各位的英文學習路上不知道還順利嗎？

本篇文章和英文的聽力技巧有關。如果你總是覺得很難聽懂外國人在說什麼，以下內容也許會對你很有幫助。

英文能力通常都被分成四大類型做討論，也就是我們熟悉的聽說讀寫。

今天所針對的部分是對加強聽力非常受用的技巧之一，就是英文發音中常見的Reduction，我們會仔細說明它的意思和用法，希望各位都可以學起來！

什麼是Reduction？

先來看看Reduction在劍橋辭典裡面的解釋。它的意思是：

“the act of making something, or of something becoming, smaller in size, amount, degree, importance, etc.”
（某事物或受外力、或是自然而然地縮小或減少，包含：尺寸、數量、程度、重要性等方面都可以）。

換句話說，Reduction就英文發音而言，指的是相較於標準的發音方式，將某些部分弱化，甚至省略掉。

相信各位都有看過英文的電影或電視劇的經驗，你有沒有發現一件事，裡面角色人物所說的英文，和一般在檢定考試裡面、聽力測驗所聽到的實在差很多，甚至有時候讓人完全聽不懂？

這種差異的來源，不只是由於口語會話的語速通常較快，還有一個重要原因就是Reduction的效果。換句話說，把許多發音省略掉，導致辨識上變得更加困難。
（就算你很有自信自己知道每一個單字的正確發音，但遇到Reduction可能還是會發生聽不懂的情況。）

所以現在你已經知道，英文在實際使用上，會因為reduction而弱化、省略掉某些讀音，造成發音上的變化。

只要具備這種正確的觀念，就能夠針對這個部分做聽力的加強，進而提升對英文口語會話的理解能力。

☆接下來的音檔部分，每一個單字或句子都會重複兩次。第一次是標準讀音，第二次則是省略後的實際口語發音，各位可以好好比較一下！

消失的“ t / d ”

先來看看爆破音“t”和“d”如果消失的話，單字的發音會有什麼變化。
（以特殊符號（‘）來表示不發音的部分）

【 “ l ” 前面的 “ t / d ” 】
exactly
→ exac’ly
（正確地、嚴密地、精準地）
honestly
→ hones’ly
（誠實地、率直地）
repeatedly
→ repeate’ly
（重複地）

接下來請看例句。

Ex. Honestly I don’t exactly know.
（說實話，我並不是真的知道。）

【 “ t / d ” + 弱母音 + “ n ” 】
這時候的弱母音不發音，甚至可能連它前面的子音“ t ” 也一起省略掉。
sentence （句子、判決）
→ sent’nce
→ senn’nce
button（鈕扣）
→ butt’n
→ bu’’n
forgotten（forget的過去分詞、忘記）
→ forgott’n
→ forgo’’n
important（重要的、重大的）
→ import’nt
→ impor’nt

接下來請看例句。

Ex. It’s important to think about it.
（最重要的是要好好考慮一下。）

【 “ n ” 後面的 “ t ” 】
如果遇到“ n t +弱母音 ” 的情況， 在發音上會把“ nt ” 中的 “ t ” 替換成 “ n ” 。
這種Reduction特別常見於美式英文！
winter（冬天、冬季）
→ winner
internet（網路）
→ innernet
center（中心、中心點、中央）
→ cenner
twenty（二十、二十個）
→ tweny

接下來請參考例句。

請重複多聽幾次音訊檔，確認自己都有清楚了解Reduction的規則。

Ex. There’re twenty dentists in the health center.
（這個醫療中心裡面有二十個牙醫師。）

消失的“ f / v ”

【弱音的 “ f / v ” 】
如果單字最後是以弱音的 “ f ” 結尾，通常會被省略掉。另外，弱音的 “ v ” 則通常會發作“ f ” 的音，甚至可能直接省略。
（常見前置詞“ of ” 裡面的 “ f ” 就常常會被省略掉。）
sort of（多少、有點、略微）
→ sort o’ → sorta
kind of（一定程度的、有點、多少）
→ kind o’ → kinda
out of（從～出去）
→ out o’ → outta
have to（必須～）
→ haff to → hafta

※其實，表示幾點鐘的o’clock 原本的完整用法是 of clock，據說是因為把“ f ” 省略掉才演變成現在的樣子。
除了單字之外，片語也會發生省略的情況。

