Como aprender a escrever em inglês? 5 técnicas eficazes para exames

Escrever torna o aprendizado difícil… o que fazer?

O aprendizado de inglês geralmente envolve as  “quatro habilidades”. São elas:  “Listening” (ouvir), “Speaking” (falar), “Reading” (ler) e “Writing” (escrever).

“Writing” parece ser a mais difícil. Não são poucas as pessoas que não têm habilidade para escrever ou acham que escrevem mal. Então, como podemos melhorar nossas  habilidades de escrita?

Há muitos tipos de escrita. Seja qual for o tipo de texto, todos têm pontos importantes em comum. Por exemplo,  “vocabulário como palavras e expressões”, “noção gramatical” e “técnicas de escrita”. Se desenvolvermos essas habilidades, com certeza nossa escrita irá melhorar.

Desta vez, vamos falar de técnicas, estratégias e métodos fundamentais para melhorar a escrita em vários ângulos!

Método 1 de aprendizado de escrita: revisar gramática

Ao ouvir “escrita em inglês”, cada um pensa diferente dependendo da sua situação e estilo de vida.

Existem muitos tipos de escrita, como e-mails de trabalho, relatórios universitários, postagens em redes sociais, blogs, teses, diários, preparação para provas, entre outros. Todos têm certas regras de redação, também chamadas de  “formatos”. Por exemplo, no e-mail de negócios, há seções para introdução e encerramento.

Mas, antes de aprender o “formato”, precisamos fazer outra coisa. Para melhorar as habilidades de escrita, o primeiro passo é  “revisar a gramática”.

É verdade que se decorarmos algumas frases comuns ou simplesmente organizarmos algumas palavras, mesmo sem saber muita gramática, talvez consigamos nos comunicar de alguma forma. Especialmente na fala. Porém, para se expressar por escrito de forma mais correta, é preciso conhecer a gramática básica. A maioria das pessoas que  não é boa em escrever normalmente  falta habilidade gramatical. Aprender gramática amplia a possibilidade do que queremos escrever e dizer.

Alguns podem achar: “Eu não sou bom em gramática inglesa, é muito difícil e toma muito tempo.” Mas o mais importante é a gramática básica aprendida no ensino fundamental e médio. Revise tempos verbais, verbos auxiliares, voz ativa/passiva, pronomes relativos… etc. Tenha uma base sólida com o espírito de “devagar se vai ao longe” – isso com certeza vai aprimorar sua escrita!

Além disso, revisar e checar repetidas vezes também é importante. Em vez de ler apenas uma vez um livro de referência ou fazer apenas um teste, revise a gramática também durante exercícios reais de escrita. Mesmo que você ache que “sabe” ou “entende”, nesse processo repetitivo você fará novas descobertas. Ao mesmo tempo, fortalecerá a gramática e melhorará nossas habilidades de escrita.

Método 2 de aprendizado de escrita: escrever um diário em inglês

Para conseguir formar frases em inglês com facilidade, primeiro, é importante se acostumar a escrever em inglês. “Escrever um diário em inglês todos os dias” é o melhor método para “ter o hábito de escrever em inglês”. Você pode usar computador ou celular, mas se possível, recomendamos usar um caderno. Pesquisas mostram que o efeito de guardar na memória é melhor quando é escrito à mão, o que facilita para memorizar.

Para se acostumar a escrever um diário em inglês, siga os passos abaixo. Faça de acordo com seu ritmo e nível de inglês.

Passo 1: No início, não se force, transforme em hábito

Escreva o que fez durante o dia e histórias que lhe marcaram, mesmo se for só uma linha por dia. Pode usar as palavras e expressões que você sabe.

Passo 2: Após o hábito, escreva fatos e adicione suas ideias

Escreva o que aconteceu e acrescente suas opiniões. De acordo com o contexto e suas impressões, escreva duas ou mais frases, isso ajuda a melhorar sua escrita. No começo pode ser difícil, mas faça o possível. Se quiser escrever muitas coisas, certifique-se de que o texto fique coerente e em ordem cronológica, assim você pode treinar a fluidez das frases.

