Matthew

Matthew マシュー (41歳)

  • ネイティブ
  • こども対応可
国籍 : United States アメリカ合衆国

ユーザー評価 :

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最終ログイン: 2020-05-15 (Fri)

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自己紹介

こんにちは、元気ですか?私の名前はマシュー(マシュー)です。はじめまして。私はアメリカからのネイティブスピーカーです。私は過去2年間日本に住んでいます。私は中学校と小学校でALTとして働いています。私は、生徒の会話能力に自信を持たせることに焦点を当てています。また、英語の発音、リスニング、コミュニケーションスキルにも焦点を当てています。私はあなたの英語学習の旅で私ができるあらゆる方法であなたを助けることができることを楽しみにしています。

Hello, how are you? My name is Matthew (マシュー). Nice to meet you. I am a native English speaker from the United States. I have been living in Japan for the past 2 years. I work as an ALT at a Junior High and Elementary school. I focus on building students confidence in their speaking ability. I also focus on English pronunciation, listening and communication skills. I look forward to being able to assist you any way I can with your English learning journey.

スタッフからの紹介

マシューは経営管理学の学士号を取得しています。彼は2年前にハワイから日本に移住し、現在、中学校および小学校でALTとして働いています。彼の趣味は、ゴルフ、サーフィン、ハイキング、読書、音楽鑑賞、友人や家族との会話を楽しむことです。日本に移住する前は、米国郵政公社のカスタマーサービスおよびオペレーションのスーパーバイザーとして働いていました。彼は英語の知識を他の人々と共有し、彼らが英語を学ぶ手助けをしたいので、ESL教師になりたかった。彼は楽観的で、励まし、忍耐強く、聞き上手です。彼は初心者から上級レベルの学生に最適です。

Matthew has earned a Bachler’s degree in Business Administration. He moved to Japan from Hawaii two years ago and is currently working as an ALT at a Junior High and Elementary School. His hobbies include playing golf, surfing, hiking, reading, listening to music, and enjoying conversations with friends and family. Before he moved to Japan, he worked for the United States Postal Service as a Supervisor of Customer Service and Operations. He wanted to become an ESL teacher because he wants to share his knowledge of English with other people and help them with learning English. He is optimistic, encouraging, patient and a good listener. He’ll be best suited for beginner to advanced level students.

講師歴

1年11ヶ月

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レビュー (1件の評判・レビュー)

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  • 2018-07-25

    ハンサムで話題も多くとってもクールな先生です。レッスンがとっても楽しかったです。本当にありがとうございました。

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  • 各教材で独自に定められた試験を通過した講師に対して、教材バッジを授与しております。
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教材バッジについて

この講師を選んでいる世代

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60代~
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特徴

趣味・関心

Listenig to music Surfing Playing gold Reading books Studying japanese

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