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GiiNina

GiiNina ギーニーナ ( 30歳 )

国籍 United Kingdom イギリス
講師歴

2 ヶ月

評価

4.93

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講師ランクについて

プラチナ講師

レッスンで継続的に高い評価を受けた、最上位の講師に付与されます。

ゴールド講師

プラチナ講師に次いで、優秀な評価を受けた講師に付与されます。

  • Native speaker ネイティブ
  • Kids こども対応可

自己紹介

私の名前はGiiです。30歳で、TEFL資格取得を目指している教師です。3ヶ月から11歳までの子どもたちと接してきた豊富な経験があります。幼児期の遊びを通じた学習、教室でのティーチングアシスタント、特別な教育ニーズを持つ子どもたちへの個別指導など、幅広い役割を経験してきました。これらの経験を通して、発達段階、個性、学習ニーズに合わせて指導スタイルを柔軟に調整する能力を身につけました。

私は特に、子どもたちの学力、情緒、創造性といったあらゆる面での総合的な発達を支援することに情熱を注いでいます。子どもたちの学びの旅に貢献し、自信、好奇心、自己表現力を育むお手伝いをすることに大きなやりがいを感じています。特に、活発で元気な子どもたちと接し、学びが自然で安全、そして楽しいと感じられるような、魅力的でインタラクティブな環境を作ることを楽しんでいます。

教育経験に加え、幅広い趣味や関心事も持ち合わせており、それが教育者としての私のアプローチをより豊かなものにしています。私は執筆、ヨガ、心理学、そして特にヒンドゥー教と仏教の伝統における哲学研究において豊富な経験を持っています。これらの経験は、マインドフルネス、忍耐、そして内省的な気づきを授業に取り入れる上で大きな影響を与えています。また、歌、ダンス、フィットネス、そして自然の中で過ごす時間も楽しんでおり、これらを創造的で動きのある表現的な学習活動によく取り入れています。

私の指導スタイルは、温かく、エネルギッシュで、ホリスティックなものと言えるでしょう。構造と創造性、規律と感情的知性のバランスを重視しています。私の目標は常に、生徒が教室の内外で成長できるよう、一人ひとりが認められ、励まされ、刺激を受けられるような、支援的な学習環境を作り出すことです。

My name is Gii and I am a 30-year-old aspiring TEFL educator with extensive experience working with children from 3 months to 11 years old. My background spans a range of roles including early years play-based learning, classroom teaching assistant support, and 1:1 work with children with special educational needs. This has given me a strong ability to adapt my teaching style to different developmental stages, personalities, and learning needs.

I am particularly passionate about supporting children’s holistic development—academically, emotionally, and creatively. I find deep purpose in contributing to a child’s learning journey and helping to nurture their confidence, curiosity, and self-expression. I especially enjoy working with lively, energetic children and creating engaging, interactive environments where learning feels natural, safe, and enjoyable.

Alongside my teaching experience, I bring a wide range of personal interests that enrich my approach as an educator. I have a strong background in writing, yoga, psychology, and philosophical study, particularly within Hindu and Buddhist traditions. These influence my ability to bring mindfulness, patience, and reflective awareness into the classroom. I also enjoy singing, dancing, fitness, and spending time in nature, all of which I often incorporate into creative, movement-based, and expressive learning activities.

I would describe my teaching style as warm, energetic, and holistic—balancing structure with creativity, and discipline with emotional intelligence. My aim is always to create a supportive learning environment where students feel seen, encouraged, and inspired to grow both inside and outside the classroom.

趣味・関心

Yoga Writing Travelling Working out Psychology Hinduism Buddhism Singing Dancing

講師歴

2ヶ月

レビュー (12件の評判・レビュー)

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