{"id":16623,"date":"2026-05-12T09:00:44","date_gmt":"2026-05-12T12:00:44","guid":{"rendered":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/?p=16623"},"modified":"2026-05-06T01:09:28","modified_gmt":"2026-05-06T04:09:28","slug":"qual-e-o-meu-nivel-de-ingles-dicas-de-estudo-indispensaveis-para-iniciantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/16623\/","title":{"rendered":"\u201cQual \u00e9 o meu n\u00edvel de ingl\u00eas?\u201d Dicas de estudo indispens\u00e1veis para iniciantes"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

Qual \u00e9, afinal, o meu n\u00edvel de ingl\u00eas?<\/span><\/p>\n

Acredita-se que muitas pessoas j\u00e1 tenham pensado nessa quest\u00e3o, certo? De fato, ao entender o seu n\u00edvel de ingl\u00eas, fica mais f\u00e1cil definir objetivos de aprendizagem claros, o que ajuda bastante a aumentar a motiva\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Este artigo vai\u00a0 <\/span>apresentar os crit\u00e9rios para avaliar o n\u00edvel de ingl\u00eas<\/b><\/span> e tamb\u00e9m recomendar alguns m\u00e9todos de estudo eficazes<\/span>. Acredita-se que isso ser\u00e1 muito \u00fatil para aprendizes de ingl\u00eas de todos os n\u00edveis.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Use as notas de exames para avaliar o seu n\u00edvel de ingl\u00eas<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

O n\u00edvel de ingl\u00eas, em geral, pode ser dividido em seis tipos; a seguir, apresentaremos os crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o de acordo com resultados comuns de exames de ingl\u00eas.<\/span><\/p>\n

