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關係代名詞Who是什麼意思?要怎麼使用呢?連同whom和whose介紹給各位!

我想應該還有很多人不太了解關係代名詞的使用方法吧,也許還有人不知道關係代名詞的存在,導致自己的英語表現力不足。

但是,關係代名詞是國中學習英語文法時非常重要的項目之一,只要看會不會使用關係代名詞,就可以看出英語能力的差距了。

所謂的關係代名詞附著在名詞後,用來說明相關情報的詞。如果是用「…」來說明的話,有可能沒辦法讓人明白。

那麼這次就從實際應用的例句和短語上來學習關係代名詞的使用方法吧!

但是關係代名詞有很多種類,這裡就先專注在「who」這個關係代名詞上做說明。各位也可以趁這個機會好好的理解who的意思和使用方法喔!

 

Contents

從句子來看看關係代名詞who吧

 

說到WHO大家第一個可能聯想到的是新冠疫情時受矚目的世界衛生組織吧。

然而本篇文章提到的who其實是為單字添加說明的修飾語,它扮演的角色就是為單字進行說明的關係詞

那麼,我們先來看到用who當作關係代名詞的例句是長什麼樣子吧!

1: The girl who is standing there is my sister.
在那邊站著的女孩是我的姊妹。
2: I know someone who speaks English fluently.
我知道誰的英語說得很流利。
3: She is the lady who I saw in my class.
她是我在教室看到的那位女士。

像這樣用who當作關係代名詞的場合,會在它的前面加上表示的單字。

不管是The girl還是someone都沒有特定指說某個人,在who的後名接續的就是用來說明這個女孩是怎樣的人、那個人是怎樣的人。

 

不管如何,我想各位都有看關係代名詞who的意思是「誰」,是用來說明對方是怎樣的人

那麼我們使用同樣的例句,再稍微深入說明一下。

 

關係代名詞who的用法?作為主格與受格的時候

 

到目前為止的說明,我想已經有人明白關係代名詞who的用法了吧。

如果只是靠感覺來理解的人,這裡的說明就算不明白也沒關係。

但是有需要繼續深入研究文法的同學,關於文法的用語會稍微變多,各位可以參考這裡的說明。

 

關係代名詞who作為主詞使用時

再讓我們看一次上面提到的例句1。

1: The girl who is standing there is my sister.
在那邊站著的女孩是我的姊妹。

這句的The girl who is standing there就是這整句的主語

在中文裡就是「在那邊站著的女孩」的部分。

雖說是主語,但也不意味著它就是主語。

 

讓我們看到例句2。

2: I know someone who speaks English fluently.
我知道誰的英語說得很流利。

這句的主語想當然的是I ,但是連這句也是使用關係代名詞who來做為主格。

把句子分解後重新思考,someone who speaks English fluently. 的主語就是someone+who的部分。

例句1、2的共通點在於who之後會立刻接動詞

在看句子的時候如果遇到分不清楚主格還是受格時,只要記得who的後面接動詞就好了。

 

關係代名詞who作為受詞時

那麼所謂的關係代名詞who作為受詞是什麼樣的情況呢?

我們先來看一下例句3吧!

3: She is the lady who I saw in my class.
她是我在教室看到的那位女士。

例句3和前兩句的差別在於who的後面可以接續名詞、代詞、形容詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞等詞類

關係代名詞who作為主格的時候,接下來一定會接動詞

但是像例句3一樣作為受格使用時,who的後面是接主語+動詞這樣的組合,這樣組成的話可以容易區分出哪個是受格

 

關係代名詞who當受格的時候用whom來替換的話

關係代名詞who當受格的時候,可以用whom來替換who的位置。關係代名詞的whom的意思是「誰」。

如果使用同個例句來看,大概是這樣的感覺──

– She is the lady whom I saw in my class.

即使用whom意思也完全不會改變。

但是句子給人的感覺會變得些許的艱澀。

所以自己平常不使用whom也是沒關係的。

但是,當你在讀英文的時候如果碰到了關係代名詞whom的時候,請各位一定要好好記得。

也有人會在說話時使用whom,只是通常會聽成是說who,所以也沒有什麼問題。

 

關係代名詞who作為受格的話是可以省略的

Who作為受格的時候可以把who省略掉。

– She is the lady (who) I saw in my class.
她是我在教室看到的那位女士。
– He is the guy (who) I told you about.
他是我跟你提到的人。
– She is the girl (who) I am dating now.
她是跟我約會的女孩子。

這些句子的who全部都省略了,但是意思仍舊不變,所以實際對話的時候很多人都會省略掉它。

但是在寫作測驗的時候,不要省略會比較保險。

 

關係代名詞who可以替換成that

跟關係代名詞which替換成that的情況相比,who比較沒有人會把它替換成that,所以很多人都不知道其實who是可以替換成that的

那再讓我們重新看到前面提到的三個例句──

1: The girl that is standing there is my sister.
2: I know someone that speaks English fluently.
3: She is the lady that I saw in my class.

這三個例句裡的關係代名詞who都可以替換成that

之所以會不太熟悉這個用法,大概是因為很少有人會用that代替關係代名詞who吧。順帶一提,that不只可以用在人上,也可以用在物體的說明上。

這裡替換成that的情況雖然在文法上沒有問題,但是語意上會有些差異。

也就是說,你需要相當高的英語水準才能理解其中的微妙差異,所在在這裡你不需要過度在意。

 

關係代名詞who的所有格──whose

既然剛剛都提到主格與受格了,那麼所有格又是什麼呢?我想有人會抱持這樣的疑問吧?