Passo 3: Aumente a quantidade de informação numa frase

No início, podemos usar frases simples e, depois de acostumar, tente usar conectores como “and”, “but” e “so” para aumentar a quantidade de informação em uma só frase. Se conseguir unir dois períodos com um conector, a frase fica mais madura.

Passo 4: Se repetir vocabulário ou uso, tente expressões diferentes

O inglês tende a evitar repetir as mesmas palavras numa frase. Podemos usar diferentes palavras para expressar uma mesma ideia, por exemplo, substituindo o substantivo anterior por outro substantivo (“the park” → “the place”), ou mudando o conector (“because” → “so”). Isso também é uma boa maneira de aumentar o vocabulário.

Vamos ver exemplos na ordem.

Step1

① I went to school today.
Fui à escola hoje.

Step2

① I went to school today.
Fui à escola hoje.
② My teacher was absent from school.
Minha professora faltou na escola.
③ Because she was sick.
Porque ela estava doente.
③ I am worried about her.
Estou preocupado com ela.

*①, ②, ③ são situações. ④ é o comentário pessoal.

Step 3

① I went to school today, but my teacher was absent from school because she was sick.
Fui à escola hoje, mas minha professora faltou porque estava doente.
② I am worried about her because she looked sick when I met her last week.
Estou preocupado com ela, porque quando a vi semana passada, ela já parecia doente.

*Em ① acrescentamos“but”, ligando com as frases do step 2, além de juntar duas frases com “because”. Também incluímos mais informação em ②.

Step4

① I went to school yesterday, but my teacher was absent from school because she was sick.
Fui à escola ontem, mas minha professora faltou porque estava doente.
② In fact, her complexion was bad when I met her last week, so I am worried about her.
Na verdade, quando a vi semana passada, ela estava com aparência ruim, então estou preocupado com ela.

*“because” apareceu duas vezes nas frases ① e ② do step 3. Como as frases estavam confusas, trocamos ② por “so” alternando as frases e mudando “sick” para “bad”, utilizando o termo“complexion”（ aparência ” ) para organizar o texto.

Método 3 de aprendizado de escrita: copiar frases de qualidade

Não só em inglês, escrever é uma técnica que pode ser facilmente assimilada. Porque “modelos” estão disponíveis em forma escrita à nossa frente. Leia autores, colunas, ensaios de que você gosta, copie frases favoritas e absorva o estilo e o clima da escrita!

Copiar textos de qualidade desenvolve várias habilidades, como “capacidade de escrita”, “noção de gramática” e “vocabulário”.

Abaixo estão dicas ao copiar e como usar depois. Praticar repetidas vezes é muito importante: não basta fazer só uma vez. Com a soma gradual, suas habilidades de escrita vão melhorar.

Ponto 1: só copiar o inglês não basta

Se você copia sem pensar, vira “dever de casa” e não fica na memória. É melhor ler o texto em inglês antes, pensar e internalizar o significado, só depois copiar. Se tiver pontos que não entende, pesquise no dicionário.

Após copiar, revise e confira erros. Copie três vezes para um efeito ainda melhor!

Ponto 2: leia em voz alta

Leia em voz alta os textos que você copiou. O inglês é um idioma que valoriza o ritmo. Através da fala, conseguimos sentir bem o ritmo do inglês.

Ponto 3: tente reescrever para aplicar à sua realidade

Tente reescrever as frases copiadas e aplicar ao seu próprio ambiente. Isso vai fixar melhor na memória e ampliar suas formas de expressão. Se possível, peça para nativos habilidosos revisarem sua redação — também é uma ótima ideia.

Método 4 de aprendizado de escrita: exercícios de prova

A melhor maneira de melhorar a escrita é praticar bastante. Mas às vezes não sabemos por onde começar ou sobre o que escrever.

Nesses casos, aproveite redações de provas ou simulados, como provas de proficiência, TOEIC, IELTS, etc. Repetindo a prática, você vai desenvolver sua própria estrutura de escrita.

Veja os passos abaixo:

① Use diferentes tipos de questões de prova

O importante é praticar uma certa quantidade, de qualquer jeito. Enfrente diferentes temas e desenvolva capacidade de adaptação.