\uff08Iniciante\uff09<\/b><\/span>
\n<\/b><\/span>O n\u00edvel iniciante equivale a ter capacidade b\u00e1sica de compreens\u00e3o de vocabul\u00e1rio e habilidade para conversas simples.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n
CEFR<\/span><\/td>\nTOEFL (CBT)<\/span><\/td>\nTOEFL (IBT)<\/span><\/td>\nIELTS<\/span><\/td>\nTOEIC<\/span><\/td>\nTeste de Ingl\u00eas para o P\u00fablico Geral (Exame Nacional de Ingl\u00eas)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
A1<\/span><\/td>\nAbaixo de 63 pontos<\/span><\/td>\n19 – 20 pontos<\/span><\/td>\n–<\/span><\/td>\nAbaixo de 500 pontos<\/span><\/td>\nB\u00e1sico<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\uff08B\u00e1sico\uff09<\/b><\/span>
\n<\/b>O n\u00edvel b\u00e1sico indica que \u00e9 poss\u00edvel realizar conversas b\u00e1sicas do dia a dia usando estruturas de frases simples.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n
CEFR<\/span><\/td>\nTOEFL (CBT)<\/span><\/td>\nTOEFL (IBT)<\/span><\/td>\nIELTS<\/span><\/td>\nTOEIC<\/span><\/td>\nTeste de Ingl\u00eas para o P\u00fablico Geral (Exame Nacional de Ingl\u00eas)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
A2<\/span><\/td>\n63 -97 pontos<\/span><\/td>\n20 – 32 pontos<\/span><\/td>\n–<\/span><\/td>\n550 – 600 pontos<\/span><\/td>\nB\u00e1sico<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\uff08Intermedi\u00e1rio \u2013 Base\uff09<\/b><\/span>
\n<\/b>O n\u00edvel intermedi\u00e1rio \u2013 base indica que \u00e9 poss\u00edvel compreender, de forma geral, os assuntos comuns que aparecem na escola ou no ambiente de trabalho.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n
CEFR<\/span><\/td>\nTOEFL (CBT)<\/span><\/td>\nTOEFL (IBT)<\/span><\/td>\nIELTS<\/span><\/td>\nTOEIC<\/span><\/td>\nTeste de Ingl\u00eas para o P\u00fablico Geral (Exame Nacional de Ingl\u00eas)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
B1<\/span><\/td>\n97 – 133 pontos<\/span><\/td>\n32 – 45 pontos<\/span><\/td>\n–<\/span><\/td>\n600 – 650 pontos<\/span><\/td>\nIntermedi\u00e1rio<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\uff08Intermedi\u00e1rio\uff09<\/b><\/span>
\n<\/b>O n\u00edvel intermedi\u00e1rio indica que voc\u00ea tem a capacidade de expressar opini\u00f5es em ingl\u00eas sobre diversos assuntos.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n
CEFR<\/span><\/td>\nTOEFL (CBT)<\/span><\/td>\nTOEFL (IBT)<\/span><\/td>\nIELTS<\/span><\/td>\nTOEIC<\/span><\/td>\nTeste de Ingl\u00eas para o P\u00fablico Geral (Exame Nacional de Ingl\u00eas)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
B1\/B2<\/span><\/td>\n133 – 153 pontos<\/span><\/td>\n45 – 53 pontos<\/span><\/td>\n5.5<\/span><\/td>\n650 -700 pontos<\/span><\/td>\nIntermedi\u00e1rio avan\u00e7ado<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\uff08Intermedi\u00e1rio avan\u00e7ado\uff09<\/b><\/span>
\n<\/b>O n\u00edvel intermedi\u00e1rio avan\u00e7ado indica que \u00e9 poss\u00edvel realizar discuss\u00f5es aprofundadas sobre temas relativamente amplos.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n
CEFR<\/span><\/td>\nTOEFL (CBT)<\/span><\/td>\nTOEFL (IBT)<\/span><\/td>\nIELTS<\/span><\/td>\nTOEIC<\/span><\/td>\nTeste de Ingl\u00eas para o P\u00fablico Geral (Exame Nacional de Ingl\u00eas)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
B2\/C1<\/span><\/td>\n150 – 173 pontos<\/span><\/td>\n53 – 61 pontos<\/span><\/td>\n6.0<\/span><\/td>\n700 -750 pontos<\/span><\/td>\nAvan\u00e7ado<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\uff08Avan\u00e7ado\uff09<\/b><\/span>
\n<\/b>O n\u00edvel avan\u00e7ado indica que \u00e9 poss\u00edvel discutir com fluidez sobre diversos temas sociais e acad\u00eamicos complexos.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n
CEFR<\/span><\/td>\nTOEFL (CBT)<\/span><\/td>\nTOEFL (IBT)<\/span><\/td>\nIELTS<\/span><\/td>\nTOEIC<\/span><\/td>\nTeste de Ingl\u00eas para o P\u00fablico Geral (Exame Nacional de Ingl\u00eas)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
C1\/C2<\/span><\/td>\nAcima de 173 pontos<\/span><\/td>\nAcima de 61 pontos<\/span><\/td>\nAcima de 6.5<\/span><\/td>\nAcima de 750 pontos<\/span><\/td>\nSuperior<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Crit\u00e9rio de n\u00edvel de ingl\u00eas suficiente para conversas do dia a dia<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

No Brasil, desde que voc\u00ea cumpra<\/span>\u201co n\u00edvel de ingl\u00eas de quem concluiu o ensino m\u00e9dio (Conclus\u00e3o do ensino fundamental II)\u201d<\/b><\/span>, basicamente j\u00e1 \u00e9 suficiente para lidar com conversas da vida cotidiana.<\/span><\/p>\n

O que se chama de conversas do dia a dia \u00e9 \u201co n\u00edvel mais b\u00e1sico de capacidade de ingl\u00eas necess\u00e1rio para se comunicar no cotidiano\u201d. Portanto, desde que voc\u00ea garanta dom\u00ednio completo das palavras e da gram\u00e1tica aprendidas nos livros do ensino fundamental e do ensino m\u00e9dio, voc\u00ea j\u00e1 tem uma base de ingl\u00eas. O volume de vocabul\u00e1rio b\u00e1sico de vida mencionado aqui \u00e9 de aproximadamente tr\u00eas mil palavras.<\/span><\/p>\n

