大家是否聽過「菲律賓的英語程度很低」呢?
不過根據數據顯示,菲律賓能說英語的人口排名世界第三,且在「商務英語能力」上更是世界第一。
那麼,菲律賓國內的英語水平究竟如何?是否有特殊的口音呢?
請大家跟著我們,一起來了解「菲律賓英語的真實面貌」吧!
目次
菲律賓能說英語的人口比例
首先,大家知道菲律賓會說英語的人口有多少嗎?
其實菲律賓在日常生活中使用英語的比例相當高,甚至還是亞洲地區中英語使用度「極高」的國家之一。
在約1億人口中,有78〜90%(約 9,200萬人)都能使用英語。
倘若從全球視角來看,英語使用比例最高的是美國(約 95% ),此外印度的英語使用比例雖然只有 12%,但因人口數龐大,因此使用英語的人口仍位居世界前列。
菲律賓的英語歷史
菲律賓開始說英語的契機,是在1898年當菲律賓成為「美國殖民地」的時候。
美國殖民時期(1898〜1946年),美國在菲律賓境內建立了學校、並派遣了1,000 名英語母語教師,積極推動英語教育。
這些歷史被認為是今日菲律賓英語能力良好的重要背景。
甚至菲律賓在 1946 年獨立後,仍持續推展英語教育、並於1974年導入「雙語教育政策」將英語列為菲律賓的官方語言之一。
也就是說,基於這樣的歷史背景,至今「英語」仍作為菲律賓的「官方語言」在學校教育、政治、經濟、商業、司法…等各領域中廣泛地被使用。
菲律賓能說英語的原因
菲律賓人之所以能說英語,與美國殖民時期奠定的「教育基礎」有極大關係。但是除了這一點之外,是否還有其他因素呢?
接下來就讓我們一起深入探討一下吧!
英語作為第二官方語言,深植於社會
美國統治期間,美國派遣了約 1,000 名的英語母語教師到菲律賓各地、並建立以英語授課的教育體系。
因此,英語成為菲律賓的教育核心,且大幅提升了菲律賓人的英語能力。
獨立後,菲律賓依然延續此方針,將英語納入第二官方語言、並在教育體系中建立起具系統性的英語學習環境。此外在政府長年一致的教育政策下,如今多數菲律賓人多能自然,且熟練地使用英語。
英語貫徹於教育之中
那麼,作為第二官方語言的英語,是如何在菲律賓學校中運行的呢?
菲律賓除了菲律賓國語(他加祿語)與歷史之外,所有科目皆以英語授課。
孩子能從小在教育中,自然掌握英語。甚至進入大學後,學術內容也以英語學習,因此英語能力也能再次提升。
反觀台灣學校是以「英語」作為科目,但菲律賓則是「用英語學習其他科目」,因此菲律賓學生接觸英語的時間遠遠多於台灣。
也就是說,菲律賓幾乎整個校園生活都會使用英語,因此菲律賓學生在英語上思考上的時間,會是台灣學生的好幾倍。
雖然菲律賓在年級的教育制度上與台灣相似,但在「大多數科目都使用英語授課」這點上,便是兩國的最大差異。
不過這邊要注意的是,倘若是居住在菲律賓農村、或無能力就學的孩子,可能會沒有接受英語教育的機會。
日常生活接觸英語的機會很多
菲律賓的電視節目、電影、街道招牌、指示標示、甚至家庭內的對話,隨處都可接觸到英語。
特別是電視與電影,並非所有內容都會翻譯成他加祿語(菲律賓國語),且很多節目都以「英語」播放。
當生活中必須以英語觀看時,自然而然也就增加了國人接觸英語的機會。
例如,菲律賓的綜藝節目大多以「他加祿語」為主,但在廣告中會出現「英語」混「菲律賓語」的情形。此外,雖然多數家庭會以菲律賓語、或地方語言交流,但中產階級以上的家庭中,家人便會以「英語」交流喔!
菲律賓人的英語程度有多高?
以上我們已經了解到,菲律賓英語是官方用語,並且在學校教育中被積極推廣了。
他們從幼稚園、小學時期開始,課程基本上都是以英語授課,因此許多菲律賓人也多能自然地使用英語。
不過,菲律賓人在「口說能力」上仍存有一定差異,一般認為「學歷越低,口音就越重」、並讓母語者聽起來越不容易理解,但其中若是語言學校、或英語老師多半從小生長在教育環境良好的家庭中,則相對發音清晰,且語調流暢。
好比像,2013 年「商務英語指數(BEI)」世界平均指數 4.75之中,菲律賓就高達 7.95,且獲得世界第一。
(註:台灣指數為5.08、排名31名)
因此具備如此良好英語程度的菲律賓,如今也吸引了許多歐美企業在當地設立「客服中心」。
可見菲律賓人的英語程度不僅限於「日常對話」,連應對「商務場景」也游刃有餘、並在國際間獲得相當高的肯定。
菲律賓人憑藉英語程度可從事哪些工作?
