{"id":9516,"date":"2025-05-24T09:00:01","date_gmt":"2025-05-24T12:00:01","guid":{"rendered":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/?p=9516"},"modified":"2025-05-15T01:03:34","modified_gmt":"2025-05-15T04:03:34","slug":"%e3%80%8ccan%e3%80%8de%e3%80%8cbe-able-to%e3%80%8dsao-diferentes-explicacao-detalhada-sobre-o-uso-correto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/9516\/","title":{"rendered":"\u300ccan\u300de\u300cbe able to\u300ds\u00e3o diferentes? Explica\u00e7\u00e3o detalhada sobre o uso correto"},"content":{"rendered":"

Todos j\u00e1 aprenderam que tanto\u300ccan\u300dquanto\u300cbe able to\u300dsignificam<\/span><\/strong>“poder\u301c”<\/span><\/strong><\/span>, certo? Mas, como ambos t\u00eam o mesmo significado em portugu\u00eas, muitas pessoas n\u00e3o sabem exatamente quando usar cada um corretamente, n\u00e3o \u00e9? <\/span>Na verdade,<\/strong><\/span>existe uma diferen\u00e7a entre\u300ccan\u300de\u300cbe able to\u300d<\/span><\/b>. Se n\u00e3o usar de acordo com a situa\u00e7\u00e3o, pode soar estranho para falantes nativos.<\/b><\/p>\n

Por isso, neste artigo: \u300ccan\u300de\u300cbe able to\u300ds\u00e3o diferentes?, quero explicar detalhadamente\u00a0 as diferen\u00e7as entre\u300ccan\u300de\u300cbe able to\u300d<\/span><\/strong><\/span>e como us\u00e1-los. Como h\u00e1 exemplos misturados no texto, n\u00e3o deixe de conferir e ler at\u00e9 o final!<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Os 3 usos diferentes de\u300ccan\u300d<\/b><\/h2>\n

Antes de entender a diferen\u00e7a entre\u300ccan\u300de\u300cbe able to\u300d, vamos revisar<\/span>\u300ccan\u300d<\/span><\/strong>.<\/span>\u300ccan\u300dtem os seguintes 3 usos diferentes:<\/span><\/p>\n

Capacidade: “poder”<\/b>
\nPossibilidade: “poder”<\/b>
\nPermiss\u00e3o: “poder”<\/b><\/span><\/h5>\n

Vamos ver cada um em detalhes.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Capacidade: “poder”<\/b><\/h2>\n

O uso de\u300ccan\u300dpara indicar capacidade \u00e9 o mais familiar para quem estuda ingl\u00eas, certo?<\/span><\/p>\n

Por exemplo, “andar de monociclo” ou “dirigir caminh\u00e3o”,<\/span>quando se tem a habilidade de fazer algo<\/b><\/span>, <\/span>pode-se usar.<\/span><\/p>\n

I can speak Portuguese, French, and English.<\/b>
\nEu posso falar portugu\u00eas, franc\u00eas e ingl\u00eas.<\/span><\/h5>\n

\u203bEste exemplo \u00e9 para explicar o uso de can, mas<\/span>em conversas reais em ingl\u00eas,<\/span>I speak Portuguese, French and English<\/b>. soa melhor.<\/span><\/p>\n

She can type so fast.<\/b>
\nEla consegue digitar muito r\u00e1pido.<\/span><\/h5>\n
He can read a lot of difficult brasileiros characters.<\/b>
\nEle consegue ler muitos caracteres brasileiros dif\u00edceis.<\/span><\/h5>\n

 <\/p>\n

Possibilidade: “poder”<\/b><\/h2>\n

\u300ccan\u300dtamb\u00e9m pode indicar possibilidade.<\/b><\/p>\n

Sem falar de habilidade, can tamb\u00e9m \u00e9 usado em situa\u00e7\u00f5es como “esta mesa pode ser colocada ali”, “hoje \u00e0 noite posso sair”, <\/span>quando \u00e9 fisicamente ou temporalmente poss\u00edvel<\/b><\/span>.<\/span><\/p>\n

I can stay here until 10 pm.<\/b>
\nPosso ficar aqui at\u00e9 \u00e0s 22h.<\/span><\/h5>\n
I can\u2019t hear and see you.<\/b>
\n(Quando h\u00e1 problemas em aulas ou reuni\u00f5es online) N\u00e3o consigo te ouvir ou ver.<\/span><\/h5>\n
I can go to your apartment tomorrow, but I have to leave by 11 am.<\/b>
\nPosso ir ao seu apartamento amanh\u00e3, mas preciso sair at\u00e9 \u00e0s 11h.<\/span><\/h5>\n

