フィリピン
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最終ログイン： 2019-04-22 (Mon)
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Teacher Esangは、英語を専攻する中等教育の学士号を取得した、資格を持つプロの教師です。彼女は公立高校へのイマージョンを教え、多様な学習者に対処するために訓練されました。大学時代、彼女は学生のリーダーでした。実際、卒業したとき、彼女は大学からリーダーシップ賞を授与されました。リーダーである彼女は、個人差だけでなく複数の知性にもさらされていました。これにより、彼女は多様な個人に対してより心を開き、それらを尊重します。彼女はすべての個人が潜在的な「ある」と信じており、彼らは自分自身を成長させるための適切なガイダンスのみを必要としています。
Teacher Esang is a Licensed Professional Teacher with a degree of Bachelor in Secondary Education major in English. She undergone teaching immersion to public high school and was trained to deal with diverse learners. During her college years, she was a student leader, in fact when she graduated, she was awarded by the university with a leadership award. Being a leader, she was exposed to individual differences as well as multiple intelligence; this makes her become more open minded to varied individual and respect them. She believes that every individual has a potential "to be" and they only needs proper guidance to develop themselves.
2年7ヶ月
| 初めてのレッスン | |
| SIDE by SIDE (サイドバイサイド) | |
| スピーキングテスト対策 日常英会話 | |
| 文法 | |
| トピックトーク | |
| スピーキング | |
| 5分間単語クイズ | |
| 旅行英会話 | |
| 世界一周旅行 | |
| デイリーニュース | |
| ニュース | |
| 5分間ディスカッション | |
| ビジネス英会話 | |
| NATIONAL GEOGRAPHIC LEARNING | |
| キッズ (はじめてのえいご) | |
| Let's Go (レッツゴー) | |
| フリートーク |
| ～9歳 | 15.72% | |
|---|---|---|
| 10代 | 7.56% | |
| 20代 | 20.98% | |
| 30代 | 21.04% | |
| 40代 | 20.01% | |
| 50代 | 9.98% | |
| 60代～ | 4.72% |
自己紹介
Native Campへようこそ！私の名前はエサンです。私は、個人や教師ごとに、特定の分野に関する知識を教えたり表現したりする方法が異なると信じています。教師として、クラスをより積極的にインタラクティブにする方法にもっと集中しています。第二言語としての英語を螺旋状に教える方法と方法を扱っています。私は、学習者の学習ニーズとスタイルに柔軟で敏感です。学習者だけでなく、紹介するすべてのレッスンを学び、大切にする方法を学習者に教えるのが大好きです。クラスでお会いできるのを楽しみにしています。
Welcome to Native Camp! My name is Esang. I believe that every individual or every teacher has a different way of inculcating or expressing there knowledge on the specific area. As a teacher, I am more focused on how will I make my class become more interactive in a positive way. I deal with the ways and techniques on how to teach English as a second language in a spiral manner. I am flexible and sensitive to my learner's learning needs and styles. I love to teach my learners not just to learn but also how to learn and value every lesson that I introduce. I am looking forward to seeing you in my class.