No entanto, mesmo que voc\u00ea decore o conte\u00fado dos livros com muita familiaridade, isso n\u00e3o significa que voc\u00ea consiga falar ingl\u00eas. Em vez disso, \u00e9 preciso encontrar oportunidades para aplicar, na pr\u00e1tica, a gram\u00e1tica e o vocabul\u00e1rio que voc\u00ea aprendeu, para realmente integrar o ingl\u00eas \u00e0s conversas do dia a dia.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Crit\u00e9rio de n\u00edvel de ingl\u00eas que \u00e9 necess\u00e1rio no ambiente de trabalho<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

O chamado crit\u00e9rio de n\u00edvel de ingl\u00eas necess\u00e1rio para o trabalho se refere \u00e0 capacidade de <\/span>fazer com que o trabalho flua bem, em geral, aplicado principalmente em situa\u00e7\u00f5es como reuni\u00f5es ou apresenta\u00e7\u00f5es<\/span><\/b><\/span>.<\/span><\/p>\n

O ingl\u00eas para neg\u00f3cios enfatiza a capacidade profissional de se expressar de acordo com as normas de etiqueta. Em alguns contextos, tamb\u00e9m pode haver a necessidade de entender alguns termos t\u00e9cnicos espec\u00edficos.<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m disso, o ingl\u00eas para neg\u00f3cios tamb\u00e9m d\u00e1 muita import\u00e2ncia \u00e0 precis\u00e3o da express\u00e3o e \u00e0 capacidade de simplificar o conte\u00fado. Afinal, entre a popula\u00e7\u00e3o mundial que consegue se comunicar em ingl\u00eas, apenas vinte por cento s\u00e3o falantes nativos; por isso, como tornar o ingl\u00eas claro e f\u00e1cil de entender \u00e9 um princ\u00edpio importante no ambiente de trabalho.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Quatro erros mais comuns cometidos por iniciantes no ingl\u00eas<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

Para iniciantes no ingl\u00eas, \u00e9 necess\u00e1rio investir um certo n\u00edvel de esfor\u00e7o para, aos poucos, dominar as conversas b\u00e1sicas do dia a dia. Por\u00e9m, muitas pessoas n\u00e3o sabem como escolher materiais adequados ao seu n\u00edvel; assim, mesmo dedicando bastante tempo e energia, n\u00e3o veem resultados e acabam desistindo.<\/span><\/p>\n

Para evitar que esse tipo de situa\u00e7\u00e3o aconte\u00e7a, a seguir organizamos quatro formas de aprendizado que s\u00e3o os erros mais comuns entre iniciantes. Espera-se que todos possam acompanhar junto com os m\u00e9todos de estudo recomendados mencionados na segunda parte do artigo, para garantir que o seu aprendizado de ingl\u00eas seja mais eficiente.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Levar a gram\u00e1tica a s\u00e9rio demais e ignorar a pr\u00e1tica de conversa\u00e7\u00e3o<\/b><\/h3>\n

 <\/p>\n

O primeiro erro que iniciantes costumam cometer \u00e9 se concentrar demais em aprender gram\u00e1tica, ignorando que falar em ingl\u00eas tamb\u00e9m \u00e9 uma parte muito importante.<\/span><\/p>\n

A maioria dos aprendizes cai facilmente em uma esp\u00e9cie de ilus\u00e3o, acreditando que o mais importante ao aprender ingl\u00eas \u00e9 aprender muita gram\u00e1tica<\/b><\/span>.<\/span> Embora essa ideia n\u00e3o possa ser considerada totalmente errada, aprender uma l\u00edngua n\u00e3o \u00e9 apenas um aprendizado de m\u00e3o \u00fanica; \u00e9 preciso manter o equil\u00edbrio entre input e output.<\/span><\/p>\n

