割引が適用されました。
| 國籍 |
Japan
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| 教學年資 |
10 個月 |
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| 上次登入 |
2026-07-01 (Wed) |
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| 評價 | |||||||||
| 兒童評價 | |||||||||
| 總課程數 |
23 次 |
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| 預約課程 |
0 查看講師取消率 講師取消率
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| 最愛數量 |
18件 |
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上課次數 :
0次
最後一堂課 :
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在課程中持續獲得高星等評價,並擁有最高排名的講師才能獲頒此殊榮。
僅次於白金講師,獲得優秀評價的講師才能獲頒此稱號。
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自我介紹
*我只教英文初學者。 *
*抱歉,我不能教孩子。 *
我只教英文初學者。
我不開設兒童課程。
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大家好,我叫Hiro。
我喜歡學習英語,因為掌握英語技能可以拓展視野。
我的托業成績是890分。我每天都在NativeCamp學習英語。
我申請這份工作是因為我想幫助像我一樣正在學習英語的人。
我的發音不太好,所以無法提供發音指導。
此外,作為一個英語新手,我只教初學者。
如果您想更專業地學習文法和表達,請另找其他老師上課。
如前所述,我是一位新老師,所以如果在授課過程中出現任何不足之處,請諒解。
但我會盡我所能幫助您提高英語水平,感謝您的理解。
大家好,我叫Hiro。
我熱愛學習英語。
我的托業最高分是885分,目前在Native Camp學習英語。
我剛開始從事英語教師的工作,因為我渴望幫助大家提升英語能力。
由於我剛開始英語家教的工作,所以我只想為初學者授課。如果您想學習更高級的文法或表達,請另找一位優秀的老師。
此外,我的英語發音不太好,所以無法教發音。
正如我之前提到的,我是一名新手教師,所以在我們的課程中可能會遇到一些問題。
不過,我會努力學習英語,不斷提升教學水平,力求提供更好的課程。
如果您能從我這裡學到英語,我將非常高興。
感謝您閱讀我的自我介紹。
※英語初心者の方のみ指導させていただきます※
※お子様向けの指導は行えません。申し訳ございません※
I teach English to only beginner students.
I don't conduct kids lessons.
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皆さんこんにちは。私の名前はヒロと申します。
私は英語を勉強することが好きです。英語の能力を身につければ世界が広がるからです。
私のTOIECスコアは890点です。また私はネイティブキャンプの生徒として毎日英語を学んでいます。
私のように英語の勉強をしている方々の学習の手助けになれればと思い、この仕事に応募しました。
私は発音が苦手です。なので発音指導を行うことは出来ません。
また駆け出しの英語講師なので初級者の方のみ指導を行わせていただきます。
文法や表現についてより専門的に学びたい方は他の方の授業を受けて下さい。
先述しましたが新人講師なので受講中に至らぬ点があれば申し訳ございません。
ですが皆様の英語力が向上するよう頑張りますのでよろしくお願いいたします。
Hello everyone. My name is Hiro.
I love to study English.
My best TOEIC score is 885 and I’m learning English at Native camp as a student.
I have just started a career as an English teacher because I desire to help you to improve your English skills.
I have just started a career as an English tutor, so I’d like to give a lesson to only a beginner student. If you want to learn grammar or expression at an advanced level, please look for another excellent teacher.
Additionally, I’m not good at English pronunciation, so I’m not able to teach it.
As I mentioned, I’m a beginner teacher, so you may find a problem in our lesson.
However, I try to work hard to offer better lessons and improve my teaching skill as I study English.
I would be happy if I could help you learn English.
Thank you for reading my introduction.