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英語的狀態動詞是什麼?也為你介紹與動作動詞的簡單區分方法!

在英文中,最重要的部分是動詞。要理解句子,首先必須了解動詞的意義。 

你知道動詞分為「狀態動詞」和「動態動詞」兩種類型嗎? 

這次我們將解釋什麼是狀態動詞,如何區分狀態動詞和動態動詞,以及有哪些狀態動詞等

只聽專有名詞,聽起來可能會覺得是很困難的文法,但實際上非常簡單,所以請放心。

 

Contents

關於英語的動詞

 

在討論狀態動詞之前,首先讓我們整理一下什麼是動詞。 

動詞是表示物體的運動、狀態、作用等的詞語。例如,在英文I read a book中,動詞read表達了「閱讀」這一動作。

同時,be, am, are, is, was, were這些詞被稱為「be動詞」,是表示狀態的代表性動詞。在句子I am a student中,am表示了「是學生」這一狀態。

 

句子中必定有動詞

 

要構成一個句子,必須包含至少一個動詞。即使沒有主詞或受詞,句子仍可成立,但動詞是句子不可或缺的元素。

因此,對動詞的理解不僅包括其意義,還要理解它是哪種類型的動詞、扮演什麼樣的角色。如果不理解這些,很可能會大錯特錯地理解句子的意思。

反過來說,如果能完美理解主詞和動詞,即使不太懂其他部分,也能大致理解句子。此外,在閱讀長篇英文時,優先尋找動詞可以使閱讀更加流暢。 

動詞是小學或國中最早學習的文法項目之一。因此,很多人認為自己已經充分理解了,但實際上,動詞是一個永無止境的學習主題。

 

什麼是狀態動詞

 

狀態動詞,顧名思義,是表示「狀態」的動詞。它們不是用來表達短暫的動作,而是用於表達持續一段時間的狀態。 

我們來看看哪些動詞被分類為狀態動詞,並按類型進行分類。

 

表示心理狀態的狀態動詞

 

首先是「表達心理狀態的狀態動詞」。這些動詞不是描述可見的動作,而是用來描繪發生在心裡或腦中的事情,也被稱為心理動詞。 

think(思考)、know(知道)、love(愛)、like(喜歡)、hope(希望)、want(想要)、believe(相信)、remember(記得)、understand(理解)等。

 

表示感覺的狀態動詞

 

也有表示感覺的狀態動詞。這些動詞雖然不是物理的動作,但用來表達確實感受到某種影響的狀態。這些也被稱為知覺動詞。

smell(聞到味道)、taste(嘗到味道)、see(看見)、hear(聽到)、feel(感受到)

「這些不是因為表示動作而成為動態動詞嗎?」有人可能會這麼想。的確,這些動詞也可以作為動態動詞使用。但是,因為這些動作不是動作主體自己進行的,所以通常作為狀態動詞使用。

例如,與see不同的是look at,因為是動作主體自己在活動,所以它是動態動詞。Hear和listen to也是類似的情況

 

其他狀態動詞

 

還有許多其他的狀態動詞。可見的,但不是動作的動詞,也被歸類為狀態動詞。這些動詞在日常對話中經常被使用,讓我們來看一看。 

be(是)、have(擁有)、live(居住)、resemble(相似)、weigh(重量)、cost(花費)、belong(屬於)、exist(存在)等。

 

什麼是動態動詞

 

對於狀態動詞,表示可見的動作、行為或變化的動詞被稱為「動態動詞」。大多數的一般動詞都是動態動詞。 

可以在動詞後面加上進行式,表示動作的持續,也就是可以變成現在進行式的動詞為動態動詞。 

例如,將write(寫)這個單字變成進行式,就成了表示「正在寫」的動詞,所以write是動態動詞。關於這種區分方式,我們接下來會進一步解釋。 

walk(走)、eat(吃)、talk(談話)、look at(看)、listen to(聽)、run(跑)、open(打開)等都是動態動詞的例子。

 

如何區分狀態動詞

 

現在我們已經知道有狀態動詞和動態動詞的分別,但如何區分它們,可能會讓一些人感到疑惑。

區分狀態動詞和動態動詞有一些技巧。一旦熟悉了,幾乎不需要太多思考就能區分這兩者。

 

是否可以轉換為進行式

 

用來區分的其中一個方法,是前面提到的是否能用進行式表達該動詞。 

如果能用進行時表達,那就是動態動詞;如果不能,則是狀態動詞。讓我們用例子來解釋。 

I like this place.
我喜歡這個地方。

這句話中的動詞是like。在這個句子裡,like能用進行時表達嗎? 

