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回答数

  • 質問日時 23/11/22 (水) 22:09

    質問者 No****

    PCでLIVEレッスンを視聴していたら、「受講者プロフィール」のボタンがあることに気づきました。
    そのボタンを押すと、受講者の国籍、居住地、言語、マンスリースピーキングテストの結果、要望などを見ることができます。アプリでは出てこないようです。

    要望は今までもチャットボックスに出てきていましたが、国籍他は今までありませんでした。

    マンスリースピーキングテストの結果は講師だけに表示されるものだと思っていたので「公開」にしていましたが、今後はLIVEレッスンを受講したら視聴者の方にも公開されてしまいます。気になる方は「非表示」にした方が良いと思います。

    また、受講者のアイコンも常時表示されているので、「あ、またこの人だな」などと分かりやすくなりました(^_^;)

    相変わらず事前説明がないので、こういう場で注意喚起をしなければならないのはどうも…

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  • 質問日時 23/11/22 (水) 05:47

    質問者 Ka**

    カテゴリ ご意見・ご要望

    デイリーニュースを受講しているので発話率未対応ですが、今日数回受講したうち先ほどのレッスンで急に、レッスン中に何度も発話率が表示されました。しかも発話率が表示される数十秒?の間発話率より大きく自分と講師のプロフ写真がグラフの両端に表示され、講師の画面の半分くらいを占めてしまうので、先生の位置によっては先生が見えなくなるし、テキストを読んでいても目に入って気が散ります。これまではレッスン中に発話率が時々表示されても気にならない程度だったのでおそらくプロフ写真表示は今日変更されたのだと思います。
    デイリーニュースの選択方法もわかりにくくなったので元に戻してほしいですが、こちらも元に戻してほしいです。

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  • 質問日時 23/11/22 (水) 00:34

    質問者 Sh******

    カテゴリ 教材

    デイリーニュースの記事が選びづらい!!!
    いままで、デイリーニュースの中上級を中心に選んでいましたが、今日、「教材変更」をクリックすると、ユーザーインタフェースが変わっていて、今までは、初級・中上級とも、日付順にならんでいましたが、そういうソートができなくなっています。
    これは、「不具合」です。至急、直してほしい!!!

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  • 質問日時 23/11/21 (火) 20:20

    質問者 na**

    もう少しで受講履歴500レッスンに到達しようとしています。
    みなさん、500レッスン達成後にはどんな上達を実感しましたか?
    500レッスンに限らず、100レッスン、200レッスン等の方でも、1000レッスンの方でも、ご自身の成長を教えていただければ嬉しいです!

    私はCallan中心で受講してきてStage2からStege10まで進み、たまに5min discussionやDaily Newsを受ける感じです。
    300レッスン終わったころくらいにTOEIC930と英検準1級を取り、検定関係はもう当分いいやと思っています。

    リスニングや文章を組み立てる力はだいぶついてきたと思いますが、英語の会議の前にはまだまだ予習が必要だなという感じです。
    また、語学以上の問題も目につくようになって、外国人のボスに歴史や政治的な話を振られた時にそれらの知識が全くなくて上手く答えられず、凹むことが増えました・・
    今後はボスと話せるような知識(日本の時事問題、政治、歴史、地理tec)を英語で付けていけたらいいなと思っています。

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  • 質問日時 23/11/21 (火) 19:05

    質問者 Ka****

    カテゴリ カランメソッド

    カランメソッド Stage8 Lesson117の中で、

    What woud you say were the advantages of mass-production?の質問に対して回答が、

    I'd say the advantages of mass-production were that products can be made quickly and more cheaply.

    このとき、that 以下の、products には、「the」がついてないのですが、


    その次の質問

    And what would you say were the disadvantages? の回答では、

    I'd say the disadvantages were that the products are often identical, and the quality might sometimes be poor.

