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我覺得這會是提升自己一直停滯不前的發音技巧的好機會,所以就申請了。

志朋 (50多歲・男性)
Native Camp學習資歷:1年6個月(分享經驗談時)

Q.您申請母語講師課程吃到飽項目的契機與決定性因素是什麼?

我覺得這會是提升自己一直停滯不前的發音技巧的好機會,所以就申請了。
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我在Native Camp已經上了將近一年半的課,但在發音方面,總覺得如果只上非母語講師的課程,發音進步有限。

此外,與母語講師相比,非母語講師在語調、重音、連音等細節上的指正相對較少,讓我多少感到有些不足。

另一方面,如果考量費用,要大量上母語講師的課其實有點困難。即使想透過母語講師來進一步提升發音,也常常無法如願。就在這時,推出了「母語講師吃到飽項目」,我便覺得這正是改善自己停滯的發音能力的好機會,因此決定申請。

Q.這是您第一次參加母語講師課程嗎?

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開始使用母語講師吃到飽項目之前我也有上過。
因為不預約就不太有機會上到母語講師的課,所以實際上課的次數並不算多。

此外,即使有機會在不預約的情況下和母語講師進行會話,那位講師也不一定擅長指出語調、重音、連音等細節,或能提供以發音為重點的指導,因此在講師的選擇上還是存在不足的問題。

Q.在母語講師的課程中,會使用與發音相關的教材上課嗎? 另外,在母語講師與非母語講師的課程之間,您有感受到什麼差異嗎?

有使用與發音相關的教材上課。
包括發音訓練進階・英式英語發音等教材。在母語講師與非母語講師的課程之間,我感受到的差異包括:R與L的發音區別、n與m的發音區別、嘴型需要更大幅度地開合等,這些原本沒有太注意的細節,透過上課才意識到這些其實滿重要的。

Q.透過與母語講師的課程,您在發音技巧方面,例如口音、語調等,提升了多少?

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許多講師都非常用心地指導發音,我覺得自己的發音應該進步了不少。
最近被糾正發音錯誤的情況已經減少很多了。另一方面,我覺得自己的重音和語調方面還沒有太大的進步。

在重音和語調方面,講師們大多都是給出「多看電影、YouTube」或「試著聽聽有聲書」這類比較一般性的建議。這方面可能不能光靠和母語講師多練習會話,我覺得要是能新增專門的課程或教材就好了。

(Native Camp補充:現在「已經推出發音訓練 基礎課程」這款教材。)

Q.Native Camp裡有各式各樣的教材與課程,在和母語講師上課時,您都選擇什麼樣的教材呢?

主要以Free Talk為中心。
再加上發音訓練進階、英式英語發音等的教材,有時候也會選擇Daily News教材。

Q.雖然說是「母語人士」,但也有好幾個國家,根據講師的國籍不同,有感受到什麼差異嗎?

講師的圖片
我覺得與其說是國籍上的差異,不如說是講師自身背景不同所造成的差異。
美式英語與英式英語之間確實存在像是文中R的發音不同等差異,但我覺得這與其說是國籍差異,不如說是講師的背景造成的不同。

即使是英國籍,也有說話帶有強烈的非洲口音的講師。

在挑選母語講師時,如果目標是提升發音、語調或重音,我認為不必只看國籍,而是挑選與自己想努力的方向相符的講師即可。另一方面,如果是在商業場合使用英語的人,應該會有與各種不同發音、語調與重音的對象進行商談的機會,因此若能提前和不同國籍的母語講師練習會話並習慣這些差異,應該會相當有幫助。

Q.您認為上母語講師課程時最大的優點是什麼?

有些講師能精準地指出那些在自學時不會注意到的發音重點。
有時會收到非常有用的建議,甚至在那之後發音技巧能大幅提升,我覺得這就是最大的優點。此外,能學到母語者特有的表達方式,也是其中一個好處。

Q.實際上過母語講師的課之後,您覺得大約什麼程度的英語能力會比較適合呢?初學者也能輕鬆嘗試嗎?

我認為進階學習者會更適合,但也不一定非進階者不可。
即使是還不太會說英文的初學階段,一開始就由母語講師指導正確的發音,也是非常有意義的。

Q.請告訴我們,您覺得報名「母語講師吃到飽項目」很值得的地方?

講師的圖片
在有時間的情況下,可以上足夠多的課程。
。在某些學習階段,累積足夠的練習量非常重要,因此我非常推薦大家申請這個方案試試看。

Q.您會推薦母語講師吃到飽項目給哪些人呢?

我會推薦給有時間、而且覺得自己還沒有掌握正確發音的人。
我認為可以自然地學到一些母語人士常用、但台湾人不太熟悉的表達方式。

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