Não sei qual é o nível de confiança de vocês em relação ao próprio conhecimento de gramática em inglês. Desde a época de estudantes, nós não conseguimos ficar sem estudar gramática de vários tipos. Afinal, a gramática pode ser considerada uma base necessária no inglês. Embora muitas pessoas tenham sempre uma certa sensação de rejeição ao estudar gramática, não dá para negar que melhorar o nível de gramática ajuda muito em ouvir, falar, ler e escrever.
Este artigo terá como tema a estrutura das frases, e apresentará “a gramática básica do inglês”, com exemplos de frases. Haverá muitos termos técnicos. Por favor, reserve um tempo para entendê-los bem e tente dominar essas ideias importantes.
Índice
Como dizer “gramática” em inglês?
Primeiro, vamos ver como gramática” aparece em inglês.
Grammar
“Gramática” em inglês é “Grammar”. A seguir, apresentaremos também algumas palavras relacionadas à gramática, as mais básicas.
・Vocabulary：vocabulário
・Idiom：idioma
・Subject：sujeito
・Verb：verbo
・Object：objeto
・Complement：complemento
Domine a gramática do inglês
Vamos explicar a gramática do inglês em três partes, incluindo
・estrutura básica das frases
・tempos verbais
・verbos “be” e verbos comuns
Estrutura básica das frases
As frases em inglês podem ser divididas em vários tipos de estruturas básicas. Dentre elas, a quinta estrutura de frases, a “SVOC”, aparece com frequência. Nela, há quatro elementos gramaticais importantes: “Subject: sujeito”, “Verb: verbo”, “Object: objeto” e “Complement: complemento”. A seguir, apresentaremos um por um.
・Primeira estrutura de frases: SV
・Segunda estrutura de frases: SVC
・Terceira estrutura de frases: SVO
・Quarta estrutura de frases: SVOO
・Quinta estrutura de frases: SVOC
Primeira estrutura de frases: SV
A primeira estrutura de frases é a mais simples, com apenas dois elementos“S (sujeito) + V (verbo)”, por exemplo“She laughed. (Ela riu.)”. Além disso, às vezes o verbo é seguido por uma preposição e um substantivo. Consulte os exemplos a seguir.
I went to school.
Eu fui para a escola.
Com base nesse exemplo, embora apenas “I went. (Eu fui.)” já possa formar uma frase, para deixar o significado mais completo, adicionamos “o lugar para onde se vai” depois do verbo.
＜Características da primeira estrutura de frases: SV＞
・é formada por sujeito e verbo
・o verbo é um “verbo intransitivo”
・às vezes o verbo é seguido por uma preposição e um substantivo
I stayed home all the time.
Eu fiquei em casa o tempo todo.
Segunda estrutura de frases: SVC
A segunda estrutura de frases é “S (sujeito) + V (verbo) + C (complemento)”, por exemplo
“She is a teacher. (Ela é uma professora.)”. Aqui, o C (complemento) é usado para complementar e explicar o S (sujeito). Outra forma simples e representativa é usar “look” como verbo; consulte os exemplos a seguir.
He looks happy.
Ele parece estar feliz.
Características da segunda estrutura de frases: SVC
・é formada por sujeito + verbo + complemento
・há grande chance de aparecer o verbo “be”
・a relação entre sujeito e complemento é S = C
She looks very sad.
Ela parece muito triste.
Terceira estrutura de frases: SVO
A terceira estrutura de frases é “S (sujeito) + V (verbo) + O (objeto)”, por exemplo “He buys a car. (Ele compra um carro.)”. Nesse caso, o verbo precisa ser obrigatoriamente um “verbo transitivo”, porque a definição de verbo transitivo é justamente um verbo que aceita um objeto. Além disso, embora seja semelhante à segunda estrutura de frases, pois também coloca um substantivo depois do verbo, a diferença está em que “S e O têm uma relação de existência independente entre si”.
Características da terceira estrutura de frases: SVO
・é formada por sujeito + verbo + objeto
・S ≠ O
He studies French.
Ele estuda francês.
Quarta estrutura de frases: SVOO
A quarta estrutura de frases é “S (sujeito) + V (verbo) + O1 (objeto) + O2 (objeto)”, por exemplo “He gave me flowers. (Ele me deu flores.)”. O ponto principal dessa estrutura é que há dois objetos; e justamente por haver objetos, é obrigatoriamente um verbo transitivo. A seguir, listamos alguns verbos comuns.
Verbos que podem ser usados na quarta estrutura de frases
・Give：dar
・Buy：comprar
・Send：enviar
・Teach：ensinar
・Tell：dizer
Características da quarta estrutura de frases: SVOO
・é formada por sujeito + verbo + objeto + objeto
・o verbo é obrigatoriamente um verbo transitivo
・sempre há dois objetos, e “O1 ≠ O2”
I teach him English.
Eu ensino inglês para ele.