    で、that 以下のproducts に、「the」がついています。



    このTheがつくときと、つかないときの違いが、いままでなんとなく、というかほとんどわかってないのですが、この同じような質問の回答でつくときと、つかないときがある意味をどなたか教えていただきたいです。 この際、Theがつくときとつかないときの違いを解明したいです。

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  • 質問日時 23/11/21 (火) 05:48

    質問者 Ma*

    カテゴリ 講師

    今すぐレッスンを受けるときなのですが、初対面の講師に関しては、この講師と自分は合わないかも…。と思うことがあります。
    皆さんは、1回目のレッスンの時の印象は微妙だったけど、ひょんなことから2回目を受けたんだけど案外すばらしかった…!
    という講師に会ったことがありますか。

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  • 質問日時 23/11/20 (月) 22:50

    質問者 na**

    カテゴリ カランメソッド

    例文の意味を教えて下さい!

    Callan Stage10 pp.883の

    During an evening out wirh friends, would you have to take somebody aside from the rest of the group if you wanted to speak to them in private?

    これってどういう意味でしょうか?私がイメージしたのはいつも複数人のグループで遊んでいるけど、その中の一人、もしくは一部の人とこっそりと話したい時は残りのメンバーを連れて行かなくてはいけないですか?という質問かなと思いましたが合ってますでしょうか。

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  • 質問日時 23/11/20 (月) 19:45

    質問者 Ka****

    カテゴリ ご意見・ご要望

    教材を下まで確認して別の教材を見ようとすると、一度教材の上まで戻ってからでないと別の教材に移れないので、
    教材の下からでも別の教材に移れるようにしてほしい。

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  • 質問日時 23/11/19 (日) 19:06

    質問者 Mi**

    カランStage 6 の456ページに「Who was the last person to rule your country?」という質問があります。

    これは、岸田さんですか、安倍さんですか、どちらになるのでしょうか。

    私は安倍さんなのかな、と思ったのですが、英語に詳しい友人に聞いたところ、「これは今の総理大臣のことじゃないかな」と言われました。

    どちらでしょうか。お分かりの方、教えて頂けると助かります。

    よろしくお願いします。

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  • 質問日時 23/11/18 (土) 03:55

    質問者 AY*

    カテゴリ 学習方法

    ネイティブキャンプの機能で発話率があるんですけど、何%くらい話すのがベストですか?私は今40%なのでちょっと低いかなと思ってたりして…
    あと発話率が測れる教材は何がありますか?

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  • 質問日時 23/11/16 (木) 23:43

    質問者 AK*

    カテゴリ カランメソッド

    What do we mean by a free meal?
    google訳:無料の食事とは何を意味しますか?

    について、このbyというのは必要なんでしょうか?

    What do we mean a free meal?
    ではだめなのでしょうか?

    あるのとないのでは意味合いが違ってきますか?

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  • 質問日時 23/11/16 (木) 19:15

    質問者 Ka***

    カテゴリ カランメソッド

    Q. Where would you prefer to live : by a lake or by the sea?の回答について
    I would prefer to live by a lake than to live by the sea.と答えられるようですが、I would prefer to live by a lake than by the sea.という文章は文法的に間違っているのでしょうか。先生によって前者に訂正される方と、訂正されない方がおられてよくわかりません。(prefer + to)と (prefer + than)の使い分けが分かっていないからかもしれません。どなたか教えてください!

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  • 質問日時 23/11/16 (木) 15:51

    質問者 Ka**

    以前からどうしても気になっていることがあり、ネットで調べてもなかなか載っていないので、思い切ってこちらで質問させていただくことになりました。

    ask +人 =人に尋ねる

    について、こちらの人の代わりに場所を入れることも可能でしょうか?

    例えば
    ask the information center インフォメーションセンターに尋ねる
    ask the front desk フロントデスクに尋ねる
    ask another department 別の部署に尋ねる
    ask the station office 駅の事務所に尋ねる

    みたいな言い方は可能でしょうか?
    もしくは、これらのように人ではない場合は、ask at になるのでしょうか?

    ついつい日本語の感覚で英文にしようとすると、askの後に場所とか部署とかを入れてしまうことがあるのですが、フリートークではあまり指摘されることがありませんでした。

    でもなんとなく正しいのかどうか半信半疑のまま使用していて、ネットで検索してもイマイチヒットしないので聞いてみました。

    回答いただけると幸いです。

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  • 質問日時 23/11/16 (木) 03:14

    質問者 Yu**

    be subject to 名詞

    be subject to ~ing

    の to の後の違いが、本によって書かれていることが違うのですが、これはどうしてなのでしょうか?

