ニュージーランド
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最終ログイン： 2020-02-27 (Thu)
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ジュリエット先生は、他の教育証明書とともにTEFEL証明書を持っています。彼女は20年以上教えています。彼女はタイの教室で、中国でオンラインで、また世界中のさまざまな学生と一対一のレッスンで教えてきました。 彼女の趣味は国際旅行であり、現在は一年の異なる時期にニューヨークとタイに住んでいます。彼女はまた、さまざまな種類の料理を楽しんでおり、可能な場合はビーチで本を読んでリラックスします。
Teacher Juliette has her TEFEL Certificate together with other Education Certificates. She has been teaching for over 20 years. She has taught in classrooms in Thailand, online in China and also many one on one lessons with all different students from around the world. Her hobbies are international travel and currently lives in New York and Thailand during different times of the year. She also enjoys cooking various types of dishes and relaxes by the beach with a book when possible.
11年7ヶ月
ユーザー評価
| 星5つ | 80 | |
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| 星4つ | 13 | |
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It was nice to meet you.
I had a great time.
See you!!
I want to do free talk with you and I want to do free talk with you and talk to you later talk to you soon love you talk to you later talk to you soon love you talk to you later talk to you soon love you talk to you later
初めてネイティブの方のレッスンを受けました！
言い回しなどを教えてくださってよかったです。
以前レッスンを受けた時は感じの良い先生でしたが今回は随分話し方や雰囲気が違い、怒っているのかと思わず尋ねました。
トピックトークでセンテンスを作る際何を例にあげても文法的には間違っている私に理解出来ないと否定ばかりされ、それなら何が言いたいのか汲み取って直して欲しい。そんなに意味不明な文章でもないのに
他の先生は緊張しないよう和やかな雰囲気作りをされているのに、半ギレに閉ざされたら余計言葉が出なくなる
貴重なネイティブ講師ですから、私はもうお願いする事はないですが今後改善されますように。
| ～9歳 | 25.38% | |
|---|---|---|
| 10代 | 3.66% | |
| 20代 | 16.29% | |
| 30代 | 19.19% | |
| 40代 | 19.07% | |
| 50代 | 8.59% | |
| 60代～ | 7.83% |
自己紹介
こんにちは、私の名前はジュリエットです。私はニュージーランド人で、柔らかい英語のアクセントがあります。私はTEFEL証明書を取得しており、世界中で20年以上教えています。私はタイの教室で、オンラインで中国で、また多くの異なる国籍のマンツーマンのレッスンで教えてきました。生徒が学習目標を達成するために最善を尽くすことができるよう、生徒をサポートし、指導することを楽しんでいます。
Hi, my name is Juliette and I am a New Zealander with a soft English accent. I have my TEFEL Certificate and have been teaching for over 20 years all around the world. I have taught in classrooms in Thailand, online in China and also one on one lessons with so many different nationalities. I enjoy supporting and guiding my students to enable them to achieve their personal best with their learning goals.