フィリピン
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最終ログイン： 2020-08-11 (Tue)
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ジンジャー先生はまず、クラスを選んだことに対して事前に「ありがとう」と言いたいです。彼女は心理学の学士号、および心理学の修士号30単位を取得しています。彼女は2006年からESLスクールに在籍しています。また、ESL教師を志望するトレーナーでもあります。しかし、彼女は知識を共有し、生徒が英語を使用して状況を改善し対処するのを支援することを楽しんでいるため、教育に重点を置いています。彼女は常に生徒の質問を楽しませるために常に準備をし、注意を払い、何よりも最善を尽くします。そうすることで、生徒は英語学習の困難と混乱を助けられます。彼女は生徒たちに喜んで教え、彼らがクラスで彼女から何かを学ぶことを確認しようとします。
Teacher Ginger firstly would like to say "thank you" in advance for choosing her class. She's got a Bachelor's degree in Psychology, and 30 units of Master's Degree in Psychology. She has been in an ESL school since 2006. She has also been a trainer for aspiring ESL teachers. However, she focused more on teaching as she enjoys sharing her knowledge and helping students improve and cope with their situations using the English language. She always tries her best to be prepared all the time, be attentive and most of all, to entertain questions of students, so that she could help them in their difficulties and confusion in learning the English language. She is happy to teach her students and tries to make sure they learn something from her in class.
6年9ヶ月
| ～9歳 | 10.1% | |
|---|---|---|
| 10代 | 1.01% | |
| 20代 | 10.1% | |
| 30代 | 22.73% | |
| 40代 | 28.28% | |
| 50代 | 11.62% | |
| 60代～ | 16.16% |
自己紹介
こんにちは。私はジンジャーです。私のクラスを選んでくれてありがとう。心理学の理学士号と心理学の修士号を30単位取得しました。私は2006年からESL学校に通っています。また、ESL教師を志望するトレーナーでもあります。しかし、私は知識を共有し、生徒が英語を使用して日常の状況を改善し、対処するのを支援することを楽しんでいるため、教育に重点を置いています。私はいつも生徒の質問を楽しませるために常に準備をし、気配りをし、そして何よりも生徒の英語学習の困難と混乱を手助けできるように最善を尽くします。生徒に教え、クラスで生徒が私から何かを学べるようにすることを嬉しく思います。
Hi. I'm Ginger and I'd like to say thank you in advance for choosing my class. I got a Bachelor of Science degree in Psychology and 30 units of Master's Degree in Psychology. I have been in an ESL school since 2006. I have also been a trainer for aspiring ESL teachers. However, I focused more on teaching as I enjoy sharing my knowledge and helping students improve and cope with their daily situations using the English language. I always try my best to be prepared all the time, be attentive, and most of all, to entertain questions of students, so that I could help them in their difficulties and confusion in learning the English language. I'm happy to teach my students and try to make sure they learn something from me in class.