単語は、「鼻にスーっ、ツンとくる辛さ」を表す形容詞に「pungent」が有ります。「舌や鼻を刺激する、ぴりっとする」という意味が有ります。「ワサビ」は「wasabi」でも良いですが、「horse radish」と補足しましょう。 構文は、第二文型（主語［horse radish］＋動詞［be動詞］＋主語を補足説明する補語［pungent］）で構成します。第二文型の場合、主語と補語はイコールの関係です。 たとえば"Wasabi, horse radish is pungent."とすればご質問の意味になります。

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単語は、「必殺技」は「special（形容詞 特別な） move（名詞 手段、動き）」あるいは「lethal（形容詞 必殺の） move」と言います。「かませ」は「してみろ」のニュアンスで動詞「do」を用います。 構文は、「～してみろ！」の内容なので命令文とします。動詞の原形（do）を文頭に置いて目的語（special ［lethal］ move）を続けます。 たとえば"Do your special (lethal) move!"とすればご質問の意味になります。副詞句「相手に：against the opponent」を「move」の後に加えても良いです。

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単語は、「的を得た」は「適切な」というニュアンスで形容詞の「pertinent」を使います。関連語に「impertinent」という単語が有ります。否定の接頭辞「im」から想像できるようにネガティブな単語で「生意気な、失礼な、でしゃばった」の意味が有ります。 構文は、第二文型（主語［that］＋動詞［be動詞］＋主語を補足説明する補語［pertinent question］）で構成します。第二文型の場合、主語と補語はイコールの関係です。 たとえば"That's a pertinent question."とすればご質問の意味になります。

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構文は、「～して頂けますか」のニュアンスで、助動詞「could」を文頭に置いて疑問文にします。「could」の後に、主語（you）、動詞原形（letー使役動詞）、目的語（me）、原形不定詞（know）目的語（progress of production［生産進捗］）の順で構成します。使役動詞「let」、「make」、「have」には原形不定詞を合わせることができます。 たとえば“Could you let me know the progress of production.”とすればご質問の意味になります。「？」マークはつけても良いですが、相手方に当然報告義務がある場合は付けなくとも良いです。

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（１）　Hang in there！ CHAGE and ASKAの「YAH YAH YAH」の中にも使われているフレーズです。「Hang in there!消えない心で～」というパートが有ります。 （２）　Let's go for it! 「～目指して頑張ろう！」というニュアンスで使うフレーズです。 （３）　Do your best！ 「がんばれ」のニュアンスで使いますが「最善を尽くしなさい」の意味の命令文です。動詞（do）、目的語（your best）の構成になっています。例えば「勉強頑張れ」という時には"Do your best for your study!"と使います。

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