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ユーザー評価 :
最終ログイン: 2022-12-23 (Fri)
講師のキャンセル率
今月
予約件数
0 件
キャンセル率
0 %
先月
予約件数
0 件
キャンセル率
0 %
間違いを訂正してくれる
4
フレンドリー
3
発音が綺麗
2
ボキャブラリーが豊富
2
文法に強い
1
チャットボックスを活用
1
落ち着いている
1
聞き上手
1
初めてのレッスン
初めてのレッスン この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 3 回
総予約レッスン: 0 回
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SIDE by SIDE (サイドバイサイド)
SIDE by SIDE (サイドバイサイド) この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 11 回
総予約レッスン: 0 回
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スタディサプリENGLISH ビジネス英語コース Daily教材
スタディサプリENGLISH ビジネス英語コース Daily教材 この教材における評価 : 5.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 2 回
総予約レッスン: 0 回
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スタディサプリENGLISH 新日常英会話コース Daily教材
スタディサプリENGLISH 新日常英会話コース Daily教材 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 4 回
総予約レッスン: 0 回
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スタディサプリENGLISH 英検®模擬面接レッスン
スタディサプリENGLISH 英検®模擬面接レッスン この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 回
総予約レッスン: 回
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英検®二次試験対策
英検®二次試験対策 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 1 回
総予約レッスン: 0 回
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TOEIC®L&R TEST 600点対策
TOEIC®L&R TEST 600点対策 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 3 回
総予約レッスン: 0 回
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TOEIC®L&R TEST 800点対策
TOEIC®L&R TEST 800点対策 この教材における評価 : 5.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 3 回
総予約レッスン: 0 回
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TOEIC®L&R TEST 600点対策(新形式)
TOEIC®L&R TEST 600点対策(新形式) この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 回
総予約レッスン: 回
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TOEIC®L&R TEST 800点対策(新形式)
TOEIC®L&R TEST 800点対策(新形式) この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 回
総予約レッスン: 回
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スピーキングテスト対策 日常英会話
スピーキングテスト対策 日常英会話 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 2 回
総予約レッスン: 0 回
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文法
文法 この教材における評価 : 5.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 14 回
総予約レッスン: 0 回
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イラストで学ぶ英文法
イラストで学ぶ英文法 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 2 回
総予約レッスン: 0 回
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トピックトーク
トピックトーク この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 5 回
総予約レッスン: 0 回
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スピーキング
スピーキング この教材における評価 : 5.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 32 回
総予約レッスン: 0 回
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発音トレーニング 基礎
発音トレーニング 基礎 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 7 回
総予約レッスン: 0 回
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発音トレーニング 応用
発音トレーニング 応用 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 1 回
総予約レッスン: 0 回
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実践発音
実践発音 この教材における評価 : 5.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 19 回
総予約レッスン: 0 回
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旅行英会話
旅行英会話 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 1 回
総予約レッスン: 0 回
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5分間単語クイズ
5分間単語クイズ この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 2 回
総予約レッスン: 0 回
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世界一周旅行
世界一周旅行 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 7 回
総予約レッスン: 0 回
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デイリーニュース
デイリーニュース この教材における評価 : 4.75
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 288 回
総予約レッスン: 2 回
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5分間ディスカッション
5分間ディスカッション この教材における評価 : 5.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 84 回
総予約レッスン: 3 回
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実戦!仕事の英語
実戦!仕事の英語 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 4 回
総予約レッスン: 0 回
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ビジネス英会話
ビジネス英会話 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 9 回
総予約レッスン: 1 回
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キッズ
キッズ この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 6 回
総予約レッスン: 0 回
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Let's Go (レッツゴー)
Let's Go (レッツゴー) この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 5 回
総予約レッスン: 1 回
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都道府県教材
都道府県教材 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 3 回
総予約レッスン: 0 回
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異文化コミュニケーション
異文化コミュニケーション この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 1 回
総予約レッスン: 0 回
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ゲームで英会話
ゲームで英会話 この教材における評価 : 0.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 1 回
総予約レッスン: 0 回
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フリートーク
フリートーク この教材における評価 : 5.00
※評価は直近100件の平均を採用しています。 この教材におけるレッスン数
総レッスン回数: 191 回
総予約レッスン: 4 回
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~9歳 | 3.74% | |
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10代 | 7.66% | |
20代 | 11.4% | |
30代 | 22.99% | |
40代 | 33.08% | |
50代 | 13.46% | |
60代~ | 7.66% |
自己紹介
こんにちは、マーサと申します。新入生向けに一度に1つのクラスを教え始め、その後、2年生、3年生、4年生向けに多数のコースを教えるようになりました。その数年の間に、私は学生が学業の成功を発展させるために有意義な方法で貢献し、従事することができる堅牢なプラットフォームを作成しました。また、私はプロの教育者としてのスキルを磨くことができ、学生に新しい教材を学ぶように動機付けることができました。これらのスキルにより、生徒と私自身に全体的に前向きな経験を生み出すために、私の教育スキルを拡大することができました。
私はバークレーカレッジを卒業し、そこでA.A.S.およびB.B.A.学位、続いてM.B.A.およびPh.D.組織と管理で。
私の教育を強化すると私が信じる特徴には、強い動機付けのスキル、新しい教育戦略を学ぶ意欲、そして効率的な方法で学生とコミュニケーションする能力が含まれます。
Hello, my name is Martha.. I began teaching one class at a time for freshmen students, and after that, I graduated to teaching a multitude of courses to sophomore, junior and senior students. Within those years, I have created a robust platform where students can contribute and engage in a meaningful way to develop academic success. Also, I have been able to hone skills as a professional educator as well as motivate students to learn new material. These skills have enabled me to expand my teaching skills in creating an overall positive experience for the students and myself.
I graduated from Berkeley College where I received both my A.A.S. and B.B.A. degrees followed by M.B.A. and Ph.D. in Organization & Management.
Characteristics that I believe enhance my teaching include strong motivational skills, willingness to learn new teaching strategies, and the ability to communicate with students in an efficient manner.