 <\/p>\n

Permiss\u00e3o: “poder”<\/b><\/h2>\n

\u300ccan\u300dtamb\u00e9m pode ser usado para indicar permiss\u00e3o para fazer algo<\/span>,<\/b> sendo frequentemente usado quando <\/span>se d\u00e1 permiss\u00e3o a algu\u00e9m<\/span>, ent\u00e3o lembre-se disso. <\/span>E para pedir permiss\u00e3o, tamb\u00e9m pode-se usar, como em Can I XX..?<\/span><\/b><\/p>\n

You can get off work at 5 pm today.<\/b>
\nVoc\u00ea pode sair do trabalho \u00e0s 17h hoje.<\/span><\/h5>\n
You can watch TV after doing your homework.<\/b>
\nVoc\u00ea pode assistir TV depois de fazer a li\u00e7\u00e3o de casa.<\/span><\/h5>\n
You can call me anytime you want.<\/b>
\nVoc\u00ea pode me ligar a qualquer hora que quiser.<\/span><\/h5>\n

 <\/p>\n

Uso de\u300cbe able to\u300d<\/b><\/h2>\n

Depois de aprender o uso de\u300ccan\u300d, agora vamos para<\/span>\u300cbe able to\u300d<\/span><\/strong><\/span>.<\/span><\/p>\n

\u300cbe able to\u300dtamb\u00e9m pode ser usado para indicar “poder (capacidade)”. Mas, como soa mais formal do que\u300ccan\u300d,<\/span>n\u00e3o \u00e9 muito usado em conversas informais com amigos<\/span>.<\/b><\/p>\n

 <\/p>\n

Usa-se\u300cbe able to\u300dem vez de\u300ccan\u300dem situa\u00e7\u00f5es como <\/span><\/strong>entrevistas de emprego, ou ao falar com pessoas de status mais alto ou com quem voc\u00ea n\u00e3o tem intimidade<\/span><\/strong>.<\/span><\/p>\n

Com pessoas com quem voc\u00ea n\u00e3o tem intimidade, por ser necess\u00e1rio ser mais formal, usar\u300cbe able to\u300dn\u00e3o soa estranho. Por outro lado, em conversas do dia a dia, usar\u300cbe able to\u300dpode soar frio ou artificial, ent\u00e3o preste aten\u00e7\u00e3o nisso.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Comparado ao\u300ccan\u300d,\u300cbe able to\u300d\u00e9 uma express\u00e3o mais formal. Nos exemplos abaixo, vamos ver qual \u00e9 a diferen\u00e7a.<\/span><\/p>\n

I’m able to speak 5 languages.<\/b>
\nEu sou capaz de falar 5 idiomas.<\/span><\/h5>\n
I’m able to develop smartphone applications.<\/b>
\nEu sou capaz de desenvolver aplicativos para smartphone.<\/span><\/h5>\n
I’m able to design websites.<\/b>
\nEu sou capaz de criar sites.<\/span><\/h5>\n

 <\/p>\n

A diferen\u00e7a entre can\/able to pode ser entendida pelo fato de que<\/span>se voc\u00ea trocar able to por can, vira uma conversa entre amigos<\/b>.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Quando o sujeito \u00e9 uma pessoa, use\u300c<\/b>be able to<\/b>\u300d<\/b><\/h2>\n


\n<\/span>Outra diferen\u00e7a importante entre\u300ccan\u300de\u300cbe able to\u300d\u00e9 que, independentemente do sujeito, pode-se usar\u300ccan\u300d, mas para usar<\/span>\u300cbe able to\u300d, o sujeito basicamente precisa ser uma pessoa ou ser vivo.<\/b><\/span><\/p>\n

Portanto, se o sujeito forum objeto ou coisa, deve-se usar<\/span><\/strong><\/span>\u300ccan\u300d<\/span><\/strong>, preste aten\u00e7\u00e3o nisso.<\/span><\/p>\n

Isso pode ser ben\u00e9fico.<\/span>
\n<\/span>Errado) That is able to be beneficial.<\/b><\/span>
\n<\/span>Certo) That can be beneficial.<\/b><\/span><\/h5>\n
Este alto-falante s\u00f3 pode ser usado no carro.<\/span>
\n<\/span>Errado) This speaker is able to be used only in a car.<\/b><\/span>
\n<\/span>Certo) This speaker can be used only in a car.<\/b><\/span><\/h5>\n

 <\/p>\n

Se voc\u00ea souber exemplos como esses, distinguindo pelo sujeito,<\/span>fica f\u00e1cil usar can e be able to corretamente<\/b>.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Use\u300cbe able to\u300dquando usar outros verbos modais al\u00e9m de\u300ccan\u300d<\/b><\/h2>\n

