「希望孩子能學英文…！」「想讓孩子從小就開始學英文！」

英文在小學階段已成為必修，許多人可能都希望「想在幼兒時期開始進行英文教育」。

本篇記事就讓我們一起思考：幼兒時期進行英文教育是好是壞？另外也一起確認它的優缺點。

讓我們認識一下幼兒英文學習，為您的孩子開始灌輸有正面效益的英文教育吧！

同時，我們也希望這篇文章能對大家的英文學習有所幫助！

幼兒時期進行英文教育的好壞

我們先一起來思考「從小學英文的好壞」！

大家對幼兒英文教育有什麼印象呢？

在google輸入「幼兒」「英文教育」…

可以看到「不好」「沒意義」「浪費」等關鍵字。

但另一方面，也有不少「自學」「推薦」「教材」等正面詞彙！

從搜尋關鍵字來看，能感受到普羅大眾對於幼兒時期的英文教育充滿興趣，也想讓孩子學習，但同時也擔心是否會產生不良影響，會不會白費力氣呢？

既然要開始著手英文教育，就希望孩子能受到好的影響！一定要看到效果！…其實多數爸媽都是這樣想的！

接著我們就來看看它的缺點跟問題點的解決方式吧！

幼兒英文教育的缺點及注意事項

以下幾點是普遍被認為從小學英文可能會產生的缺點：

中文和英文都學不好

作為幼兒英語教育的缺點之一，常被提出的質疑是「 中文和英文都無法學好」。

像是「雙語受限症（Double limited）」或「半雙語（Semi-lingualism）」這些詞，簡單來說就是指兩種語言都無法達到符合年齡該有的水準，變成「只會說一點點…」這樣的狀況。

喪失台灣人的特色

中文屬高語境語言，需要閱讀語境和文化背景。相反地，英文則屬低語境語言。

有些人說中文和英文的時候，性格好像不太一樣，這大概也是因為使用的語言性質不同吧！

有人認為若從小開始學英文的話，會失去諸如察言觀色、重視和諧等台灣人的特色。

變得討厭英文

有些案例是因為父母太拼命實施英文教育，讓孩子變得討厭英文。

英文補習班或教材往往花費不菲，父母因而容易產生「好不容易正在學！」這樣的思維。但要是孩子因此討厭英文，就失去原本的初衷了。重要的是不能讓學英文成為孩子的壓力。

幼兒英文教育的問題解決辦法

要解決上述這些缺點，該怎麼做呢？

請依照自身家庭跟孩子的實際狀況，一起思考看看！

中文和英文都能精通！

若在台灣生活、在家裡說中文，大家通常不會過度擔心雙語能力不足。但中英混用也不盡理想。

如果孩子讀的是國際學校，在家可以只說中文；若孩子是在家學英文，則只說英文。意識到語言的「使用切換」是非常重要的。

什麼是台灣人的特色？

這點跟上述一樣，如果在台灣生活、在家裡說中文，就像雙語受限症一樣，大家不用過度擔心。

學習兩種語言反而可以理解各自語言的特質、認識文化差異，也是很好的學習機會！

若父母不放心，建議可搭配繪本學習台灣文化、參加在地活動等補足方式。

讓英文變有趣！

孩子的「專注力」令人驚艷，可能不知不覺就能把火車或卡通人物的名字全記起來！大家可以讓孩子看一些喜歡的英文影片、播放英文歌等等，營造「不知不覺接觸英文」的環境，效果非常好喔！

小編有位朋友的孩子對積木玩具很熱衷。當時朋友在找更難的組裝方式，剛好看到韓國 YouTuber 的積木影片就給他看。結果積木完成時，孩子竟自然而然地說出韓文！

因此，「喜歡」和「語言」搭配起來，似乎更能產生效果！

幼兒英文教育的優點

以下來看看幼兒英文教育的三大優點吧！

阻力較小

大人在學英文的時候，往往會有「背單字」「學文法」等強烈的「學習」感，但幼兒期是在尚未踏入「學習」這一階段前開始進行。這樣做能讓孩子毫無阻力地不斷吸收！這是從小開始學英文的最大優勢。

幼兒期是透過聽覺來學習的，因此也能期待孩子的聽力提升和漂亮的發音。

提升資訊收集能力

如果懂英文，就能接觸到來自全世界的資訊。像小編自己就曾比朋友更早看完英文版遊戲攻略，所以贏了遊戲！擁有英文這項武器，可看的書和電影都會大幅增加喔！

擴大職業選擇範圍

不論住所或工作地點，在未來的選擇都會更多。重視英文能力的公司會提供各種補助，有望提高年收入及調職到理想部門或海外派遣的機會。此外，在工作方式如此多元化的現下，也能善用英文兼職副業。

