Hiro

ホタルイカ を英語で教えて!

単語は、「ホタルイカ」は「firefly squid」と言います。「firefly」単独では「蛍」ですね。

構文は、「～はどうかな？」の内容なので「how about」の後に名詞（firefly squid）と形容詞句「今日の打ち上げのおつまみとして：as a snack for today's closing party」を続けて構成します。

たとえば"How about some firefly squid as a snack for today's closing party?"とすればご質問の意味になります。

接木 を英語で教えて!

単語は、「接ぎ木」を「grafting（動詞graftの現在分詞）」と言います。

構文は、第二文型（主語［grafting］＋動詞［be動詞］＋主語を補足説明する補語［fun］）で構成します。「授業でやった」は主語の修飾節で主語の後に「we did in class」を挿入します。主語と修飾節は接続詞「that」で繋いでも良いですが、修飾節に主語と動詞があるので省略することも可能です。また第二文型の場合、主語と補語はイコールの関係です。

たとえば“The grafting (that) we did in class was fun.”とすればご質問の意味になります。

挿し木 を英語で教えて!

単語は、「挿し木」は名詞で「cutting」と言います。

構文は、「～らしいよ」を第一文型（主語［it］＋動詞［ seems］）で作り、that節を続けます。that節は受動態（主語［cherry blossom trees］＋助動詞［can］＋be動詞原形＋動詞の過去完了形［propagated］＋副詞句［by cuttings］）で構成します。

たとえば"It seems that cherry blossom trees can be propagated by cuttings.''とすればご質問の意味になります。

牡蠣醤油 を英語で教えて!

単語は、「牡蠣醤油」は「牡蠣エキスを加えた醤油」ですので「oysters extract soy sauce」とすると良いでしょう。

構文は、「～することで」を動名詞を使い「牡蠣醤油を加えると：by adding oysters extract soy sauce」と導入句を作り、第二文型（主語［a bowl of rice mixed with raw egg］＋動詞［becomes］＋主語を補足説明する補語［the best］）の主節に繋ぎます。

たとえば"By adding oysters extract soy sauce, a bowl of rice mixed with raw egg becomes the best."とすればご質問の意味になります。

蟹味噌 を英語で教えて!

単語は、「蟹味噌」は「paste found inside a crab's intestinal area（カニの腸内にあるペースト）」と表現します。

構文は、第三文型（主語［I］＋動詞［order］＋目的語［蟹味噌の甲羅焼き：paste found inside a crab's intestinal area grilled in a crab shell］）に助動詞「can」を文頭に置いて疑問文にします。

たとえば“Can I order paste found inside a crab's intestinal area grilled in a crab shell?”とすればご質問の意味になります。