Go**

5分間ディスカッションで評価4はどんな理由ですか

22/08/25 (木) 22:34

カテゴリ教材

・講師がしゃべりすぎている(講師7:受講者3とか)
・議論が白熱して喧嘩になった
などでしょうか。

単にレッスンの進め方がよくないのであれば講師側の責任かなと思いますが、
文化的な衝突みたいなのであれば、意見をしっかり言ってくれているわけで
ディスカッション適性のある講師とも言える気がします。

*フリートーク(議論なし)であれば評価5だけど、5分間ディスカッションでは評価4のようなケースを想定しています。
*教材別評価がわかるようになったので、講師にフィードバックしたくて聞いています。
*3年いるのでNCにおける評価全般については事情を把握しているつもりです。
*私は原則評価5なので、文頭の例は私が受講者として評価4にするときの指標ではありません。

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  • 6件のコメント

    0コイン

Go**

No.0006

22/08/26 (金) 06:12

皆様ご回答いただきありがとうございました。
おかげさまで何が起こっているのか垣間見ることができました。
やはりディスカッションが成立しないのは残念な気持ちが残るでしょうね。

・IELTSスピーキング方式(講師は面接官役で受講者の意見を引き出す)+文法発音などを直す
・通常のディスカッション(真剣勝負でやるならガイドラインを用意して講師が主張を押し通すことのないようにバランスをとる)

の2つに分けたらミスマッチが減るかなと思いました。

  • 0

Ma**

No.0005

22/08/26 (金) 00:17

トピ主さんの
・講師がしゃべりすぎている(講師7:受講者3とか)
・議論が白熱して喧嘩になった
では4をつけたいと思わないです。

食い込めなかった私が悪いですし、ディスカッションというレッスン故、講師の方々も白熱してしまったり、、、、というのはアリです✨

付けてはいませんが、以前、3か4をつけたくなったレッスンがあります。

それはディスカッションのレッスンなのに、ディスカッションして下さらない講師です。
まるで尋問のようでした。

ただひたすらに講師は私に質問。私答える。すぐにまた次の質問。ok,next!と。
それが矢継ぎ早なので、先生はどう思う?も聞けずに、また発言した文法も直されもせず、
ひたすら話す、というレッスンで何も学べた気がしませんでした。

この教材は講師の力量の振れ幅が大きすぎて、がっかりしたくないので^^;、はじめましての講師では取る気になれません。

  • 5

Ai**

No.0004

22/08/25 (木) 23:59

教材に書いてある質問をただ淡々と進める講師は星4の時が多いです。個人的には教材の質問をしたら、さらにオリジナルの質問を入れながら広めてくれる講師がいいです。

  • 5

Go**

No.0003

22/08/25 (木) 23:59

講師のほうが英語力があるからといって一方的に意見を押し通されるとつらいですね。

IELTSのスピーキングの練習させてくれという伝え方を今思いつきましたが、
それじゃディスカッションの意味半減ですかね。

  • 1

Ma*

No.0002

22/08/25 (木) 23:12

私は評価5か評価なししかしないので、5分間ディスカッションで二度と受けたくないと思った講師について書きます。

2タイプあります。

①質問をするたびに、聞き返してもいないのに、質問を全文、チャットボックスにぶっこむ講師。

リスニングの練習にならないし、私は耳が遠い年ではないのに、不快です。

②議論にならない講師。

自分の意見を一方的に押し通す。レッスンの目的は、正解を求めるわけではなく、英語学習です。こちらは英語が上手く話せないハンデがあるから、対等に議論するのは不利です。

  • 6

Hi****

No.0001

22/08/25 (木) 23:08

評価基準は人さまざますぎるのでわかりません。

たとえばこんな評価も含まれると思います。

 ☆3が普通と思っている会員の評価
 絶対に☆5をつけない会員の評価
 レッスンにたいする不満足は他責の会員の評価
 そもそもレッスンを受けていない会員による評価(通信エラー、お断りなど)

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