「英國的學校和台灣有什麼不同？」

「電影和影集裡看到的英國校園生活，與實際相同嗎？」

事實上，英國的教育制度和台灣相比，有相當大的差異之處。

好比像是「學期制度」、「學校的種類」、以及「升學的流程」…等。倘若大家以台灣的教育視線來看英國時，這些差異一定會讓您感到相當驚訝喔！

此外，還有英國特有的「階級社會」背景下所產生的名門寄宿學校、以及社會階級對教育環境所帶來的影響，也是不容忽視的一部分。

這次文章，我們將針對英國的學校制度、校園生活、升學流程、以及教育中的階級差異，進行詳細且易懂的解說。

我們想，倘若您是正在考慮赴英國留學的人、或是對教育議題感興趣的朋友的話，這次的文章都會是相當有用的資訊喔！

關於英國的學校制度

英國的學校制度與台灣有很大的不同，這對於有計畫前往英國留學的人來說，都是事先必須了解的重要資訊。

我們在這一段落，將會說明英國的學校種類、以及教育學制。

英國的學校種類

英國的學校大致可分為，公立學校（State School、 Government School）與私立學校（Independent School）兩大類。

其中這一點與台灣相似，但英國的獨有的特色在於全寄宿制的「寄宿學校（Boarding School）」。

這種住宿形式多見於私立學校，學生們會在宿舍中生活、並同時上學，尤其特別是在傳統名門的私立學校裡，常常會看到許多世代傳承的上流階級子弟在此就讀。

英國的教育學制

英國的義務教育期間為 5歲～16歲。

此外在英格蘭，法律規定到18歲生日為止，學生必須參與以下其中一種課程：

・全日制教育

・當學徒（Apprenticeship）、或實習（traineeship）

・工作、或志工＋半日制學習

另外，雖然英國也有相當於小學、中學、高中的學制，但在學年劃分、學校架構、以及升學方式上，都有自己獨有的特色。

英國的教育學制大致如下：

・小學（Primary School）：5歲～11歲，共6年（Year 1～6）

・中學（Secondary School）：11歲～16歲，共5年（Year 7～11）

・大學預科（Sixth Form）、學院（College）：16歲～18歲，共2年（Year 12～13）

・大學（University）：通常為3年

基本上，學年會從 9月開始，一年分為三學期（秋季學期、春季學期、夏季學期）、並在各學期之間有一個名為「Half-term」的一週假期。

至於暑假則為6週，甚至比台灣還要短一些。

雖然英國各地在細節上不盡相同，但英格蘭、蘇格蘭、威爾斯、北愛爾蘭在教育制度上的基本架構大致上都是相同的。

英國校園生活的特色

英國的校園生活有許多與台灣不同的文化與習慣。

接下來，我們將介紹英國校園生活的主要特徵。

・制服的普及化：大多數的學校都規定必須穿著制服，而且每間學校的制服設計也大不相同。

・午餐多為「自購、或自備」：英國不像台灣有供餐制度，英國的學生通常要自己在學校食堂，以自助餐形式購買餐點、或從家裡帶便當。

・休息與午休時間：上午會有15～20分鐘的短暫休息（Break Time），午休則約有1小時的時間。學生們會利用這段時間和朋友交流、或享用點心。

・課外活動豐富：學校在放學後提供各式各樣的活動，其中包括運動、音樂、戲劇、科學社團…等，而這些活動也被視為發展學生興趣與才能的重要場所。

・寄宿學校中培養自立心：所謂的寄宿學校，指的是自幼跟同學在校內宿舍集體生活。其中除了學業上的學習之外，也能在日常生活中培養出自立心與合作精神。雖然週末偶爾會允許學生外出，但基本都以校內生活為主。學生們在有多年共同生活的經歷後，會使大家形成深厚的人脈網絡、並在進入社會後互相扶持。

總結來說，英國的校園生活不僅重視學術，也會透過各種制度促進人格成長、並讓學生更廣泛的學習，且獲得全面的發展。

英國大學的升學制度

英國擁有超過100所大學，且大多都為國立學校。

甚至，英國也有許多在國際上享有盛名的世界級大學、並是台灣熱門的留學目的地之一。

然而英國大學的「升學制度」與台灣大不相同，都必須透過「獨特的申請流程」與「考試」才能順利升學。

接下來，我們將詳細說明英國升大學時，所需的幾個重要步驟。

A Level（Advanced Level＝普通教育高級證書）

英國高中生若要升讀大學，基本上必須修讀、並通過一種稱為 A Level（Advanced Level）的普通高中課程。

「A Level」會在高中最後兩年（16〜18 歲）修讀，且學生們必須選擇 3～4個科目進行深入學習。而現行的 A Level 以「線性制（linear）」為原則，也就是最終成績完全取決於最後的大考結果。