菲律賓運用優秀的英語能力,成為英語系國家「委託工作」的重要外包基地。
其中最具代表性的就是利用物價差異營運的「客服中心」,且目前已有許多世界各地的企業都將「客服業務」交給菲律賓處理。
不過,其實會說英語的就業範圍更廣。
其中不僅是客服,還有機會擔任英語教師、照護外國病患的護士…等職涯選擇。因此也可說現今菲律賓人正為了追求更好的生活,將英語作為武器,以實現自己夢想。
菲律賓英語的特徵
接下來,我們將介紹菲律賓英語的幾點特徵。
其中包括與「美式英語接近」、「較少使用俚語」、「特殊發音」、以及「對台灣英語學習者友善的原因」。
接近美式英語的發音與詞彙
菲律賓英語雖然有地區性的習慣與用法,但由於曾受美國統治,且由美國籍教師推廣英語教育,因此基本上會使用與「美式英語」接近的發音與詞彙。
例如,美式英語中想表達「等一下」會說「for a while」,而菲律賓人則會說 「for a second」、或「just a minute」,且更帶有「請等數秒到一分鐘」的語感。
也就是說,由於菲律賓英語與美式英語的詞彙差異很少,因此幾乎不影響雙方溝通喔!
使用基本詞彙與文法
菲律賓與英語母語者相比,有使用「較基本」的單字與文法的傾向。
此外,英語母語者講話較快,常會出現連音而導致聽起來較難辨識,但菲律賓人則會將每個單字清楚地發音,因此對台灣人在內的英語學習者來說,非常容易聽懂。
俚語少、對初學者友善
菲律賓與美國、英國相比,幾乎沒有複雜的俚語、以及特殊表達。
他們常使用教科書能學到的簡單句型,即便初學者也很容易獲得「聽懂了」、「成功傳達了」的成就感,因此英語學習者非常適合透過菲律賓人作為英語會話的練習對象。
發音簡單、容易聽懂
菲律賓英語擁有與亞洲人較接近的音韻特性。
例如,他們會清楚區分 L 和 R,也會較明確地發出母音、並使得台灣人更容易聽懂、或模仿。
這種清晰發音會提升線上英語課程與語言學校的學習效果,甚至許多語言學校都把「清楚發音」列為講師的錄取標準之一。
受他加祿語影響的「Taglish」
雖然我們上文提到菲律賓英語的口音較少,但事實上仍有受到「他加祿語」影響的地方,而這種現象便被稱為「Taglish」。
・子音聽起來不同
「f」聽起來像「p」,例如「coffee → coppee」
「z」聽起來像「s」,例如「zoo → soo」
「th」聽起來像「t」、或「d」,例如「three → tree、this → dis」
・語尾加上母音的習慣
「~ple」「~ble」「~cle」的語尾,會自然加上輕微的「u」、「o」音。例如「apple → applu 」「table → tablu」。
「ion」的發音較強,例如「nation 中的 -tion」會更明顯。
・重音偏後
相較於美式英語,菲律賓英語的重音更傾向於落在單字「後半部」。
總結
「菲律賓人的英語程度很低」,或許會有很多人有這樣的印象吧!
但事實上,菲律賓以英語作為第二官方語言,且英語程度在國際間獲得高度評價喔!
菲律賓曾在「商務英語指數(BEI 2013)」中排名世界第一、說英語的人口則位居美國、印度之後的世界第三(Ethnologue 2024)。
其中背後的主要原因在於,美國統治時期所建立的英語教育體系。
菲律賓人從幼稚園到大學,除了國語與歷史以外的課程都以英語授課,因此使國民自然累積出高程度的英語能力。
此外,菲律賓英語的發音接近美式英語,口音和俚語相對較少,因此對台灣人在內的英語學習者更容易聽懂與學習。
這也是「菲律賓語言學校」與「菲律賓籍英語講師」在線上英與會話備受歡迎的原因,甚至高水平的英語能力也使菲律賓人在客服業務、照護外國患者…等領域中,擁有更多的工作選擇、並是國人提升生活品質的重要武器。
菲律賓英語受到他加祿語影響,有被稱為「Taglish」的口音,但整體上來說,由於「清晰度」與「國際通用性高」,使得現今菲律賓成為亞洲在商務與英語教育領域中,極具吸引力的國家喔!