介紹 Native Camp Kids

以下我們要介紹的是 Native Camp 提供的「Native Camp Kids」。

如果您正煩惱「適合孩子的英文學習工具有什麼呢…？」，不妨先了解 Native Camp Kids 的特色，並試試為期7天的免費體驗！

上課不限次數

Native Camp 的上課次數無限制，也沒有每天都要上課的規定。平日要去幼兒園就上一堂，假日早晚各一堂、身體不適可休息…等等，孩子可自由決定上課次數。能依照心情或健康狀況調整課程，這點是不是很棒呢！

無需預約

除了上課不限次數，也不需要另外預約！

若孩子突然想上課也能馬上開始。此外，上課時間最短可選5分鐘！就算孩子覺得25分鐘太長會感到焦躁不安，也能先輕鬆上5分鐘。

卡通人物講師

很多孩子一開始直接跟老師講話會害怕…這時我們非常推薦卡通人物講師！Teddy熊、Fanfan熊貓、Tarsier眼鏡長臂猿、Bardie鷹、Giraffie長頸鹿等講師會溫柔迎接大家！每個卡通人物講師的出身地、性格都不同。請看看介紹影片，找出最喜歡的講師吧！

教材

Native Camp Kids 特別為兒童準備了原創教材。內容以節奏學習和豐富插畫為主，孩子可以跟卡通人物一起開心學習。

除了原創教材，我們還有世界知名教材《Let’s GO》《SIDE by SIDE》《Callan for Kids》等課程。孩子可依自己的興趣和程度挑戰看看！

學習管理

想掌握孩子的學習狀況，但自己紀錄很難對吧？這點不用擔心！Native Camp 會自動記錄孩子的學習狀況，上課時間、次數及教材進度都會統整。

此外還有錄音功能，可回顧上課內容。

家庭方案

若家人有 Native Camp 會員，可使用家庭方案以優惠價格上課。

（會員：2,199 NT$/月；家庭會員：990 NT$/月）

而且驚喜的是！家庭方案是沒有人數限制的，兄弟姊妹、阿公阿嬤都能一起加入！全家一起學英文，也能提升學習動力喔！

上課體驗分享

以下是小編的孩子（當時3歲）使用 Native Camp 的推薦方法，可以讓孩子更享受上課的樂趣！

（1）活用「上課需求」！

這是爸媽的努力時刻！請活用「上課需求」功能。

家長可以在這裡告訴講師孩子喜歡的角色或顏色，講師會根據孩子的喜好設計課程。

此外，開始上課之後，可以在聊天框傳一些孩子的日常（例如：He went to a park. She had pancakes for lunch.），老師便能展開對話囉！

（2）善用 Role Play 卡片！

上課時，當講師說「Let’s do a role play. I’ll be Teddy, you’ll be Fanfan.」，我們一開始還愣住了…。於是我做了一些印有 Native Camp 角色的簡單卡片。（卡片很粗糙，只是將電腦螢幕的截圖印出來再剪下來，哈哈）

講師在課堂上開始進行角色扮演時，我發了角色卡給孩子們。這樣他們就明白「Role play」是什麼意思，以及他們扮演的角色是什麼。現在即便沒有卡片，他們也很喜歡上課。

角色的面具或帽子做起來也很可愛！真希望 Native Camp 官方能刊登手作素材啊！

（3）在 Chant 就使用麥克風！節奏感十足?

「Chant」是一個可以學習句型和單字的有趣小天地。但我的孩子跟不上歌曲的速度，所以很討厭這個單元。於是，我們為他準備了一個麥克風玩具！當老師稱讚他「這麥克風真好！」「我也要用這支筆當麥克風！」，他心情好的不得了，也開始跟著唱。

如果各位擔心孩子對課程不感興趣，一定要試試上面的方法！

幼兒英文教育 總結

這次的主題是讓大家一起思考一下，在幼兒時期學英文到底好不好？

若想跟孩子一起學英文，卻不知道該如何著手，推薦大家參考「counselor」和「Native Camp Ambassador」！

Native Camp 讓用戶在學習上遇到困難時可隨時諮詢顧問。請把您的期望或困擾告訴他們，就會得到建議的學習方法及適合的老師！

此外，在 Instagram 上搜尋 #Native Camp Ambassador，即可看到實際的上課場景。大家可以參考一下孩子的上課情境！

Native Camp 線上英語學習平台主打一年365天24小時上課不受限，一起享受英文會話吧！等您來體驗！