J\u00e1 expliquei que em conversas informais<\/span>\u300ccan\u300d\u00e9 mais usado, mas na gram\u00e1tica h\u00e1 casos em que n\u00e3o se pode deixar de usar<\/span>\u300cbe able to\u300d<\/span>. O motivo \u00e9 que<\/span>\u300ccan\u300d\u00e9 um verbo modal auxiliar<\/span>. <\/b>Outros verbos modais incluem\u300cwill \/ would\u300d\u300cmay \/ might\u300d, etc.<\/span><\/p>\n

Se quiser usar outro verbo modal al\u00e9m de<\/span>\u300ccan\u300d, mas ainda assim expressar “poder”, isso acontece bastante. Por exemplo, ao dizer “deve poder”, alguns acham que a combina\u00e7\u00e3o de\u300cwill\u300de\u300ccan\u300d\u00e9 boa.<\/span><\/p>\n

Por\u00e9m, na gram\u00e1tica inglesa, basicamente n\u00e3o se pode usar dois verbos modais juntos. A regra \u00e9 que ap\u00f3s o verbo modal deve vir o verbo na forma base. Ou seja,<\/b>\u300cwill\u300de\u300ccan\u300dn\u00e3o podem ser usados juntos<\/span>. <\/b>Para n\u00e3o quebrar essa regra, nesse caso s\u00f3 se pode usar\u300cbe able to\u300d.<\/span><\/p>\n

Voc\u00ea ser\u00e1 capaz de falar ingl\u00eas.<\/span>
\n<\/span>Errado) You will can speak English.<\/b><\/span>
\n<\/span>Certo) You will be able to speak English.<\/b><\/span><\/h5>\n
Voc\u00ea pode conseguir entrar de gra\u00e7a naquele museu.<\/span>
\n<\/span>Errado) You might can enter the museum for free.<\/b><\/span>
\n<\/span>Certo) You might be able to enter the museum for free.<\/b><\/span><\/h5>\n

Assim, \u00e9 poss\u00edvel expressar corretamente sem violar as regras gramaticais.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Al\u00e9m disso, como ap\u00f3s o verbo modal deve vir o verbo na forma base, e o\u300cbe\u300dde\u300cbe able to\u300d\u00e9 a forma base, a estrutura da frase fica “verbo modal + be able to + verbo na forma base”, preste aten\u00e7\u00e3o nisso.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Aten\u00e7\u00e3o ao uso do passado “podia”<\/b><\/h2>\n

At\u00e9 agora, apresentei situa\u00e7\u00f5es em que se usa o presente e verbos modais para expressar “poder”. Agora, quero que voc\u00ea saiba os pontos de aten\u00e7\u00e3o ao usar o<\/span>passado<\/span>para expressar<\/span>“podia”<\/span>.<\/span><\/p>\n

Primeiro, o passado de\u300ccan\u300d\u00e9\u300ccould\u300d. Pode-se usar<\/span>\u300ccould + verbo\u300dpara expressar “podia”<\/b><\/span>. Al\u00e9m disso, para o passado de\u300cbe able to\u300d, basta<\/span>mudar o\u300cbe\u300dpara o passado<\/span>. Ou seja, use<\/b>\u300cwas \/ were able to + verbo\u300dpara expressar<\/b>“podia”<\/b>.<\/b><\/p>\n

No entanto, h\u00e1 uma grande diferen\u00e7a no uso entre os dois.<\/span><\/p>\n

could<\/b>
\nwas \/ were able to<\/b><\/h6>\n

 <\/p>\n

Uso de\u300ccould\u300d<\/b><\/h2>\n

Usa-se\u300ccould\u300dpara expressar “podia” quando: <\/span>no passado, era poss\u00edvel fazer algo repetidamente com sua habilidade<\/span>.<\/b><\/p>\n

O ponto \u00e9 “repetidamente”. Se foi s\u00f3 uma vez, basicamente n\u00e3o se usa\u300ccould\u300d, preste aten\u00e7\u00e3o nisso.<\/span><\/p>\n

Por exemplo,<\/span>“Quando eu era crian\u00e7a, eu sabia tocar piano.”<\/b>,<\/span>como era algo cont\u00ednuo, usar\u300ccould\u300d\u00e9 adequado.<\/b><\/p>\n

Por outro lado, se for<\/span>“Eu consegui arrancar uma erva daninha grande uma vez.”, como arrancar a erva foi s\u00f3 uma vez, n\u00e3o se usa\u300ccould\u300d<\/span><\/b>.<\/span><\/b><\/p>\n

