I found the book easily.
I found the book easy.
I found the easy book.
各位是否能夠正確地翻譯這3個例句呢？如果無法正確地翻譯的話，就不能說完全理解英語的5種句型呢。
這5種句型是組成英語的基礎。如果只是將知道的英語單字排列在一起，意思也不一定會通順。
這5種句型也是組成英語作文和閱讀的基礎。當然，如果可以的話希望各位也能在無意識的狀態下活用這5種句型。
我想應該有很多英語學習者不知為何就是對英語的文法和5種句型感到棘手。
本篇文章不只會介紹英語的5種句型，也會幫助各位去活用它。
Contents
英語的5種句型是？
英語的句子原則上可以歸類為5種句型組成。這就是所謂的英語5句型。
這5種句型不只是高中生，甚至連國中、小學都有教過。
但在這之中有人是在不怎麼清楚理解基礎的情況下就不斷學習文法呢。
像我在高中一年級時就讀的鄉下公立高中的做法，就是發給每個人厚重的英語文法書，然後跟我們說「把這些都記住」，連講解也沒有，就讓我們全部死記硬背。
第1句型是SV、第2句型是SVC、第3句型是SVO、第4句型是SVOO、第5句型是SVOC……
首先S是主語、V是動詞、C是補語……？話說補語是什麼？在什麼都不懂的情況下，老師就要我們勉強自己去記住這些──
老師：SVOO是哪種句型？
我：嗯……第三種還是第四種……不太清楚。
老師：在家要好好認真唸書喔。
我：對不起……(話說，這句型又是什麼意思？)
過去的我就像這樣，所以我高中的時候就想過，我們記得這5種英語句型又有什麼意思呢？
但是，如果我們能夠理解並善用英語句型的話，對於我們理解英語有很大的幫助。
容易搞混的英語例句
各位是否能正確地翻譯開頭我們介紹到的3個例句呢？如果能仔細理解句型的話，在翻譯的時候就不會搞錯了。
1. I found the book easily. (這本書我很簡單地就找到了。) 2. I found the book easy. (我知道這本書很簡單。) 3. I found the easy book. (我找到一本很簡單的書。)
翻譯成中文的話，各自的意思都截然不同呢。
正確答案是──
1.是第3句型SVO
2.是第5句型SVOC
3.是第3句型SVO
用文法來解說的話：
第1句的I是主語，found是動詞，the book 的部分是受詞，easily是修飾動詞的副詞，所以是第3種句型。
第2句的I是主語，found是動詞，the book 是受詞，easy是補語，所以是第5種句型。
第3句的I是主語，found是動詞，the easy book是受詞。Easy是修飾book的形容詞，所以是第3種句型。
雖然是理解5種句型的人很快就能回答出正確答案，但如果在翻譯的時候不能打從心底理解意思的話，不是會感到很不安嗎？
所以，這裡我就照順序來解說吧。
不及物動詞與及物動詞的差異
首先，我們先來了解不及物動詞與及物動詞的差異吧！
<不及物動詞>
這種動詞不需要有接受動作的對象。
<及物動詞>
這種動詞需要有接受動作的對象。
例如：
1.Mike ate an orange.
(Mike吃了橘子。)
2.Jane studies English.
(Jane學習英語。)
這2個句子的動詞後面都需要有接受動作的對象。
第1個句子ate(吃)的後面有接續被吃的對象「橘子」，所以是及物動詞。
第2個句子study(學習)的後面有接續學習的對象「英語」，所以是及物動詞。
另一方面──
1.I cried yesterday.
(我昨天在哭。)
2.I run everyday.
(我每天跑步。)
這2個句子的cried與run後面沒有接受動作的對象，所以各位可以把它當作不及物動詞。
第1句型與第2句型的動詞是不及物動詞，而第3句型~第5句型的動詞是及物動詞。
知道S・V・O・C的5種句型組成要素吧！
在學習5種句型前，我們先來搞清楚S・V・O・C各自指的是什麼吧！
S是主語，也是subject的簡稱
→主語是述語(表達動作的詞語)所表達的對象。
V是動詞，也是verb的簡稱
→動詞是表達主語進行的動作的詞語。
O是受詞，也是object的簡稱
→受詞主要是用來表達動詞所表示的目的或對象。
C是補語，也是complement的簡稱
→補語是補充說明主語和受詞的詞語。補語可以是名詞或形容詞。
第1句型SV（主語＋動詞）
第1句型主要用於「S有V的狀態」的意思。
大致上可以分成3種形式：
1.存在 (有S)
There is(V) a cat(S) in my room.
