{"id":15475,"date":"2026-03-10T09:00:41","date_gmt":"2026-03-10T12:00:41","guid":{"rendered":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/?p=15475"},"modified":"2026-03-06T00:55:03","modified_gmt":"2026-03-06T03:55:03","slug":"como-aprender-a-escrever-em-ingles-5-tecnicas-eficazes-para-exames","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/15475\/","title":{"rendered":"Como aprender a escrever em ingl\u00eas? 5 t\u00e9cnicas eficazes para exames"},"content":{"rendered":"

Escrever torna o aprendizado dif\u00edcil… o que fazer?<\/strong><\/h2>\n

 <\/p>\n

O aprendizado de ingl\u00eas geralmente envolve as\u00a0 \u201cquatro habilidades\u201d<\/strong>. S\u00e3o elas:\u00a0 <\/span>\u201cListening\u201d (ouvir), \u201cSpeaking\u201d (falar), \u201cReading\u201d (ler) e \u201cWriting\u201d (escrever)<\/b>.<\/span><\/p>\n

\u201cWriting\u201d parece ser a mais dif\u00edcil<\/strong>. N\u00e3o s\u00e3o poucas as pessoas que n\u00e3o t\u00eam habilidade para escrever ou acham que escrevem mal. Ent\u00e3o, como podemos melhorar nossas\u00a0 habilidades de escrita<\/strong>?<\/span><\/p>\n

H\u00e1 muitos tipos de escrita. Seja qual for o tipo de texto, todos t\u00eam pontos importantes em comum. Por exemplo,\u00a0 \u201cvocabul\u00e1rio como palavras e express\u00f5es\u201d, \u201cno\u00e7\u00e3o gramatical\u201d e \u201ct\u00e9cnicas de escrita\u201d<\/strong>. Se desenvolvermos essas habilidades, com certeza nossa escrita ir\u00e1 melhorar.<\/span><\/p>\n

Desta vez, vamos falar de t\u00e9cnicas, estrat\u00e9gias e m\u00e9todos fundamentais para melhorar a escrita<\/span><\/strong> em v\u00e1rios \u00e2ngulos!<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

M\u00e9todo 1 de aprendizado de escrita: revisar gram\u00e1tica<\/strong><\/h2>\n

 <\/p>\n

Ao ouvir \u201cescrita em ingl\u00eas\u201d<\/strong>, cada um pensa diferente dependendo da sua situa\u00e7\u00e3o e estilo de vida.<\/span><\/p>\n

Existem muitos tipos de escrita, como e-mails de trabalho, relat\u00f3rios universit\u00e1rios, postagens em redes sociais, blogs, teses, di\u00e1rios, prepara\u00e7\u00e3o para provas, entre outros. Todos t\u00eam certas regras de reda\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m chamadas de\u00a0 \u201cformatos\u201d<\/strong>. Por exemplo, no e-mail de neg\u00f3cios, h\u00e1 se\u00e7\u00f5es para introdu\u00e7\u00e3o e encerramento.<\/span><\/p>\n

Mas, antes de aprender o \u201cformato\u201d, precisamos fazer outra coisa. Para melhorar as habilidades de escrita, o primeiro passo \u00e9\u00a0 \u201crevisar a gram\u00e1tica\u201d<\/strong>.<\/span><\/p>\n

\u00c9 verdade que se decorarmos algumas frases comuns ou simplesmente organizarmos algumas palavras, mesmo sem saber muita gram\u00e1tica, talvez consigamos nos comunicar de alguma forma. Especialmente na fala. Por\u00e9m, para se expressar por escrito de forma mais correta, \u00e9 preciso conhecer a gram\u00e1tica b\u00e1sica. A maioria das pessoas que\u00a0 n\u00e3o \u00e9 boa em escrever<\/strong> normalmente\u00a0 falta habilidade gramatical<\/strong>. Aprender gram\u00e1tica amplia a possibilidade do que queremos escrever e dizer.<\/span><\/p>\n