Quinta estrutura de frases: SVOC
A quinta estrutura de frases é “S (sujeito) + V (verbo) + O (objeto) + C (complemento)”, por exemplo “He makes me happy. (Ele me deixa muito feliz.)”. O ponto para entender é “O (objeto) = C (complemento)”, e além disso é obrigatoriamente um verbo transitivo.
Características da quinta estrutura de frases: SVOC
・é formada por sujeito + verbo + objeto + complemento
・o verbo é obrigatoriamente um verbo transitivo
・“O (objeto) = C (complemento)”
She found these apples sweet.
Ela achou essas maçãs doces.
Tempos verbais
Os tempos verbais, basicamente, se dividem em três tipos.
・presente
・passado
・futuro
Presente
O presente é usado para indicar o estado ou o hábito no presente.
She plays the piano.
Ela costuma tocar piano.
I read books every day at the library.
Eu vou à biblioteca e leio todos os dias.
We go to school every day.
Nós vamos para a escola todos os dias.
Passado
O passado indica o estado ou o hábito no passado.
When he was in elementary school, we played soccer every day in the park.
Quando ele ainda era aluno do ensino fundamental, nós jogávamos futebol todos os dias no parque.
She took a ballet lesson every Wednesday.
Antes, ela fazia aula de balé toda quarta-feira.
He learned how to study effectively in school.
Na escola, ele aprendeu como estudar de forma eficiente.
Futuro
combinado com “will” ou “be going to”, para indicar o que vai acontecer no futuro.
She will not go to school tomorrow.
Ela não vai à escola amanhã.
We are going to camp next week.
Nós vamos acampar na próxima semana.
They will be back in Taiwan by next Friday.
Eles já estarão de volta a Taiwan até a próxima sexta-feira.
Além desses três tempos verbais básicos, acredito que os próximos também não sejam desconhecidos para vocês.
Gerúndio (forma contínua)
Presente contínuo
I am listening to music now.
Eu estou ouvindo música agora.
We are having lunch at a restaurant.
Nós estamos almoçando em um restaurante.
Passado contínuo
His smartphone was ringing earlier.
O celular dele estava tocando o tempo todo há pouco.
We were studying in a library yesterday.
Ontem, nós estávamos estudando na biblioteca.
Futuro contínuo
We will be going to the restaurant tomorrow night.
Amanhã à noite, nós vamos ao restaurante comer.
He will be studying abroad next year.
No ano que vem, ele vai estudar no exterior.
Perfeito (forma de conclusão)
Presente perfeito
He has played soccer for 10 years.
Ele já joga futebol há 10 anos.
We have lived in Hawaii for 3 years.
Nós já moramos no Havaí há 3 anos.
Passado perfeito
She had lived in São Paulo for five years.
Ela morou em São Paulo por cinco anos.
The train to São Paulo had already departed.
O trem para São Paulo já tinha partido.
Futuro perfeito
He will have this homework done by tomorrow.
Ele terá terminado a lição de casa até amanhã.
I will have finished this report by next Monday.
Eu terei terminado este relatório até a próxima segunda-feira.
Perfeito contínuo
Presente perfeito contínuo
It has been snowing all night tonight.
Hoje à noite, está nevando desde a noite toda.
Passado perfeito contínuo
He had been watching TV all night until he fell asleep.
Ele ficou assistindo TV a noite toda até dormir.
Futuro perfeito contínuo
She will have been reading all evening.
Ela deve ter lido o livro a noite inteira, não é?
Verbo “be” e verbos comuns
Por fim, vamos ver como usar
o verbo “be” e os verbos comuns.
Verbo “be”
Os cinco verbos a seguir são o que chamamos de verbo “be”.
・is
・am
・are
・was (passado de is, am)
・were (passado de are)
Asduas partes antes e depois que o verbo “be” conecta têm uma relação de equivalência.
This is his camera.
Esta é a câmera dele.
She was a teacher.
Ela costumava ser professora.
Verbos comuns
Todos os verbos que não são verbo “be” são chamados de verbos comuns e podem ser divididos em verbos regulares e verbos irregulares.
＜Verbos regulares＞
Quando são usados em frases no passado, é preciso adicionar “ed” ou “d” ao final do verbo para fazer a mudança, por exemplo: like, play, watch.
＜Verbos irregulares＞
Quando são usados em frases no passado, o verbo sofre uma mudança especial, por exemplo: keep, make.
Dicas para aprender gramática em inglês
O mais importante ao estudar inglês é, com certeza, não achar que acabou depois de ler o texto. Em vez disso, é preciso encontrar oportunidades reais para praticar o conteúdo que acabou de aprender, ou então fazer exercícios para se testar. Assim, sua habilidade vai continuar melhorando. E, à medida que a capacidade aumenta, aprender gramática fica cada vez mais fácil.
Resumo
Acima foi apresentado “a gramática do inglês”, com explicações sobre estruturas de frases e verbos. Esperamos que isso ajude vocês. Como aparecem muitos termos técnicos de gramática, por favor, revisem bastante para garantir uma compreensão completa!