在聆聽例句的時候，請仔細辨識消失的部分。

Ex. I kind of had a crush on you.
（我有點喜歡上你了。）

消失的 “ h ”

【字首的 “ h ” 】
like him → like ’im
like her → like ’er
when he → when ’e

Ex. Let him go.
（讓他走。）

消失的 “ g ”

字尾的 “ g ”或 “ ing ”也可以省略！

其實，正確來說發音的部分並沒有真正被省略，只是因為轉成弱音，所以幾乎聽不太到。

Walking →wakin’
Thinking →thinkin’
Coming →comn’

want to 和 going to

以want to為例。因為這邊出現兩個連續的 “ t ” ，所以本來就會省略掉其中之一。第二步則是直接省略掉 “ nt ” 中的 “ t ” 。

want to → wan‘ to → wann’o → wanna

接著看going to 的部分。前面提過 “ ing ” 的省略規則是最後的 “ g ” 不發音，因此就變成 “n ” 後面直接接上 “ t ” 。接下來的步驟就是省略掉 “n t ” 當中的 “ t ” 。

going to → goin’ to → goinn’o → gonna

這種規則當然不限going to ，只要是***ing to 的形式，都適用同樣的發音變化。

trying to → tryin’to → trynn’o → tryna

Ex. He’s thinking about it.
（他正在考慮這件事。）

什麼又是Linking？

除了Reduction之外，母語人士的另一個口語習慣是Linking。

我們同樣先來看看Linking的原形單字Link，在劍橋辭典裡面的解釋是什麼。
“to make a connection between two or more people, things, or ideas”
（對兩個以上的人、物品、或是想法做連結）。

套用到英文發音的關聯性，指的就是「把不同單字在發音上相連結，使其聽起來像是同一個字」。

linking就和Reduction一樣，在英文聽力的理解上扮演了重要的角色。除此之外，想要讓自己的口說能力更接近母語人士的話，這更是必備的基本技巧。

不是每個外國人說的都是真正母語用法的英文

現在就算沒有出國，也可以在台灣見到越來越多的外國人士。

其中很多都是以在台灣教英文為生。

不過你可能不知道，這些美語或是英語老師所說的英文，其實和正統的用法可能不太一樣。

最主要的理由之一就是他們為了讓台灣人聽懂，可能會刻意改變講話方式，包含了避免掉Reduction和Linking的習慣用法，讓他們的英文變得「更容易被台灣人理解」。

通常只要他們在台灣住的越久，這種情況就會越明顯。這些母語人士會刻意放慢語速並且讓發音更標準清晰，也算是一種同化的現象。
（這可以看做是一種很貼心的舉動。不過，有時候也是會遇到一些外國人英文說得飛快，讓人完全聽不懂的情況。）

總之，身為英文學習者，還是要以能聽懂母語人士的英文為努力的終極目標才行！

總結

這就是有關英文口語中常見的”Reduction”的完整說明，不知道各位有沒有都清楚了解了？

其實，Reduction現象絕對不限於英文之中。

各位仔細想想，是不是也在日常的中文使用中，常常會為了發音方便做出各種省略呢？

所以，在學習英文會話的過程中，很重要的一件事就是試著掌握「實際應用上的各種規則技巧」。具備這些基本認知之後，才能夠有效提升聽力程度。

也許只要學會了這些規則，你就會發現自己的聽力進步神速，連許多原本聽不懂的部分都忽然豁然開朗。

為了培養對英文的熟悉度，最簡單有效的方式就是持續多看英文的電影或電視劇，讓自己更了解母語人士的使用習慣。
（筆者尤其推薦各位收看經典的美國長壽喜劇「六人行」。以個人經驗來說，雖然學習英文的路上，我也用過各種方法。不過這部劇無疑是讓我學到最多道地美式英文的最好教材，讓我重複看了好幾次。）

另外，「NativeCamp」目前還有針對新學員提出「七天免費體驗」的優惠！

各位不妨趁著這個機會，好好練習一下本文的Reduction以及Linking技巧，藉由和外籍老師一對一的練習機會，來磨練自己的口語和聽力技巧。

那就下一篇文章再見！