大家好！我是 NativeCamp 的 Adam！

今天我們要一起來從英語的基礎文法開始學習！

雖然基礎學習經常被忽視，但它卻是學習英語時最基本且最重要的部分。像我現在在宿霧生活，就深刻體會到基礎文法的重要性（哭）。

不論是在什麼事情上，基礎都是非常重要的，所以我們一起來好好地學習（複習）吧！

英文的構成要素

英語的句子主要由主語（Subject）、動詞（Verb）、補語（Complement）和受詞（Object）這四個組成。英語句子是藉由這些具有不同功能的單詞組合而成。下面我會簡單介紹一下這些構成要素。

主語（Subject）

主語是句子中進行某個動作或被描述的對象。

例）Tom speaks English.（湯姆說英語。）

在這句話中，說英語的人是 Tom，所以主語是 Tom。

動詞（Verb）

動詞是用來描述具體的動作，例如「睡覺」或「吃」。

例）Nataly went to school by taxi yesterday.（娜塔莉昨天搭計程車去學校。）

上學竟然搭計程車，好羨慕（笑）

在這句話中，娜塔莉「去」學校這個動作的動詞是 went（go 的過去式）。

補語（Complement）

「補語」如同字面上的意思，為「主語」或「受詞」補充說明了新資訊。

例）My sister is a nurse.（我的姐姐是一名護士。）

在「My sister」這個單詞加上「a nurse」的資訊，因此得知「我的姐姐」＝「護士」的資訊。

受詞（Object）

受詞是接受動作的對象。

例）Tom plays the guitar.（湯姆彈吉他。）

在這句話中，the guitar 是受詞。

接下來，我們來學習句型吧！

五大句型

接下來，我們來學習英語句子的排列規則，也就是句型。英語句型總共有五種。讓我們一起逐一了解它們吧。

第一句型 （S＋V）

這是最簡單的句型，由主語（S）＋動詞（V）構成。

例）I cried.（我哭了。）

說明人或物（S）做了什麼（V）。

※ 在第一句型中，可以使用不需要受詞的動詞，稱之為自動詞。例如（睡、跑、去）。

第二句型 （S＋V＋C）

即S＝C的句型，補語解釋（補充）主語的內容。

例）She is my teacher.（她是我的老師。）

You look happy today.（你今天看起來很高興。）

判斷是否為第二句型就看主語和補語是否可以用＝來連接即可。

She＝my teacher / You＝happy 這樣。

第三句型 （S＋V＋O）

主語＋動詞＋受詞的型態。

例）I play the piano every day.（我每天彈鋼琴。）

如果只有 I play的話，句子是不完整的，因為不知道「play」的是什麼。

※在第三句型中（S＋V）的動詞需要接受詞。因為需要搭配其他單字，因此這些動詞稱之為他動詞。

第四句型 （S＋V＋O＋O）

從這邊開始事情就變複雜了（汗）

第四句型中有兩個受詞排列在一起。

這種句型有兩個受詞，分別是間接受詞表示「對誰」和直接受詞表示「什麼」。

例）She gave me a present.（她給了我一份禮物。）

在這句話中，「我」是間接受詞，「禮物」是直接受詞。

第五句型 （S＋V＋O＋C）

在第二句型中出現過的補語（C）又出現了。在第二句型（S＋V＋C）中，我們說明了補語補充解釋了主語的內容，但這裡它補充解釋了受詞的內容（或狀態、屬性）。

例）I’ll make you happy.（我會讓你幸福。）

在這句話中，you（受詞）＝happy（補語），表示將「你」這個內容用「幸福」這個詞具體地表達。

英語的詞類

到目前為止，我們學習了英語句子的構成要素和五大句型。接下來我們來學習詞類（詞類為單字依其在句子中的功能分類的意思）。

我會盡量簡單地介紹各個詞類。

名詞

名詞用來表示人或物。例如，Bob（「鮑勃」這個「人」的名字）或 school（「學校」這個「事物」的名字）。

代名詞

是用來代替名詞的詞。例如，「I」 或 「you」等為人稱代名詞，「this」或「that」等為指示代名詞。

形容詞

表示人或物的性質、狀態、數量的詞。

例）new（新的）、kind（友善的）、sleepy（睏的）、some（一些）、ten（十個）。

冠詞