O chamado equil\u00edbrio entre input e output significa aplicar, a qualquer momento, as palavras e a gram\u00e1tica que voc\u00ea aprendeu para expressar opini\u00f5es. Quando houver pessoas por perto, tente conversar em voz alta; mesmo que n\u00e3o haja um interlocutor, voc\u00ea pode praticar fazendo um mon\u00f3logo sozinho. Se realmente n\u00e3o for poss\u00edvel encontrar um momento para falar, tamb\u00e9m d\u00e1 para fazer express\u00f5es por meio de escrever um di\u00e1rio.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Estudar sem objetivo<\/b><\/h3>\n

 <\/p>\n

O segundo erro comum \u00e9 n\u00e3o definir metas de estudo.<\/span><\/p>\n

Muitas pessoas que querem se aperfei\u00e7oar por conta pr\u00f3pria, em geral, n\u00e3o gastam tempo antes para definir uma dire\u00e7\u00e3o; por isso, acabam facilmente <\/span>seguindo a corrente, testando quando aparece um m\u00e9todo novo na internet, comprando um livro de refer\u00eancia interessante na livraria, mas sem entender qual parte da capacidade de ingl\u00eas elas querem melhorar.<\/span><\/strong><\/p>\n

Fazer qualquer coisa exige metas para n\u00e3o desistir no meio do caminho, e estudar tamb\u00e9m \u00e9 assim. Por exemplo, algumas pessoas podem definir como objetivo \u201centender filmes estrangeiros sem depender de legendas em ingl\u00eas\u201d; assim, fica claro que \u00e9 preciso fortalecer a parte de audi\u00e7\u00e3o e a pron\u00fancia correta. Em compara\u00e7\u00e3o com aqueles que estudam apenas por estudar, sem objetivo, o efeito \u00e9 bem diferente.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Aprender ingl\u00eas s\u00f3 ouvindo<\/b><\/h3>\n

 <\/p>\n

O terceiro erro \u00e9 querer aprender ingl\u00eas apenas ouvindo.<\/span><\/p>\n

Para iniciantes, mesmo que tenham contato frequente <\/span>com m\u00fasicas e v\u00eddeos em ingl\u00eas, muitas vezes n\u00e3o conseguem obter resultados de aprendizagem porque n\u00e3o atingem um n\u00edvel que permita entender.<\/b><\/span> Embora, de fato, o aprendizado de l\u00ednguas exija aumentar ao m\u00e1ximo as oportunidades de contato, se voc\u00ea n\u00e3o entende completamente o conte\u00fado, mesmo ouvindo muitas vezes, n\u00e3o vai evoluir.<\/span><\/p>\n

Por isso, o que iniciantes precisam n\u00e3o \u00e9 apenas procurar v\u00eddeos com a velocidade normal de fala de estrangeiros, mas sim confirmar, um a um, a pron\u00fancia de cada palavra e a explica\u00e7\u00e3o, aumentando gradualmente o seu n\u00edvel de ingl\u00eas para entender cada vez mais o sentido de trechos maiores.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Achar que estudar no exterior \u00e9 a solu\u00e7\u00e3o m\u00e1gica para aprender idiomas<\/b><\/h3>\n

 <\/p>\n

O quarto erro \u00e9 ter uma ideia exagerada sobre estudar no exterior.<\/span><\/p>\n

Hoje em dia, cada vez mais pessoas t\u00eam condi\u00e7\u00f5es de ir estudar no exterior, e h\u00e1 tamb\u00e9m quem v\u00e1 com o objetivo de melhorar a capacidade de idioma. No entanto, embora <\/span>estudar no exterior realmente aumente as oportunidades de contato com o ingl\u00eas, isso nem sempre \u00e9 eficaz para melhorar a capacidade de ingl\u00eas<\/b><\/span><\/p>\n

. Por exemplo, se depois de ir para outro pa\u00eds a maior parte do tempo voc\u00ea conviver com colegas que falam em portugu\u00eas, faltar\u00e1 um ambiente para praticar ingl\u00eas.<\/span><\/p>\n

