フィリピン
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最終ログイン： 2019-05-10 (Fri)
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先生エムは多くの興味を持っています。彼女は、さまざまな市民グループ、特に先住民族の文化を研究するグループとの仕事を楽しんでいます。彼女は音楽や芸術にも興味がありますが、今は英語を教える技術を習得したいと考えています。彼女は生徒に、英語を学ぶための最良の方法は誰かと一緒に練習することであることを覚えてもらいたいと考えています。 彼女は初心者に最適です。
Teacher Em has lots of interests. She enjoys working with various civic groups especially with groups that study Indigenous People’s culture. She is also interested in music and the arts but right now, she wants to master the craft of teaching English. She wants her students to remember that the best way to learn English is to have somebody around to practice it with. She is best suited for beginners.
2年5ヶ月
ユーザー評価
| 星5つ | 88 | |
|---|---|---|
| 星4つ | 9 | |
| 星3つ | 2 | |
| 星2つ | 1 | |
| 星1つ | 0 |
非常に落ち着いた雰囲気でレッスンを受けることができました。ありがとうございました。
苦手な発音をわかりやすく教えてくださいました。またレッスン受けたいです。
わかりやすいレッスン、タイプも使って表現方法を教えてくれました。熱心な先生です。
ゆっくりと丁寧に教えて頂けました。
Thank you fo your lesson!
| 初めてのレッスン | |
| SIDE by SIDE (サイドバイサイド) | |
| 文法 | |
| スピーキング | |
| 旅行英会話 | |
| ビジネス英会話 | |
| 実戦！仕事の英語 | |
| トピックトーク | |
| 5分間単語クイズ | |
| 5分間ディスカッション | |
| デイリーニュース | |
| ニュース | |
| 都道府県教材 | |
| 異文化コミュニケーション | |
| フリートーク |
| ～9歳 | 9.85% | |
|---|---|---|
| 10代 | 7.58% | |
| 20代 | 11.36% | |
| 30代 | 18.94% | |
| 40代 | 23.48% | |
| 50代 | 11.36% | |
| 60代～ | 16.67% |
自己紹介
エムと呼んでくださいオンライン英語教師としての短いキャリアの中で、新しい言語をうまく学習するためのアプローチのいくつかの有効性を証明しました。その1つは練習の習慣です。私は生徒の多くが絶え間ない練習のために英語力を向上させるのを目撃しました。ペースは生徒ごとに異なる場合がありますが、その場合は常に学習者の判断に依存します。生徒の気質と教師の励ましと支援を伴う双方向のプロセスでなければなりません。忍耐強く、学習者のニーズに気を配っている英語の家庭教師が必要な場合は、私に会いに来てください。
Please call me Em. In my brief career as an online English tutor, I have proven the effectiveness of some of the approaches to successfully learning a new language. One of which is the habit of practicing. I have witnessed many of my students improve their English skills because of constant practice. The pace may differ for every student but then, it would always rely on the learner’s determination. It must be a two-way process that involves the student’s grit and the teacher’s encouragement and support. So if you need an English tutor who is patient and who is attentive to the needs of a learner, then come and see me.