大家曾經用英語辯論過嗎？

我們說對話是指與人面對面交談和溝通。

包括一對一的對話和聊天、交換意見的討論，以及在眾人面前說話及演講。

而「辯論」也是對話的一種形式。

辯論是參與者就某一主題分為贊成和反對的一方，從各自的立場出發討論問題，表達自己的論點，同意或反駁對方觀點的辯論。

參​​賽者必須捍衛自己的觀點，並決定哪一個論點（團隊）更能說服評審。

辯論比賽通常會陳述主題，接著是 20 分鐘的準備時間。當比賽開始時，您必須即興發表自己的觀點，提出有說服力的論點來說服對手。

因此，在各個領域培養邏輯思考能力是非常重要的。

這次我們就來詳細講說辯論吧！

什麼是辯論？

辯論涉及公共議題，在政治（總統候選人辯論、政黨領袖辯論等）、司法論壇，或學校等教育機構裡舉行，以便讓不同立場的人交換意見。

一般來說，辯論和討論探討的是公共問題，通常沒有嚴格的區別，但辯論是以意見衝突為前提。

此外，與討論不同，辯論需要第三方來進行評判。

辯論的必要條件，不僅是觀點的建構和表達能力，也包括客觀分析對手論點的能力。這就是所謂的「批判性思考能力」。

比如在教育機構舉行的辯論也稱為學術辯論，它可以培養辯論技巧（以陳述明確的理由來說服）。

教育辯論的範圍包括大家熟悉的國高中辯論和社團活動，也有英國劍橋大學、牛津大學等大學主辦的各種辯論比賽。

辯論可以訓練我們的邏輯性、創造性和批判性思考能力。

此外，辯論也有很多規則。我們來介紹其中的一些部分。

・避免不尊重的行為

・遵守時間

・基於證據的主張

・對方提出論點後應立即提出反駁

・有關證據的規則

關於第5點，除了不能捏造事實，對於證據的來源也有其規定。

關鍵是主張者以外的其它人都可以使用。

引用資料作為證據時，必須註明作者、作者簡介、文獻標題、出版者等，並引用原文。

這只是提供資料來證明我們主張的觀點。

辯論的主題和英語

辯論的結構和流程

跟朋友之間的隨意聊天不同，辯論是涉及社會問題等的對話。

必須在有限的時間內論證自己的觀點，並說服、反駁對方的觀點。

進行辯論很重要的是：

・邏輯思考與分析事物的能力

・能說服別人接受自己的觀點

・社會問題的知識

等等。

為了使自身觀點在辯論中具有說服力，我們需要邏輯一致地進行辯論。

因此，需要大量的合法數據和證據、對社會問題的深入了解、洞察力以及溝通能力。

另外，如果要用英語辯論，自然需要提高英語的溝通能力（口語和聽力）以及快速閱讀、解讀句子的能力，這都是調查英語數據所必需的技能。

這麼一來，很多人可能會覺得辯論很難。

但是在歐美國家，孩子們從小就開始辯論了。

加入辯論有很多好處，包括培養批判性思考、建立自信以及培養公開表達意見的能力等。

其他像是增進聽力技巧和思考能力，也是優點之一。

那我們就來介紹一些主題吧！

Can we replace teachers with computers?
我們可以用電腦代替老師嗎？
Are zoos beneficial to animals in any way?
動物園對動物有好處嗎？
Is there a need to have junk food in the school cafeteria?
學校食堂是否有必要增添垃圾食物？