Por outro lado, mesmo que voc\u00ea escolha uma escola com menos estudantes brasileiros, isso n\u00e3o significa que o ingl\u00eas vai melhorar de repente; na verdade, pode at\u00e9 acontecer de voc\u00ea ficar atrasado no aprendizado por n\u00e3o entender o conte\u00fado das aulas do professor. Em resumo, para quem quer estudar no exterior, recomenda-se pelo menos ter um n\u00edvel de ingl\u00eas suficiente para lidar com conversas do dia a dia.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Tirar nota alta em exames n\u00e3o significa que voc\u00ea fale ingl\u00eas bem<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

Muitas pessoas, para aumentar as oportunidades de emprego, fazem v\u00e1rios exames de ingl\u00eas; o TOEIC \u00e9 um deles. Por\u00e9m, mesmo que voc\u00ea obtenha uma boa nota no exame, isso n\u00e3o significa que voc\u00ea tenha uma boa capacidade de express\u00e3o oral em ingl\u00eas.<\/span><\/p>\n

No caso do TOEIC, as quest\u00f5es incluem testes de leitura e de compreens\u00e3o auditiva, sem nenhuma parte de avalia\u00e7\u00e3o de fala. Portanto, mesmo que <\/span>o TOEIC seja feito com uma nota alta, pode ser apenas por decorar palavras e fazer quest\u00f5es de provas anteriores, sem conseguir treinar efetivamente as habilidades de fala<\/b>.<\/span><\/span><\/p>\n

Por outro lado, algumas pessoas, mesmo com uma pontua\u00e7\u00e3o no TOEIC n\u00e3o t\u00e3o alta, t\u00eam mais coragem de falar. Isso acontece porque o ponto principal de falar ingl\u00eas n\u00e3o \u00e9 o n\u00edvel em si, e sim \u201cse \u00e9 poss\u00edvel usar a capacidade de ingl\u00eas que voc\u00ea j\u00e1 tem para se comunicar de forma eficaz\u201d. Assim, desde que voc\u00ea pratique usando a gram\u00e1tica e o vocabul\u00e1rio que j\u00e1 conhece e aplique isso nas conversas do dia a dia, j\u00e1 \u00e9 muito bom.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Falar mais \u00e9 a melhor forma de melhorar a express\u00e3o oral<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

Como mencionado anteriormente, para ter a capacidade de se expressar e se comunicar em ingl\u00eas, o mais importante \u00e9 praticar falando.<\/span><\/p>\n

Muitos detalhes no uso do ingl\u00eas s\u00f3 ficam claros quando voc\u00ea se expressa na pr\u00e1tica<\/b><\/span>.<\/span> Por exemplo, qual tempo verbal escolher, se \u00e9 necess\u00e1rio ou n\u00e3o colocar \u201cthe\u201d antes de substantivos, etc.; esses pontos talvez n\u00e3o sejam notados apenas fazendo testes de compreens\u00e3o auditiva e leitura. Portanto, ao pensar por conta pr\u00f3pria, organizar frases e tentar se expressar, \u00e9 que a sua habilidade de fala em ingl\u00eas vai melhorando cada vez mais.<\/span><\/p>\n

Dito isso, no Brasil n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o f\u00e1cil encontrar um ambiente para praticar falar ingl\u00eas; por isso, voc\u00ea pode consultar cursos online de conversa\u00e7\u00e3o adequados ou procurar parceiros de pr\u00e1tica em ingl\u00eas para aumentar as oportunidades de treino.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

M\u00e9todos recomendados para aprender ingl\u00eas<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

A seguir, apresentamos alguns m\u00e9todos de aprendizado de ingl\u00eas bastante recomendados.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Primeiro escreva em portugu\u00eas o que voc\u00ea quer dizer e depois tente traduzir para o ingl\u00eas<\/b><\/h3>\n

 <\/p>\n

O primeiro m\u00e9todo de aprendizado \u00e9 primeiro rascunhar em portugu\u00eas o que voc\u00ea quer dizer e, depois, encontrar uma forma de traduzir para o ingl\u00eas.<\/span><\/p>\n

