以下のQRコードをスマートフォンで読み取ると受講記録を表示できます。
ランキングとレッスン時間は1時間毎に更新されます。
ユーザー評価 :
最終ログイン: 2022-10-13 (Thu)
講師のキャンセル率
今月
予約件数
0 件
キャンセル率
0 %
先月
予約件数
0 件
キャンセル率
0 %
初めてのレッスン
初めてのレッスン この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 24 回
総予約レッスン: 0 回
|
||||||||||||||||
SIDE by SIDE (サイドバイサイド)
SIDE by SIDE (サイドバイサイド) この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 23 回
総予約レッスン: 0 回
|
||||||||||||||||
スタディサプリENGLISH ビジネス英語コース Daily教材
スタディサプリENGLISH ビジネス英語コース Daily教材 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 回
総予約レッスン: 回
|
||||||||||||||||
スタディサプリENGLISH 新日常英会話コース Daily教材
スタディサプリENGLISH 新日常英会話コース Daily教材 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 回
総予約レッスン: 回
|
||||||||||||||||
スタディサプリENGLISH 英検®模擬面接レッスン
スタディサプリENGLISH 英検®模擬面接レッスン この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 回
総予約レッスン: 回
|
||||||||||||||||
TOEIC®L&R TEST 600点対策(新形式)
TOEIC®L&R TEST 600点対策(新形式) この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 回
総予約レッスン: 回
|
||||||||||||||||
TOEIC®L&R TEST 800点対策(新形式)
TOEIC®L&R TEST 800点対策(新形式) この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 回
総予約レッスン: 回
|
||||||||||||||||
スピーキングテスト対策 日常英会話
スピーキングテスト対策 日常英会話 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 回
総予約レッスン: 回
|
||||||||||||||||
文法
文法 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 175 回
総予約レッスン: 2 回
|
||||||||||||||||
イラストで学ぶ英文法
イラストで学ぶ英文法 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 1 回
総予約レッスン: 0 回
|
||||||||||||||||
トピックトーク
トピックトーク この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 33 回
総予約レッスン: 0 回
|
||||||||||||||||
スピーキング
スピーキング この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 141 回
総予約レッスン: 0 回
|
||||||||||||||||
発音トレーニング 基礎
発音トレーニング 基礎 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 回
総予約レッスン: 回
|
||||||||||||||||
発音トレーニング 応用
発音トレーニング 応用 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 回
総予約レッスン: 回
|
||||||||||||||||
旅行英会話
旅行英会話 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 35 回
総予約レッスン: 0 回
|
||||||||||||||||
5分間単語クイズ
5分間単語クイズ この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 23 回
総予約レッスン: 0 回
|
||||||||||||||||
世界一周旅行
世界一周旅行 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 回
総予約レッスン: 回
|
||||||||||||||||
デイリーニュース
デイリーニュース この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 64 回
総予約レッスン: 0 回
|
||||||||||||||||
5分間ディスカッション
5分間ディスカッション この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 110 回
総予約レッスン: 0 回
|
||||||||||||||||
実戦!仕事の英語
実戦!仕事の英語 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 33 回
総予約レッスン: 0 回
|
||||||||||||||||
ビジネス英会話
ビジネス英会話 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 43 回
総予約レッスン: 1 回
|
||||||||||||||||
都道府県教材
都道府県教材 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 7 回
総予約レッスン: 0 回
|
||||||||||||||||
異文化コミュニケーション
異文化コミュニケーション この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 9 回
総予約レッスン: 0 回
|
||||||||||||||||
ゲームで英会話
ゲームで英会話 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 3 回
総予約レッスン: 0 回
|
||||||||||||||||
フリートーク
フリートーク この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 220 回
総予約レッスン: 0 回
|
~9歳 | 7.65% | |
---|---|---|
10代 | 4.57% | |
20代 | 19.07% | |
30代 | 22.54% | |
40代 | 24.33% | |
50代 | 11.32% | |
60代~ | 10.53% |
自己紹介
こんにちは、私の名前は27歳のJimcy Mae Vergaraで、AMACLCでソフトウェア開発の職業訓練を受けました。私の経験は、ALMOST 2年間のカスタマーサービス担当者およびアカウントスペシャリストとしてのビジネスプロセスアウトソーシングから始まりました。 。また、私はフィリピンで最大級のマルチレベルマーケティング会社の認定スピーカートレーナーの1人でもあります。以前はチームリーダーでしたが、人を扱い、励まし、
私は将来の学生に英語を楽しく学習するための知識を提供できると信じています。
hi, my name is Jimcy Mae Vergara, 27 yrs old, and got my software development vocational course at AMACLC, My experiences came from business process outsourcing AS call center agent as a customer service representative and account specialist for ALMOST 2 years which MY skills developed. I'm also one of the certified speaker's trainer here in the Philippines on one of the biggest multi-level marketing company. I was being a team leader before and I am enjoying handling and encouraging people,
I believe that I can contribute knowledge to my future students to study English in an enjoyable way.