這些話題與孩子的生活息息相關，我們可以考量充滿興趣的進行辯論。

透過一次又一次的累積練習經驗，孩子們的辯論技巧從小就得到磨練。

順帶一提，當我們與他人交換意見時，有時會缺乏合理性。

例如，我們可能會根據直覺的喜惡來表達觀點，或跟以往的社會觀念進行比較，來試圖說服他人。

並無令人信服的解說，而是任意根據自己的感情觀做出主觀評論。

這往往基於主觀性和道德價值觀，並沒有明確的「理由」。

歐美國家的家庭和學校有很多討論或辯論的機會，以訓練孩子陳述的能力，但台灣多半重視和諧精神，服從上級和老師自不在話下，因此機會較少。

如上所述，辯論最重要的是邏輯連貫的能力。

具體來說，就是陳述要點（重要的想法）。

其次，是使用具體範例解說和支援（插圖）。

在英語裡，首先是結論Yes、No，再來才是原因的解釋。

這跟中文結構不同，所以辯論時我們要注意英語的流程。

用中文說話也是如此，如果不習慣辯論，我們就會錯過主題和要點，之後若也缺少具體範例的支持，那就無法說清楚。

在某些情況下，問題也可能無法準確或直接回答。我們要注意這一點。

辯論中涉及的時事

辯論中涉及的時事包括：

商業/經濟、科學/技術、

教育/學校、健康/醫學、性別議題、

環境議題、媒體、政治/國際關係、

法律/犯罪，等等

商業/經濟

商業/經濟相關主題包括國家的經濟狀況和影響（衰退等）、失業率、就業制度和退休、老化和外籍勞工。

台灣的特徵是強制退休和工齡制度，國外的特徵則是年薪和績效工資制度。另外還有失業人口和啃老族等問題。

科學/技術

科學技術領域的發展相當令人矚目。因此，跟上最新趨勢是必要的。

基因工程包括複製、太空探索、網路在資訊產業（IT）的作用和監管、電腦遊戲、科技、核能發電和機器人等議題。

教育/學校

教育和學校的問題是由社會背景造成和影響的。尤其是青少年犯罪的成因及對策十分重要。

其他選擇包括德育、英語教育、休閒教育、跳級、大學制度、數位學習和家庭教育等。

健康/醫學

這領域經常討論的話題包括器官移植、安樂死、臨終關懷、替代醫學、吸煙、壓力、心理問題、減肥問題和素食主義。

性別議題

具體來說，性別問題包括男女平等、多元性別、職場性騷擾等等。

環境問題

主要議題包括全球暖化、生態系統等環境保護、回收和垃圾處理問題、瀕危物種及動植物的保護。

此外，更廣泛的主題還包括生態旅遊、夏季和災害問題。

媒體

談到媒體的社會問題，就會提到道德問題。

其中包括保護名人隱私、媒體暴力（電視和電影）、菸酒廣告、網路以及反映社會的輿論形成等。

政治/國際關係

包括政治議題、世界和平與聯合國的作用、反恐和核武（大規模殺傷性武器和種族滅絕武器）等。

也包括已開發國家和發展中國家的關係、世界各地的民族和宗教問題、戰爭和暴力、不平等社會的危機管理及政府的角色作用等。

法律/犯罪

在法律和刑事問題中，死刑和槍枝管制在社會上尤其備受爭議。

近年來，隨著網路的普及，網路犯罪和毒品問題也日益嚴重。

其他的

除上述重大社會議題外，也包括人口與老化社會議題、醫療與社會保障、稅收議題、傳統與流行文化、運動、奧運等。

辯論中使用的英語單字和短語

辯論是需要口語能力的。

口語中使用的詞彙方法有兩種：

(1) 非正式/日常會話：

口語單字（spoken English words）

(2) 正式學術對話：

書面單字（written English words）

I think：想/認為

(1) expect/ imagine/ guess/ feel/ suppose/ believe/ doubt/ realize/ reckon/ wonder

(2) hold/ assume/ presume/ speculate/ infer/ estimate/ conceive/ surmise/ project

I say/speak/tell/talk：說

(1) mean/ express/ ask/ mention/ repeat/ report/ reveal/ suggest/ call/ name

(2) discuss/ state/ imply/ allude/ claim/ argue/ declare/ announce/ describe/ refer

以下是進行有效辯論所需的英語表達。

這些是連接句子非常重要的陳述，例如因果關係、悖論、補充、強調、假設和比較，對於敘事的發展是不可或缺的。

因果關係
Thanks to ~/ Due to ~/
Owing to ~/ Because of~
（感謝～，為了～）
Accordingly/ Consequently/
Thus/ Therefore
（基於，因此）
Since/ As/ Because
（因為～）

悖論
But/ Yet/ Still
（但是，仍然）
However/ Nevertheless
（然而）
Regardless of ~ /Irrespective of ~
（儘管）
On the other hand
（另一方面）
On[To] the contrary
（相反地）

補充
Furthermore/ Moreover/
In addition/ Besides
（而且）
Specifically
（具體來說）
Incidentally
（順帶一提）

強調
Clearly/ Obviously/ Apparently
（顯然地）
It is clear [obvious/
apparent/ evident] that ~
（明顯地）
In fact [reality, actuality, effect]/
Actually/ As a matter of fact
（實際上）
The reality is ~
（實際上）
The fact is ~/ The truth is ~
（其實~）
The problem is that ~
（問題是～）
The biggest concern is ~
（最關心的是）
The crux of the matter is ~
（問題的核心是～）
Our top priority is ~
（首要任務是～）
To say nothing of ~/ Not to mention/
Let alone/ Needless to say
（不用說～）

假設
Supposing [Suppose] that ~
（假設～）
Providing [Provided] that ~
（如果～）
Granting [Granted] that ~
（即使～）
Given that ~
（有鑑於此）
Considering that ~
（考慮到~）
Judging from ~
（從～來看）
As long as S + V
（只要～）
Once S + V
（一但～，一～就～）

比較
Apart from ~
（除了~）
Compared with ~
（相較之下）
Unlike ~
（不同於～）
In contrast to ~
（相對於）
By [In] contrast
（對比，相較）
By comparison
（透過比較）

國外的辯論情況

國外有辯論社嗎？

根據國家的不同，國外的國高中和大學都有辯論社。

例如，在英國，學校課堂就經常舉辦各種主題辯論。

正如一開始提到的，學術辯論很受歡迎，而且是作為俱樂部活動進行的。

說到大學這樣的高等教育，有些大學的學術和社會活動甚至辦的更多，例如英國的劍橋大學、牛津大學等工會就常舉辦辯論比賽。

用英語表達意見的好處

用英語辯論的三大好處。

1 提升整體英語技能

2 提升思考能力

3 提升演講技巧

正因為是辯論，代表不只是說說話而已。

為了主張觀點做準備，我們需要全面的英語技能，包括寫作、閱讀，及聽力技巧。

即便邏輯思考能力較弱的人也能獲得很多好處，例如透過辯論進行邏輯思考，利用表達技巧提高演講能力等等。

用英語辯論及表達的好處不只是說英文，更是拓展自己的價值觀和視野，了解並體驗不同的文化和習俗，才不會被過時觀念給綁住。

過於在意別人眼光和看法的朋友，因而會接受不同的價值觀，可以坦然做自己，不再因為跟他人比較感到沮喪。

此外，英語也能讓我們有更多工作上的選擇，可以更接近理想職業和夢想。當然也會造就更多商業機會。

總結

用英語進行討論和辯論看起來可能很困難，但第一步是培養我們的溝通技巧（口語和聽力）。只要堅持下去，努力學英文，人生有更多可能！

缺乏自信的朋友，可以提前準備好想說的內容或查找詞彙，再跟老師討論您選擇的主題。

請試著先找尋適合自己程度的方法來挑戰辯論！