさんはどう思われますか?ついでに和訳もあればありがたいですが。

21/03/13 (土) 05:19

カテゴリ

Sh***

No.0001

21/03/13 (土) 06:25

同意です!
目標タイムが結構早くて、とにかくすらすら読むことにゴールを置いていますよね。

それよりも音の正確さやアクセントの位置の方を教えてもらえたらいいなと思います。
講師によっては発音記号で説明できる方もいらっしゃるのに、優秀な講師が時間を測っているだけの今の感じでは勿体ない感じがします。

音やアクセントの矯正にはかなりの需要があると思います。

  • 19

ma**

No.0002

21/03/13 (土) 09:27

私も同感です!
タイムトライアルを3回したところで発音が良くなるとは思いません。
それよりも抑揚のつけ方や、リンキングをもっと詳しく教えて欲しいです。
テキストも、リンキングや難しい単語の部分は他の色で書いてあると
読むときに分かりやすいかと思います。

  • 16

ha**

No.0003

21/03/13 (土) 14:30

確かにそうですね!
早く読む練習した後に普通の速さで読むと少し発音良くなってる実感はあるので無駄では無さそうですが、積極的に発音を直してくれるわけでも無いし、先生と一緒にやる意味ないかも。。

  • 6

Ha****

No.0004

21/03/13 (土) 14:54

そうですね。同感です。
たぶん先生方の指導要領としては基本のレッスンの流れ通りにやると、タイムトライアルを入れなければならないのでしょう。

私はいつも同じ先生に発音コースを担当していただいています。

私はオーディオサウンドとオーバーラップして話すときは極度に緊張してしまうために焦って、一語でもつまれば、止まってしまうし、タイムトライアルをやれるほどのレベルではないことを先生が把握してくださっているので、そのレッスン時の文章と私のスキルレベルにより、タイムトライアルが出来ればやるし、ひたすら発音指導を重点にした方が良いとなれば、タイムトライアルを飛ばして指導に専念してくださるので助かっています。
場合によっては、25分間のレッスンで間に合わないときは、次の時間も同じ文の練習と補足指導もしてくださるので、おかげで最近、身についていることを実感できるようになってきました。

文章の和訳は、発音コースも、文法コースのショートカンバ-セーション部分(中級以上も)も欲しいと密かに思っています。

  • 2

Ay*

No.0005

21/03/13 (土) 15:36

同感です。
私は、「タイムトライアルは重視していないので、その分細かく発音をチェックしてほしい」と最初に伝えることにしました。

途中で伝えると、講師も時間配分が難しそうだったので。

あと、リンキングの箇所はマーカーできる or してあると嬉しいですね!
せっかく教えてもらっても、どこだったか意識しながら読むと時間がかかっちゃうので。

  • 12

Mi***

No.0006

21/03/13 (土) 16:12

これは本当に同感です。
なぜ短い時間で言う必要があるのか・・・・分からないです・・・・。
あわてるので、どうしても丁寧に発音できなくなります。
もっと、一音、一音、しっかりと発音矯正していただきたいのに。。。
なので、発音コースの教材は先に進まずに、最初に戻って繰り返し同じ教材を受けるようにしました。
今後は、フォニックスのように、一音、一音、しっかりと見てもらえる教材がほしいところですね。
教材開発担当様、大人向けのフォニックス教材、ぜひお願いします!(かつ、単語だけでなく文章全体での発音練習もできるような教材・・・)

  • 16

Te****

No.0007

21/03/13 (土) 16:20

わかります。抑揚やアクセント、発音を意識すると結果的に速く読めるようにはなるのですが、タイムトライアルを目標にするのは、、、????って感じですね。
アクセントや単語のストレス、文の抑揚を練習したいです。

  • 5

Yo**

No.0008

21/03/13 (土) 16:53

発音コース(初級~上級)をタイムトライアルも含め2年程前に終え、2周めは授業の残り時間を利用して、発音チェック重視でタイムトライアルを除いてもらい終えました。
今も時々発音コース利用しています。

同じ講師で継続すれば、大抵の要望に答えてくれます。

  • 5

No***

No.0009

21/03/13 (土) 19:32

こんにちは。
ほかの方もおっしゃっていますが、受講の仕方を工夫すれば良いテキストだと思います。ほかのレッスンのときに発音を指摘してくれた先生を選んで受講してみてはいかがでしょう?
個人的にはタイムトライアルは目安程度に考えています。しっかりリンキングして読み進めることができればクリアできるタイムなのだと思います。最終ゴールだと考えて、いまのベストを尽くせばいいかなーとのんびり構えています。
教わるリンキング部分にマーカーを、というご意見には同感しかありません!あんなに何度も同じ文章を表示するなら、そのうちひとつくらい、リンキング部分が太文字になっていてもいいのに〜、といつも思っています。
せっかくのマンツーマンレッスンなので、発音コースに限らず、教材ありきでレッスンを考えるともったいないと思います。教材はあくまでもベースに過ぎないので、重点を置いて欲しいポイントがあるならば、直接先生にリクエストしないともったいないですよ。

  • 3

ma****

No.0010

21/03/13 (土) 19:54

全く同感です。

発音とリンキングをせっかく習うのですが、
私の場合、タイム、タイムと言われると、そちらの方ばかりが気になり、発音とリンキングがグチャグチャになり、レッスンの目的がわからなくなります。

せめて、皆さんも書いているように、リンキングの箇所は是非マーカーが欲しいです。

  • 9

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