至於成績評分則從 A*（最高）到 E（最低）共分為六個等級、並會對大學錄取率造成很大的影響。因此倘若是想進入難度較高、或名氣較大的大學，就必須在 A Level 中取得優異的成績。

另外，還有一種 AS-Level（Advanced Subsidiary Level＝進階副學士級）的獨立資格考試，它屬於 A Level 的一部分，但不等同於A Level。

UCAS（英國大學及院校聯合招生系統）

英國的大學申請統一由 UCAS 系統管理。

透過 UCAS，學生們可以在同一個平台上，同時申請所有的英國大學。

其中最多可申請 5 所大學（或學部），而大學會各自通知考生是否錄取。但之中也規定如果是醫學、牙醫、獸醫、獸醫護士…等「醫學相關志願」時，最多則只能填寫 4 個。

此外，牛津大學與劍橋大學也不可同時申請、並只能擇一報考。

Oxbridge（牛橋）

「Oxbridge」是指英國頂尖的兩所大學，牛津大學（Oxford）與劍橋大學（Cambridge）。

想要申請這兩所大學的學生，通常需要比準備其他大學更早開始起步。

其中原因在於，它們擁有獨特、且嚴格的選拔流程。

・額外筆試（如 TSA、STEP、LNAT…等）

・面試（Interview）

・提交 Personal Statement（個人陳述）

・提供課外活動紀錄與推薦信

如上文所見，除了成績之外，這兩所大學也高度重視申請者的個性與思維方式。

好比有劍橋學生分享，他的面試內容是基於在自己提交的 Personal Statement 基礎上展開討論。教授要求他闡述自己的觀點、並同時詢問了如何處理像這樣困難的議題。

另外也有一位劍橋理工科學生表示，他在面試時被要求當場解答數學題，且整個解題過程都必須在教授面前展示。倘若大家遇到類似的情況，即使您不會解答，也可請求提示、或提問，甚至教授其實是根據學生的解題「思維」與「邏輯」來判斷分數，而不是只是看您答的對不對。

倘若大家有興趣的話，也可試著搜尋 “Cambridge admission interview” 、或 “Oxford admission interview” 看看。在這裡，您會看到官方網站提供的資訊，同時也能看到許多學生們分享的真實面試經驗喔！

英國教育中的階級問題

提到英國的教育制度，最無法忽略的就是「階級社會」與「教育」的關係。

對於像台灣這樣較少有「階級」意識的國家，很難想像英國至今仍深受階級制度的影響、並造成教育資源的巨大差異吧！

階級社會對教育機會的影響

雖然英國並沒有明文規定身分制度，但社會普遍將人群劃分為：

・上流階級（Upper Class）

・中產階級（Middle Class）

・勞工階級（Working Class）

上流階級出身的孩子，多半能進入名門私立學校、或寄宿學校、並得以接受優質教育，順利考入頂尖大學（包括牛津與劍橋）。

相反地，倘若是出生於勞工階級，獲得良好的教育機會相對有限，且要突破階級枷鎖也相當困難。

在英國，家庭經濟力與社會階級，往往決定了孩子能接受的教育水準與未來的職涯規劃。甚至，社會階級不僅影響學校，還會牽涉到居住地區、工作種類、以及日常購物的場所。

此外，由於不同階級之間的交流低迷，因此英國社會的流動性也明顯偏低。

口音上的階級差異

英國除了各地區的方言之外，不同的階級也有截然不同的說話口音。

例如，上流階級的口音被稱為「posh」，這通常給人高貴、菁英的印象，而勞工階級則較具地方特色，有時甚至會成為偏見、或歧視的原因。

據說，歷史上出身於勞工階級，後來卻成為首相的「瑪格麗特・柴契爾（Margaret Thatcher）」就曾特別聘請演講教練，刻意矯正她的口音，使自己更接近上流社會的說話方式。

也就是說，在英國光是「口音」就能透露一個人的教育背景與階級出身，而這也無疑是階級社會中最鮮明的特徵之一。

總結

英國的教育制度與台灣有顯著的不同。例如「學期制度」、「升學方式」、以及「校園生活」中的制服、午餐制度、寄宿學校文化，就完全與我們不同。

同時，階級社會的歷史背景也深深影響了英國的教育資源分配、並導致不同階層的孩子們，在教育機會與未來選擇上有著極大的差異。

倘若您是特別關注英國教育制度、或是有意赴英國留學的人，了解這些制度的差異與背後的社會脈絡，將會幫助您做出更精準、且更合適的規劃。

我們衷心希望，大家都透過這些資訊找到最適合自己的學習途徑喔！