I am liking this place.
我正在喜歡這個地方。

這樣的中文翻譯就聽起來有點奇怪了。用進行式表達like會使意思變得不通順。 

因此,like是一個狀態動詞。順帶一提,如果想表達「開始喜歡」,可以用I’ve come to like this place或It’s growing on me等表達方式。 

I eat at the seafood restaurant.
我在海鮮餐廳吃飯。

 接著,這句話的動詞是eat。讓我們將它變成進行式。 

I’m eating at the seafood restaurant.
我正在海鮮餐廳吃飯。

這樣就變成了一個自然的句子。所以,eat是一個動態動詞

 

是否可以用手勢表達

 

手勢也是區分狀態動詞和動態動詞的好工具。 

如果能用大家都能理解的手勢來表達,那麼它是動態動詞;如果不能,則是狀態動詞

讓我們看一些例子:

I walk to the store.
我走去商店。

這裡的動詞是walk。大家都能理解的walk手勢是通用的。因此,walk是動態動詞。 

I know the answer.
我知道答案。

這裡的動詞是know。能用手勢表達「知道」這個行為嗎?除非是非常有表現力的人,否則通常做不到。因此,know是狀態動詞。 

不過,這種用手勢區分的方法可能有例外。手勢因人而異,對某些人來說可能有效,對另一些人則無效,存在一定的模糊性。它只是判斷的一個參考。

 

是否可以在5秒內停止動作

 

動態動詞所表示的行為,可以在5秒內停止。 

相對地,狀態動詞表示持續的狀態,不能馬上停止或開始。讓我們透過例句來確認區分方式。 

I forget how to get there.
我忘記了怎麼去那裡。

 這裡的動詞是forget,但能在5秒內停止「忘記」這個行為嗎?答案是否定的。 

也許運氣好可以在5秒內想起來,但無法憑借自己的意志停止「忘記」這個行為。因此,forget被歸類為狀態動詞

I talk to him every day.
我每天都和他談話。

 這裡的動詞是talk。「談話」這個行為能在5秒內停止嗎?可以的。所以,talk是動態動詞

 

既是狀態動詞又是動態動詞的例子

 

一切事物都有其例外。在動詞中,有一些既可以是狀態動詞也可以是動態動詞的例子,必須注意。

I have an idea.
我有個想法。
I’m having lunch now.
我現在正在吃午餐。

我們之前提到have是一個狀態動詞,但在第二個句子中,它作為動態動詞使用。這是因為have除了有「擁有」的意思之外,還有「吃(食物)」的意思。

讓我們看幾個其他的例句: 

I think you need to rest.
我覺得你需要休息。
Don’t talk to me right now, I’m thinking.
現在別跟我說話,我在思考。

 第一個句子中的think是「覺得」的意思,是狀態動詞;而第二個句子中的think是「思考」的意思,是動態動詞。 

Think既有「覺得」也有「思考」這兩個意思,雖然相似但有所不同,因此既可以是狀態動詞也可以是動態動詞。

I look like a superhero.
我看起來像超級英雄。
He looks at you all the time.
他一直在看你。

這兩句話的動詞都是look,但在第一句中是作為狀態動詞使用,在第二句中則是作為動態動詞。 

對於look來說,區別是明確的:只有look時意味著「看起來像~」,是狀態動詞;而look at則意味著「看著~」,是動態動詞

 

狀態動詞的列表

 

狀態動詞有很多,無法全部列出。在這裡,我們將列出一些在日常對話中常用的動詞,包括我們之前已經提到的一些。

think(思考)
know(知道)
love(愛)
like(喜歡)
dislike(討厭)
hope(希望)
wish(願望)
want(想要)
believe(相信)
doubt(懷疑)
remember(記得)
understand(理解)
smell(聞到味道)
taste(嘗到味道)
see(看見)
hear(聽到)
feel(感受到)
be(是)
have(擁有)
live(居住)
resemble(相似)
weigh(重量)
cost(花費)
belong(屬於)
exist(存在)
imagine(想像)
agree(同意)
disagree(不同意)
depend(依賴)
realize(意識到)
own(擁有)

 

總結

 

總結這篇文章如下:

動詞分為狀態動詞和動態動詞。
狀態動詞表示心理狀態、感覺或持續的狀態。
動態動詞主要表示物理行動,如動作或活動。
狀態動詞的特點包括「用進行式表達時意思不明」「難以用手勢表達」「無法在5秒內開始或停止」。
有些動詞既可以是狀態動詞也可以是動態動詞。

當然也有許多例外,但以上是基本的狀態動詞規則。 

「狀態動詞」和「動態動詞」這些術語你可能覺得聽起來不太熟悉,但一步一步解開它們,你會發現它們其實是相當簡單的概念。 

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本文作者

◇經歴 曾在觀光業和英語會話學校工作超過5年,也在社交媒體上發佈關於英語學習的內容。 ◇資格 ・TOEIC950 ◇海外經驗 曾有過美國地區的短期語言留學經驗,已經去過5個以上的國家旅行。 ◇自我介紹 通過電影和音樂了解了英語的樂趣,學生時期修過英語口譯課程!之後從新入職至今都從事與英語相關的工作。即使現在身處台灣,也在尋找提升英語能力的方法,每天都在努力學習。夢想是環遊世界遺產和電影取景地,以及在百老匯觀賞所有的音樂劇作品!

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