事實上作為所有格使用的時候並不能使用關係代名詞who,作為替代就衍生出whose這樣的形態,Whose的意思是「誰的、誰的東西」

那麼讓我們來看例句吧!

– I have a friend whose name is Crystal.
我有個名叫Crystal的朋友。
– The boy whose mother is from Colombia speaks Spanish.
那位母親是哥倫比亞人的男孩在用西班牙語說話。

不管是哪句都會在whose前表示屬於誰所有的,說明則會接在whose後面,像是「名叫Crystal的朋友」、「有哥倫比亞出身的母親的男孩」這樣。

請記住在必須使用whose的情況下是不能用that來替換的,也不能把whose給省略掉。

 

Who使用時的要領和重點有兩個

 

即使我解釋了如何使用關係代名詞,但相當難以想像呢。

雖然說學習過程是相當艱難的,但就這樣放棄也還太早了。

事實上,關係代名詞who使用時是有要領的,在這裡我跟大家解說如何簡單使用who的兩個重點。

 

找尋同樣意思的名詞

我們試著將例句1分成兩個部分。

The girl is standing there.
・She is my sister.

這兩句的共通對象都是指the girl

這個the girl是人對吧,所以在用關係代名詞說明的時候要用who才行。

 

後面緊接著who

如果知道什麼時候要用哪個適當的關係代名詞的話,接下來就是who要擺在那裡才對

我可以很直接了當地告訴你,緊接在後方就對了。

方才分解的例句1中的共通對象是the girl,那麼就在the girl的後面緊接著who,然後再來帶入想要說明的句子。

The girl who is standing there is my sister.

如果抓到怎麼用關係代名詞造句的要領,就可以理解句子的意思是在哪裡中斷的。

如果連同斷句都能理解的話,就能比之前還要更輕鬆地解決長文解讀的問題。

 

學習英文時快速解決疑問的方法

 

這是從英語專家那邊傳授的方法──

在學習的時候偶爾也會遇到不管怎樣努力都解決不了的問題對吧?

那樣的時候請去找英語專家們解惑吧!學習最快的方式就是去問那個領域的專家。

我推薦的是不論何時何地都可以輕鬆地詢問英語問題的線上英語會話平台

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在台灣籍講師之中也有不少人是靠自學起家的,有相當多的自學經驗,各位只要在學習英語的過程中有問題都可以去找他們討論喔!

還有其他關係代名詞的練習教材都在這裡(https://nativecamp.net/zh-tw/textbook/page-detail/2/526),也可以跟外籍講師練習英語會話喔!

 

練習題:who的使用方法

 

以上的說明各位是否都理解了?

那麼讓我們挑戰一下練習題吧!只要做練習題就能知道自己是不是真的明白了,也可以發現自己還有哪些部份不太懂。

以下請各位用who或是whose來把兩個句子組合成一句吧!

The player had trained hard. He won the race.
那位選手努力地訓練。他獲勝了。
② I am waiting for my mother. She is chatting with her friends.
我在等著母親。她在和她朋友聊天。
I visited my friend. Her house is very big.
我拜訪我的友人。她的房子很大。
I bought a bag. Its handle was broken.
我買了一個包。它的提把壞掉了。
The dog is very cute. Its color is brown.
那隻狗很可愛。它的顏色是棕色。
I like the instructor. The instructor kindly teaches beginners.
我喜歡那個講師。那個講師教導初學者很溫柔。
I have a brother. He works for an animal clinic.
我有個哥哥。他在動物醫院工作。

答案

The player who won the race had trained hard.
I am waiting for my mother who is chatting with her friends.
I visited my friend whose house is very big.
I bought a bag whose handle was broken.
The dog whose color is brown is very cute.
I like the instructor who kindly teaches beginners.
⑦ I have a brother who works for an animal clinic.

 

總結who的意思

 

這次介紹到關係代名詞who,我盡可能地簡潔說明並深入探討了,各位應該都有好好明白了吧?

就算一開始完全不懂也沒關係,句子與句子之間互相連結,避開詳細解說關於人的代名詞的部分,反覆的練習過後,你一定會更明白的。而且用正確的文法說英語會讓別人更容易理解你說的話。

再來這次解說到的像是關係代名詞的文章修飾文法,如果能好好學習的話,各位的英語表達能力也會變得更上一層樓。

其他的關係代名詞也是非常重要的,所以各位慢慢地去熟悉,之後一定會變得應用自如。

 

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本文作者

◇經歴 曾在觀光業和英語會話學校工作超過5年,也在社交媒體上發佈關於英語學習的內容。 ◇資格 ・TOEIC950 ◇海外經驗 曾有過美國地區的短期語言留學經驗,已經去過5個以上的國家旅行。 ◇自我介紹 通過電影和音樂了解了英語的樂趣,學生時期修過英語口譯課程!之後從新入職至今都從事與英語相關的工作。即使現在身處台灣,也在尋找提升英語能力的方法,每天都在努力學習。夢想是環遊世界遺產和電影取景地,以及在百老匯觀賞所有的音樂劇作品!

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