As frases em ingl\u00eas usadas em viagens ao exterior geralmente s\u00e3o mais fixas; ent\u00e3o, basta decor\u00e1-las com anteced\u00eancia. Por\u00e9m, as conversas em ingl\u00eas do dia a dia s\u00e3o mais dif\u00edceis de prever, exigindo rea\u00e7\u00e3o no momento.<\/span><\/p>\n

Para resolver esse problema, voc\u00ea pode primeiro se autoavaliar e verificar quais frases em portugu\u00eas voc\u00ea usa com mais frequ\u00eancia, e traduzi-las para o ingl\u00eas com anteced\u00eancia<\/b><\/span>;<\/span> assim, quando precisar, elas poder\u00e3o ser usadas. A dica desse m\u00e9todo \u00e9 <\/span>tentar memorizar as estruturas de frases, e n\u00e3o decorar a frase inteira de forma mec\u00e2nica<\/b>.<\/span><\/span><\/p>\n

Usando este exemplo de frase: \u201cwhen it comes to music (quando se trata de m\u00fasica)\u201d. Ao memorizar, o foco deve estar em \u201cwhen it comes to\u201d. Assim, al\u00e9m de music, voc\u00ea tamb\u00e9m pode substituir por \u201cfood\u201d, \u201cstudying\u201d e outras palavras; com isso, os cen\u00e1rios em que voc\u00ea pode aplicar ficam ainda mais amplos.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Assista a filmes ou v\u00eddeos do YouTube e aprenda usos de ingl\u00eas compat\u00edveis com a \u00e9poca<\/b><\/h3>\n

 <\/p>\n

O segundo m\u00e9todo recomendado \u00e9 aproveitar filmes ou v\u00eddeos do YouTube para aprender como os estrangeiros falam de forma natural.<\/span><\/p>\n

De forma concreta, voc\u00ea deve assistir ao mesmo v\u00eddeo pelo menos tr\u00eas vezes.<\/span><\/p>\n

Primeira vez: com legendas em portugu\u00eas para entender a ideia geral do conte\u00fado<\/b>
\nSegunda vez: com legendas em ingl\u00eas e tentar esclarecer as partes de palavras e gram\u00e1tica que voc\u00ea n\u00e3o entende<\/b>
\nTerceira vez: desligue as legendas e aprenda por repeti\u00e7\u00e3o (ou seja, quando aparecer uma frase em ingl\u00eas, repita imediatamente junto)<\/b><\/h6>\n

Basta repetir esse procedimento para melhorar efetivamente a capacidade de compreens\u00e3o do ingl\u00eas.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Conhe\u00e7a amigos estrangeiros e aproveite oportunidades para praticar conversas<\/b><\/h3>\n

 <\/p>\n

O terceiro m\u00e9todo \u00e9 fazer amizade com estrangeiros e aumentar as oportunidades de praticar conversa\u00e7\u00e3o em ingl\u00eas.<\/span><\/p>\n

Todo mundo sabe que, para melhorar a capacidade de falar, \u00e9 preciso falar mais<\/b><\/span>.<\/span> Por isso, encontrar um parceiro de pr\u00e1tica \u00e9 algo muito importante. Voc\u00ea pode ir a cafeterias em ingl\u00eas que ofere\u00e7am servi\u00e7os relacionados, ou usar redes sociais para encontrar pessoas com interesses em comum; enfim, o objetivo \u00e9, ao m\u00e1ximo, buscar oportunidades em que seja poss\u00edvel praticar falando.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Aproveite as redes sociais<\/b><\/h3>\n

 <\/p>\n

O quarto m\u00e9todo \u00e9 usar as redes sociais para praticar ingl\u00eas.<\/span><\/p>\n