Alguns podem achar: \u201cEu n\u00e3o sou bom em gram\u00e1tica inglesa, \u00e9 muito dif\u00edcil e toma muito tempo.\u201d Mas o mais importante \u00e9 a gram\u00e1tica b\u00e1sica aprendida no ensino fundamental e m\u00e9dio<\/strong>. Revise tempos verbais, verbos auxiliares, voz ativa\/passiva, pronomes relativos… etc. Tenha uma base s\u00f3lida com o esp\u00edrito de \u201cdevagar se vai ao longe\u201d \u2013 isso com certeza vai aprimorar sua escrita!<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m disso, revisar e checar repetidas vezes tamb\u00e9m \u00e9 importante<\/strong>. Em vez de ler apenas uma vez um livro de refer\u00eancia ou fazer apenas um teste, revise a gram\u00e1tica tamb\u00e9m durante exerc\u00edcios reais de escrita. Mesmo que voc\u00ea ache que \u201csabe\u201d ou \u201centende\u201d, nesse processo repetitivo voc\u00ea far\u00e1 novas descobertas. Ao mesmo tempo, fortalecer\u00e1 a gram\u00e1tica e melhorar\u00e1 nossas habilidades de escrita<\/strong>.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

M\u00e9todo 2 de aprendizado de escrita: escrever um di\u00e1rio em ingl\u00eas<\/strong><\/h2>\n

 <\/p>\n

Para conseguir formar frases em ingl\u00eas com facilidade, primeiro, \u00e9 importante se acostumar a escrever em ingl\u00eas<\/strong>. \u201cEscrever um di\u00e1rio em ingl\u00eas todos os dias\u201d \u00e9 o melhor m\u00e9todo para \u201cter o h\u00e1bito de escrever em ingl\u00eas\u201d. Voc\u00ea pode usar computador ou celular, mas se poss\u00edvel, recomendamos usar um caderno<\/strong>. Pesquisas mostram que o efeito de guardar na mem\u00f3ria \u00e9 melhor quando \u00e9 escrito \u00e0 m\u00e3o, o que facilita para memorizar.<\/span><\/p>\n

Para se acostumar a escrever um di\u00e1rio em ingl\u00eas, siga os passos abaixo. Fa\u00e7a de acordo com seu ritmo e n\u00edvel de ingl\u00eas.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Passo 1: No in\u00edcio, n\u00e3o se force, transforme em h\u00e1bito<\/strong><\/h3>\n

 <\/p>\n

Escreva o que fez durante o dia e hist\u00f3rias que lhe marcaram, mesmo se for s\u00f3 uma linha por dia. Pode usar as palavras e express\u00f5es que voc\u00ea sabe.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Passo 2: Ap\u00f3s o h\u00e1bito, escreva fatos e adicione suas ideias<\/strong><\/h3>\n

 <\/p>\n

Escreva o que aconteceu e acrescente suas opini\u00f5es. De acordo com o contexto e suas impress\u00f5es, escreva duas ou mais frases, isso ajuda a melhorar sua escrita<\/strong>. No come\u00e7o pode ser dif\u00edcil, mas fa\u00e7a o poss\u00edvel. Se quiser escrever muitas coisas, certifique-se de que o texto fique coerente e em ordem cronol\u00f3gica, assim voc\u00ea pode treinar a fluidez das frases.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Passo 3: Aumente a quantidade de informa\u00e7\u00e3o numa frase<\/strong><\/h3>\n

 <\/p>\n

No in\u00edcio, podemos usar frases simples e, depois de acostumar, tente usar conectores como \u201cand\u201d, \u201cbut\u201d e \u201cso\u201d<\/strong> para aumentar a quantidade de informa\u00e7\u00e3o em uma s\u00f3 frase. Se conseguir unir dois per\u00edodos com um conector, a frase fica mais madura.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Passo 4: Se repetir vocabul\u00e1rio ou uso, tente express\u00f5es diferentes<\/strong><\/h3>\n

 <\/p>\n

O ingl\u00eas tende a evitar repetir as mesmas palavras numa frase. Podemos usar diferentes palavras para expressar uma mesma ideia, por exemplo, substituindo o substantivo anterior por outro substantivo<\/strong> (\u201cthe park\u201d \u2192 \u201cthe place\u201d), ou mudando o conector (\u201cbecause\u201d \u2192 \u201cso\u201d)<\/strong>. Isso tamb\u00e9m \u00e9 uma boa maneira de aumentar o vocabul\u00e1rio.<\/span><\/span><\/p>\n