(貓在我的房間。)
2.說話 (S在說話)
I(S) said(V) to him that cat is cute.
(我跟他說貓很可愛。)
3.移動 (S前去或到來)
I(S) go(V) to school.
(我去學校。)
這3種狀態可以用第1句型來表現。這裡區分的關鍵點是受詞沒有緊接在V後面。例如第2、3例句的動詞後面加入介係詞。
雖然稍微有些難以理解，但也有非SV語順的第1句型存在。例如：There is S (有S)。
第2句型SVC（主語＋動詞＋補語）
第2句型的重點是「S=C的狀態」。
使用第2句型的動詞以「be動詞」為首，還有look或sound之類的感官動詞，以及get、become等表示變化的動詞。
例句：
1.He(S)is(V)a soccer player(C).
(他是足球選手。)
2.He(S)became(V)a teacher(C).
(他成為了教師。)
3.He(S)gets(V)angry(C).
(他生氣了。)
透過各式各樣的例句可以知道S現在處於C的狀態。
第3句型SVO（主語＋動詞＋受詞）
第3句型是「O做V事」、「對O做V」、「關於O做V」等意思。
其中「S≠O」。
例句：
1.We(S)discuss(V)the problem(O).
(我們針對這個問題進行討論。)
2.I(S)watched(V)TV(O).
(我看了電視。)
3.I(S)ate(V)orange yesterday(O).
(我昨天吃了橘子。)
第3句型的特徵是動詞必定是及物動詞。也就是說動詞後面不會出現discuss at或watch at這樣的介係詞。
接著，因為O是接受動作的對象，所以S不會是O。
但是，這裡希望各位注意加上「to」的時候。To的後面接續動詞時，to會變成不定詞，所以S也可以變成「O」。
例如：
She(S) likes(V) to study English(O).
(她喜歡學習英語。)
這種情況下「to」不是介係詞而是不定詞，所以「S」會變成「O」。
第4句型SVOO（主語＋動詞＋受詞＋受詞）
第4句型的特點是「S將O2給予O1」的意思。O雖然有2個，但我們可以理解成由第1受詞和第2受詞所構成。
例句：
- I(S)gave(V)him(O1) a book(O2).
(我給了他書。)
- I(S)teach(V)him(O1) English(O2).
(我教了他英語。)
- I(S)lend(V)her(O1) a pen(O2).
(我借給她筆。)
第4句型常用的英語單字在某種程度上是已經固定了。
(例如)
give（給予~~） teach（教導~~） tell（告訴~~） show（表示~~） lend（～借出~~） write（書寫~~） throw（投擲~~）
另外第4句型跟第3句型互相替換，經常在英語的文法問題中出現。
I(S) gave(V) a book(O) to him.・・・第3句型
(我給他書。)
I(S) gave(V) him(O1) a book(O2).・・・第4句型
(我給他書。)
雖然兩者都是同樣的意思，第3句型的O移動到第4句型的O2位置，to him的介係詞to去除，然後him移動到O1的位置。
第5句型SVOC（主語＋動詞＋受詞＋補語）
第5句型的特點是「O=C」。
這個O跟C之間大多被用來表達「有隱藏的SV」。
一起來看例句吧！
I(S) found(V) a book(O) easy(C).
(我知道這本書很簡單。)
這個「a book easy 」的部分有隱藏的SV。也就是「A book(S) is(V) easy.」的感覺。
再來看一個例句：
He(S) made(V) her(O) angry(C).
(他惹她生氣。)
這個「her angry」隱藏的SV是「She(S) is(V) angry.」，也就變成「她生氣了」的意思。
文章開頭也有提到這個例句：
1.I(S)found(V)a book(O) easy(C). ……第5文型
(我知道這本書很簡單。)
2.I(S)found(V)an easy book(O). ……第3文型
(我發現一本簡單的書。)
- 是第3句型，而easy是用來修飾book的形容詞。由於第5句型的「O」會填入名詞或代名詞，所以我們可以知道2.不會是第5句型。
3.I(S)saw(V)a dog(O) running(C).
(我看到一隻狗在奔跑。)
4.He(S)had(V)his bag(O) stolen(C).
(他的背包被偷了。)
第3.和第4.例句的O與C也是有隱藏SV的關係。
3.的話隱藏的SV是「a dog running」的部分，而4.的話則是「his bag stolen」的部分。
甚至可以改寫成O=C的狀態。
總結
英語的5句型是用英語造句時閱讀和書寫的基礎。
各位不用思考的太難，只需要多用幾次並學習哪裡是錯誤並修正就可以了。
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