是在名詞前面的一種修飾詞。冠詞可以用來表明所修飾的名詞是特指還是泛指。 （因為是中文中沒有的詞類，導致許多人很頭痛。）

冠詞只有「a」和「the」兩個。

動詞

用來描述主語的動作或狀態。分為 Be 動詞和一般動詞。

Be 動詞

am 和 is 等是對主語進行說明的詞，中文通常翻譯成「是」

例）I am a student.（我是學生。）

※順帶一提，這裡也是第二句型的（S＋V＋C）句型 。

一般動詞

除了be動詞以外的動詞，用來描述主語的動作或狀態。

例）study（學習）、talk（說話）、swim（游泳）

助動詞

協助動詞形成其他意義的詞。注意助動詞之後的動詞一定是原形(字典上動詞的基本型)，不要忘記囉。

例）can（能）、may（可能）、must（必須）

副詞

表示事物的情況、場所、時間、程度、次數等詞。 與形容詞性質相似，形容詞用於修飾名詞和代名詞，而副詞修飾動詞、形容詞或其他副詞。在用來詳細描述除名詞以外的其他詞彙時非常方便。

例）fast（快速的）、probably（大概）、really（真的）。

介系詞

用來放在名詞或代名詞前，來起到形容詞或副詞的作用的詞。

例）in（在～裡面）、between（在～之間）、by（～的旁邊）、from（～開始）。

連接詞

用來連接詞與詞，或者句子跟句子。

and或but用來連接對等的詞或句子。

例）She and I are good friends.（在這「She」和「I」是「friends」這種對等的關係連結在一起。）

That 連接前後句子，表示「這件的事」。

Do you know that she is going to get married to my brother?（你知道「她要嫁給我哥哥」（這件事）嗎？）

在這可以看到 That 後面接的 she is going to get married to my old brother 這句話和 know 連結在一起。

when、because、if 等連接前後句子，表示「當～時」、「因為～」、「如果～」。

例）

・I didn’t go to school today because I had a terrible headache this morning.（因為我今天早上頭很痛，所以我今天沒去學校。）

在 because 後面接句子說明沒有去學校的「理由」。

・Please tell me when you finish your homework.（當你做完作業時告訴我。）

在 When 後面接句子以說明「當～時」請告訴我。

・You don’t have to come to the party if you are really busy tomorrow.（如果你明天真的很忙，就不用來參加聚會了。）

感嘆詞

用來表達說話人的驚訝、喜悅或悲傷等情感。

例）Oh!（哦！）、Wow!（哇！）、Well（嗯…）

以上為英文基礎中的基礎的部分説明。 我們學到了在學習英語時三個文法基礎①構成要素②五大句型③詞類。

對於想開始學習英語的人或參加大學入學考試的人來説，深入了解這些基礎對於之後遇到更有進階的文法時應該會有很大的幫助。

從英文法基礎到大學入學考試水平

學習了英文的基礎之後，我們可以在此基礎上進一步學習過去式、現在進行式、不定詞等文法規則。（在 NativeCamp 的其他文章也會詳細介紹這些內容，也歡迎您參考喔！）

一旦理解了英語的結構，接下來只需要學習各種文法規則和單字，就能逐步提升英語能力。（雖然每天的積累是非常重要的，但最好的方法是在快樂中學習喔。）

輸出的重要性

在考大學時，很少會有測試口語能力的考試（除非是以英語聞名的大學面試才有可能有英語面試）。

因此，很多人在準備考試時，往往忽略了口語練習。這是非常可惜的。

因為能夠說英語＝理解了英語文法＝有英文力。

最推薦的方法是，在學習了文法之後，實際應用你學到的文法進行口說。你可以嘗試自言自語，或者把腦海中想到的英文寫成日記，這些都算是有效的輸出。

英語的文法就像是英語的骨幹。掌握了這些基礎之後，再來記英文單字（詞彙），或者提升閱讀和聽力能力，那麼基礎就算是扎實了。相比僅僅背誦單字書的人，這樣的學習方式能大幅提高你對英語的綜合運用能力。

這次我們學習的都是基礎文法，如前所述都是非常重要的。因此，要多次復習，並實際應用所學喔。

那麼我們下次再見！