 <\/p>\n

Uso de\u300cwas \/ were able to\u300d<\/b><\/h2>\n

\u300cwas \/ were able to\u300d, ao contr\u00e1rio de\u300ccould\u300d, \u00e9 usado para indicar que algo foi poss\u00edvel apenas uma vez<\/span>.<\/b>Se for algo que se conseguia fazer repetidamente, usar\u300cwas able to\u300dsoa estranho. N\u00e3o s\u00e3o muitos que realmente sabem a diferen\u00e7a entre<\/span>able<\/b>e<\/span>can<\/b>.<\/span><\/p>\n

Por exemplo,<\/span>“Eu consegui consertar o computador quebrado sozinho.”<\/b>, como consertar o computador foi s\u00f3 uma vez, usa-se\u300cwas \/ were able to\u300d.<\/span><\/p>\n

Por outro lado, em<\/span>“Quando eu era jovem, eu podia beber mais.”<\/b>, como provavelmente foi durante um per\u00edodo, usar\u300ccould\u300dsoa mais natural.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Exemplos para confirmar a diferen\u00e7a entre\u300ccould\u300de\u300cwas \/ were able to\u300d<\/b><\/h2>\n

Por fim, para que todos entendam melhor a diferen\u00e7a entre\u300ccould\u300de\u300cwas \/ were able to\u300d, vou apresentar alguns exemplos.<\/span><\/p>\n

I could run faster when I was a student.<\/b>
\nQuando eu era estudante, eu podia correr mais r\u00e1pido.<\/span><\/h5>\n
I was able to find the best answer for that.<\/b>
\nEu consegui encontrar a melhor resposta para isso.<\/span><\/h5>\n
I could stay up all night when I was younger. I can\u2019t do that anymore now.<\/b>
\nQuando eu era mais jovem, eu conseguia passar a noite toda acordado. Agora n\u00e3o consigo mais.<\/span><\/h5>\n
I wasn\u2019t able to unlock my smartphone for some reason.<\/b>
\nPor algum motivo, n\u00e3o consegui desbloquear meu smartphone.<\/span><\/h5>\n

 <\/p>\n

Resumo das diferen\u00e7as entre can e be able to<\/b><\/h2>\n

O que achou? Se voc\u00ea conseguiu entender\u00a0 <\/span>as diferen\u00e7as entre\u300ccan\u300de\u300cbe able to\u300d<\/b><\/span>, \u00f3timo! Depois de aprender\u00a0 <\/span>os significados, diferen\u00e7as e usos de can e be able to<\/span><\/strong><\/span>, use-os nas conversas reais para dominar o uso.<\/span><\/p>\n

Primeiro, entenda <\/span>as diferen\u00e7as entre can e be able to, depois aprenda as diferen\u00e7as quando can vira could<\/span>, <\/b>passo a passo voc\u00ea vai sentir seu progresso e sua motiva\u00e7\u00e3o para aprender ingl\u00eas vai aumentar.<\/span><\/p>\n

Na plataforma de conversa\u00e7\u00e3o online Native Camp, voc\u00ea pode praticar conversa\u00e7\u00e3o em ingl\u00eas com professores. Experimente usar o que aprendeu hoje nas aulas online!<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Todos j\u00e1 aprenderam que tanto\u300ccan\u300dquanto\u300cbe able to\u300dsignificam“poder\u301c”, certo? Mas, como ambos t\u00eam o mesmo significado em portugu\u00eas, muitas pessoas n\u00e3o sabem exatamente quando usar cada um corretamente, n\u00e3o \u00e9? Na verdade,existe uma diferen\u00e7a entre\u300ccan\u300de\u300cbe able to\u300d. Se n\u00e3o usar de acordo com a situa\u00e7\u00e3o, pode soar estranho para falantes nativos. Por isso, neste artigo: \u300ccan\u300de\u300cbe able to\u300ds\u00e3o diferentes?, quero explicar detalhadamente\u00a0 as diferen\u00e7as entre\u300ccan\u300de\u300cbe able to\u300de como us\u00e1-los. Como h\u00e1 exemplos misturados no texto, n\u00e3o deixe de conferir e ler at\u00e9 o final!   Os 3 usos diferentes de\u300ccan\u300d Antes de entender a diferen\u00e7a entre\u300ccan\u300de\u300cbe able to\u300d, vamos revisar\u300ccan\u300d.\u300ccan\u300dtem os seguintes 3 usos diferentes: Capacidade: “poder” Possibilidade: “poder” Permiss\u00e3o: “poder” … Continue reading →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":9517,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_locale":"pt_BR","_original_post":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/?p=9516","footnotes":""},"categories":[119,126,129],"tags":[],"class_list":["post-9516","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-basic","category-daily","category-children","pt-BR"],"aioseo_notices":[],"views":372,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9516","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9516"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9516\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9518,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9516\/revisions\/9518"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9517"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9516"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9516"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9516"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}