Vamos ver exemplos na ordem.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Step1<\/b><\/h4>\n
\u2460 <\/span>I went to school today.<\/b>
\nFui \u00e0 escola hoje.<\/span><\/h5>\n

 <\/p>\n

Step2<\/b><\/h4>\n
\u2460 <\/span>I went to school today.<\/b>
\nFui \u00e0 escola hoje.<\/span>
\n\u2461 M<\/span>y teacher was absent from school.<\/b>
\nMinha professora faltou na escola.<\/span>
\n\u2462 <\/span>Because she was sick.<\/b>
\nPorque ela estava doente.<\/span>
\n\u2462 <\/span>I am worried about her.<\/b>
\nEstou preocupado com ela.<\/span><\/h5>\n

*\u2460, \u2461, \u2462 s\u00e3o situa\u00e7\u00f5es. \u2463 \u00e9 o coment\u00e1rio pessoal.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Step 3<\/b><\/h4>\n
\u2460 <\/span>I went to school today, but my teacher was absent from school because she was sick.<\/b>
\nFui \u00e0 escola hoje, mas minha professora faltou porque estava doente.<\/span>
\n\u2461 <\/span>I am worried about her because she looked sick when I met her last week.<\/b>
\nEstou preocupado com ela, porque quando a vi semana passada, ela j\u00e1 parecia doente.<\/span><\/h5>\n

*Em \u2460 acrescentamos<\/span>\u201cbut\u201d<\/span>, ligando com as frases do step 2, al\u00e9m de juntar duas frases com \u201cbecause\u201d. Tamb\u00e9m inclu\u00edmos mais informa\u00e7\u00e3o em \u2461.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Step4<\/b><\/h4>\n
\u2460 <\/span>I went to school yesterday, but my teacher was absent from school because she was sick.<\/b>
\nFui \u00e0 escola ontem, mas minha professora faltou porque estava doente.<\/span>
\n\u2461 <\/span>In fact, her complexion was bad when I met her last week, so I am worried about her.<\/b>
\nNa verdade, quando a vi semana passada, ela estava com apar\u00eancia ruim, ent\u00e3o estou preocupado com ela.<\/span><\/h5>\n

*\u201cbecause\u201d<\/strong> apareceu duas vezes nas frases \u2460 e \u2461 do step 3. Como as frases estavam confusas, trocamos \u2461 por <\/span>\u201cso\u201d alternando as frases e mudando \u201csick\u201d para \u201cbad\u201d<\/b>, utilizando o termo<\/span>\u201ccomplexion\u201d\uff08 apar\u00eancia ” )<\/b> para organizar o texto.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

M\u00e9todo 3 de aprendizado de escrita: copiar frases de qualidade<\/strong><\/h3>\n

 <\/p>\n

N\u00e3o s\u00f3 em ingl\u00eas, escrever \u00e9 uma t\u00e9cnica que pode ser facilmente assimilada. Porque \u201cmodelos\u201d<\/strong> est\u00e3o dispon\u00edveis em forma escrita \u00e0 nossa frente. Leia autores, colunas, ensaios de que voc\u00ea gosta, copie frases favoritas e absorva o estilo e o clima da escrita!<\/span><\/p>\n

Copiar textos de qualidade desenvolve v\u00e1rias habilidades, como \u201ccapacidade de escrita\u201d, \u201cno\u00e7\u00e3o de gram\u00e1tica\u201d e \u201cvocabul\u00e1rio\u201d<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Abaixo est\u00e3o dicas ao copiar e como usar depois. Praticar repetidas vezes \u00e9 muito importante: n\u00e3o basta fazer s\u00f3 uma vez. Com a soma gradual, suas habilidades de escrita v\u00e3o melhorar.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Ponto 1: s\u00f3 copiar o ingl\u00eas n\u00e3o basta<\/strong><\/h4>\n

Se voc\u00ea copia sem pensar, vira \u201cdever de casa\u201d e n\u00e3o fica na mem\u00f3ria. \u00c9 melhor ler o texto em ingl\u00eas antes, pensar e internalizar o significado, s\u00f3 depois copiar<\/strong>. Se tiver pontos que n\u00e3o entende, pesquise no dicion\u00e1rio.<\/span><\/p>\n