    教えて頂けると嬉しいです。 宜しくお願いします。

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  • 質問日時 23/11/14 (火) 15:51

    質問者 Sh*****

    単語帳機能で入力した単語を、意味を隠して単語を答えるトレーニングできるような単語帳にバージョンアップしてほしいです。(つまり普通の単語帳)
    今のままだとただのリストアップになってしまい、インプットアウトプットが出来ません。

    0

  • 質問日時 23/11/14 (火) 03:34

    質問者 Ka**

    カテゴリ カランメソッド

    カラン11 パラグラフ946について質問です。
    call for の意味について、調べると、「〜を要求する、〜を必要とする、〜に値する、集める」と出てきました。
    それを前提に、パラグラフ946の下記の質問について理解しようとしていますが、いまいちピンと来ません。

    If you were planning to see a film with a friend who lived close to the cinema, would you arrange to call for them on the way to the cinema or meet them there?

    という質問です。

    何となくですが、「もし映画館のすぐ近くに住んでいる友達と映画を見に行く約束をしたなら、(前もって約束をしないで)映画館に行く途中で友達を呼ぶ手配(近づいたら電話するみたいな)をするか、それとも元々映画館で会う約束をしておくか?」みたいな感じかなと推測しています。

    だとすると、この場合の call for は純粋に「電話をかける」とか「呼ぶ」という意味で解釈して良いのでしょうか?

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  • 質問日時 23/11/14 (火) 03:21

    質問者 Ka**

    カテゴリ カランメソッド

    カランステージ11パラグラフ944について質問んです。
    質問の内容が、
    Do people working in sales often have targets they have to meet each month?

    という質問があります。
    taegetsの意味の認識の仕方について、meetが動詞になっているので、こちらは人を指しているのか、それとも目標というものを指しているのかがわかりません。

    1、人を指している場合の訳のニュアンスとしては、
    「営業職に就いている人は、毎月、ターゲットとなる人(顧客をめぐるような感じ)に会わなくてはいけないことが多いですか?」

    2、ものを指している場合
    「営業職に就いている人は、毎月達成しなければならない目標(ノルマのようなもの)を持っていることが多いですか?」

    少しニュアンスが違ってくると思うのですが、どちらが正しいか、教えていただけたらありがたいです。

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  • 質問日時 23/11/10 (金) 07:00

    質問者 Ei**

    カテゴリ 学習方法

    ネイティブキャンプを最近始めた初心者です。APPLY: Personalの、特にステップ3のやり方が分かったような分からないような…ピンと来ていません。英会話レベルは本当に初心者なので、さっきまで教材通りに進めれば良かったのにAPPLY: Personalで突然難易度上がった!?と動揺してしまいました。
    皆様はこのパートをどのように進めていらっしゃいますか?具体的な例文を日本語バージョンで良いので共有頂けないでしょうか。
    ステップ3、その文章の状況について講師に説明し、会話してみましょう。
    ↑これがイマイチ何をすれば良いのか分からないんです…

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  • 質問日時 23/11/10 (金) 06:26

    質問者 mi**

    カテゴリ カランメソッド

    カランメソッドのAudioはどこで入手できますか
    2年ほど前にアプリで使えていたのですが、カランを長く休んでいて
    また利用しようと思ったら使えなくて困っています

    復習に活用したいのですが
    分かる方いらっしゃったら、教えて下さい

    1

  • 質問日時 23/11/10 (金) 03:02

    質問者 Yu**

    カテゴリ カランメソッド

    パソコン+マイク付きヘッドフォンで受講をしています。

    お気に入りの先生がいるのですが、カランメソッドのレッスンでその先生が話すのと同時に私が話すときに時々講師の音声が籠もったような音になり聞こえにくくなります。

    その先生はNCのオフィス勤務です。

    自宅から接続しているほかの先生のときはそのようなことはありません。

    Daily revisionのときはテキストをチェックできるからいいのですが、音が聞こえなくなるためnew workがなかなか進みません。

    何か解決策はありましたら教えていただけませんでしょうか?よろしくお願いします。

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