② Revisão

Peça para um nativo habilidoso ou alguém com nível mais alto corrigir sua redação. Usar apps ou consultar professores online também é ótimo. Hoje em dia existem vários sites e aplicativos de correção de inglês.

③ Revise após a correção

Isso aprofunda nosso entendimento e melhora a escrita. Não deixe de fazer essa etapa.

④ Colete boas expressões e exemplos

Através dos passos ① a ③, acumule formas de expressão úteis, escreva em um caderno ou registre no computador, e tente sempre usar ativamente.

Método 5 de aprendizado de escrita: crie seu próprio modelo

Para escrever bem em inglês, podemos criar nossos próprios modelos de escrita, ou seja, um “esqueleto”. Estrutura geral, função dos parágrafos, expressões de início, conectivos — tudo isso pode ser definido de antemão, até certo ponto.

Esses modelos mudam de acordo com o tipo de texto, como redação, diário, relatório, e-mail de negócios, mas são especialmente eficazes para relatórios e provas universitárias!

Pensando em um relatório, podemos usar o exemplo abaixo com seis partes (apenas para ilustrar; numa prova, o modelo pode variar):

Seção 1 Introdução
Apresente o tema que será abordado. Se for um relatório muito longo, explique a estrutura do texto.
Seção 2  Apresentação do problema
Aponte 1 a 3 problemas que surgem ao apresentar os argumentos.
Seção 3  Problemas de outros pontos de vista
Além dos problemas da Seção 2, apresente 1 a 3 opiniões contrárias.
Seção 4 Sua opinião
Dê seu ponto de vista.
Seção 5  Soluções
Apresente possíveis soluções para os problemas.
Seção 6  Conclusão
Reprise a introdução e apresente a conclusão.

Com base nessa estrutura, veja exemplos de frases comuns a seguir:

(Seção 1)
This paper deals with the ………. (Este texto trata de…)
(Seção 2)
Some researchers claim that………. (Alguns pesquisadores afirmam que…)
(Seção 3)
However, there are………. (No entanto, há…)
(Seção 4)
In my opinion, ………. (Na minha opinião…)
(Seção 5)
A possible solution to this problem may be………. (Uma possível solução para este problema é…)
(Seção 6)
In conclusion, ………. (Concluindo…)

Assim, se você decidir alguns “frases universais” de antemão, a redação fluirá muito melhor. O começo será difícil, mas depois de acostumar, poderá aplicar em várias situações!

Dicas para provas de redação

Por fim, vamos falar sobre redações do exame de proficiência, TOEFL, TOEIC e IELTS.

As questões de redação focam em três pontos principais: “estrutura e desenvolvimento do texto”, “gestão do tempo” e “amplitude de vocabulário”.

 Estrutura e desenvolvimento

O modelo de relatório mostrado há pouco é muito útil para “estrutura e desenvolvimento” — essa é a base e o coração da escrita. Construa seu modelo baseado em provas anteriores e exemplos de respostas, e anote o que você quer dizer e defender.

Gestão do tempo

As provas de redação têm tempo limitado. Por isso, medir e planejar como usar o tempo previamente é essencial.

Vocabulário

No inglês, evite repetir as mesmas palavras sempre que possível. Use diferentes opções para expressar a mesma ideia; expandir o “vocabulário” é fundamental. Principalmente nas provas, usar palavras mais formais e precisas muitas vezes rende notas mais altas. Pratique diariamente reconhecendo quais são termos indicados para uso cotidiano ou formal.

Aprenda a escrever de forma eficaz e aplique em provas e no dia a dia

Desta vez, apresentamos métodos para melhorar as habilidades de escrita.

Veja a seguir um resumo.

O ponto 2 vale não só para o inglês, mas também para redação em português.

1. Reforçar habilidades em inglês (gramática, vocabulário, como palavras e expressões)
2. Desenvolver estruturação de frases (elementos e ordem de formação, lógica geral)

Não pare, continue avançando. Quanto mais estudamos e escrevemos, mais avançamos no nosso nível de escrita!