Voc\u00ea pode se inscrever em uma conta dedicada ao aprendizado de ingl\u00eas e fazer amizades com parceiros que tamb\u00e9m querem estudar ingl\u00eas. Al\u00e9m disso, voc\u00ea tamb\u00e9m pode postar em ingl\u00eas regularmente, tentando de v\u00e1rias formas criar oportunidades de usar o ingl\u00eas.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Aproveite aulas online de conversa\u00e7\u00e3o em ingl\u00eas<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

Se voc\u00ea quer melhorar rapidamente a capacidade de ingl\u00eas, participar de aulas online de ingl\u00eas tamb\u00e9m \u00e9 uma boa op\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Aulas profissionais online de conversa\u00e7\u00e3o em ingl\u00eas costumam ter materiais de v\u00e1rios n\u00edveis diferentes, permitindo que os alunos escolham cursos adequados de acordo com o n\u00edvel atual. Al\u00e9m disso, os temas das aulas geralmente tamb\u00e9m s\u00e3o bem variados, o que facilita encontrar conte\u00fados que combinem com seus interesses para participar das discuss\u00f5es.<\/span><\/p>\n

Outra vantagem \u00e9 que as aulas online podem ser feitas no hor\u00e1rio que for mais conveniente para voc\u00ea. Afinal, as pessoas hoje em dia t\u00eam uma rotina corrida; conseguir tempo para estudar n\u00e3o \u00e9 f\u00e1cil. Se voc\u00ea puder escolher hor\u00e1rios com flexibilidade e ainda tiver materiais de v\u00e1rios n\u00edveis dispon\u00edveis, com certeza o aprendizado ser\u00e1 muito mais eficiente.<\/span><\/p>\n

Ao mesmo tempo, as aulas online tamb\u00e9m compensam a desvantagem de que, no dia a dia, \u00e9 dif\u00edcil encontrar parceiros para praticar. Desde que voc\u00ea consiga criar o h\u00e1bito de falar ingl\u00eas, acredito que o aprendizado tamb\u00e9m vai ficando cada vez mais divertido.<\/span><\/p>\n

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Resumo<\/b><\/h2>\n

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O que foi apresentado acima \u00e9 a introdu\u00e7\u00e3o completa sobre como avaliar o seu n\u00edvel e os m\u00e9todos recomendados para aprender ingl\u00eas. Recomenda-se que todos primeiro reservem um pouco de tempo para verificar o seu n\u00edvel atual de ingl\u00eas e definir um objetivo de aprendizagem claro.<\/span><\/p>\n

Em seguida, voc\u00ea pode se basear nos v\u00e1rios m\u00e9todos de aprendizado apresentados no artigo para fazer com que o seu ingl\u00eas avance de forma constante para o pr\u00f3ximo passo.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Qual \u00e9, afinal, o meu n\u00edvel de ingl\u00eas? Acredita-se que muitas pessoas j\u00e1 tenham pensado nessa quest\u00e3o, certo? De fato, ao entender o seu n\u00edvel de ingl\u00eas, fica mais f\u00e1cil definir objetivos de aprendizagem claros, o que ajuda bastante a aumentar a motiva\u00e7\u00e3o. Este artigo vai\u00a0 apresentar os crit\u00e9rios para avaliar o n\u00edvel de ingl\u00eas e tamb\u00e9m recomendar alguns m\u00e9todos de estudo eficazes. Acredita-se que isso ser\u00e1 muito \u00fatil para aprendizes de ingl\u00eas de todos os n\u00edveis.   Use as notas de exames para avaliar o seu n\u00edvel de ingl\u00eas   O n\u00edvel de ingl\u00eas, em geral, pode ser dividido em seis tipos; a seguir, apresentaremos os crit\u00e9rios de … Continue reading →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":16678,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_locale":"pt_BR","_original_post":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/?p=16623","footnotes":""},"categories":[134,133,138],"tags":[],"class_list":["post-16623","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-overseas-info","category-preparation-for-studying-abroad","category-working-holiday","pt-BR"],"aioseo_notices":[],"views":9,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16623","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16623"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16623\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16626,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16623\/revisions\/16626"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16678"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16623"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16623"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16623"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}