Ap\u00f3s copiar, revise e confira erros. Copie tr\u00eas vezes para um efeito ainda melhor!<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Ponto 2: leia em voz alta<\/strong><\/h4>\n

Leia em voz alta os textos que voc\u00ea copiou. O ingl\u00eas \u00e9 um idioma que valoriza o ritmo.<\/strong> Atrav\u00e9s da fala, conseguimos sentir bem o ritmo do ingl\u00eas.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Ponto 3: tente reescrever para aplicar \u00e0 sua realidade<\/strong><\/h4>\n

Tente reescrever as frases copiadas e aplicar ao seu pr\u00f3prio ambiente. Isso vai fixar melhor na mem\u00f3ria e ampliar suas formas de express\u00e3o. Se poss\u00edvel, pe\u00e7a para nativos habilidosos revisarem sua reda\u00e7\u00e3o<\/strong> \u2014 tamb\u00e9m \u00e9 uma \u00f3tima ideia.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

M\u00e9todo 4 de aprendizado de escrita: exerc\u00edcios de prova<\/strong><\/h3>\n

 <\/p>\n

A melhor maneira de melhorar a escrita \u00e9 praticar bastante. Mas \u00e0s vezes n\u00e3o sabemos por onde come\u00e7ar ou sobre o que escrever.<\/span><\/p>\n

Nesses casos, aproveite reda\u00e7\u00f5es de provas ou simulados<\/strong>, como provas de profici\u00eancia, TOEIC, IELTS, etc<\/strong>. Repetindo a pr\u00e1tica, voc\u00ea vai desenvolver sua pr\u00f3pria estrutura de escrita.<\/span><\/p>\n

Veja os passos abaixo:<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\u2460 Use diferentes tipos de quest\u00f5es de prova<\/strong><\/p>\n

O importante \u00e9 praticar uma certa quantidade, de qualquer jeito. Enfrente diferentes temas e desenvolva capacidade de adapta\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\u2461 Revis\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Pe\u00e7a para um nativo habilidoso ou algu\u00e9m com n\u00edvel mais alto corrigir sua reda\u00e7\u00e3o. Usar apps ou consultar professores online tamb\u00e9m \u00e9 \u00f3timo. Hoje em dia existem v\u00e1rios sites e aplicativos de corre\u00e7\u00e3o de ingl\u00eas.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\u2462 Revise ap\u00f3s a corre\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Isso aprofunda nosso entendimento e melhora a escrita. N\u00e3o deixe de fazer essa etapa.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\u2463 Colete boas express\u00f5es e exemplos<\/strong><\/p>\n

Atrav\u00e9s dos passos \u2460 a \u2462, acumule formas de express\u00e3o \u00fateis, escreva em um caderno ou registre no computador, e tente sempre usar ativamente.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

M\u00e9todo 5 de aprendizado de escrita: crie seu pr\u00f3prio modelo<\/strong><\/h3>\n

 <\/p>\n

Para escrever bem em ingl\u00eas, podemos criar nossos pr\u00f3prios modelos de escrita, ou seja, um \u201cesqueleto\u201d<\/strong>. Estrutura geral, fun\u00e7\u00e3o dos par\u00e1grafos, express\u00f5es de in\u00edcio, conectivos \u2014 tudo isso pode ser definido de antem\u00e3o, at\u00e9 certo ponto.<\/span><\/p>\n

Esses modelos mudam de acordo com o tipo de texto, como reda\u00e7\u00e3o, di\u00e1rio, relat\u00f3rio, e-mail de neg\u00f3cios, mas s\u00e3o especialmente eficazes para relat\u00f3rios e provas universit\u00e1rias!<\/strong><\/span><\/p>\n

Pensando em um relat\u00f3rio, podemos usar o exemplo abaixo com seis partes (apenas para ilustrar; numa prova, o modelo pode variar):<\/span><\/p>\n

Se\u00e7\u00e3o 1 <\/span> Introdu\u00e7\u00e3o<\/span>
\nApresente o tema que ser\u00e1 abordado. Se for um relat\u00f3rio muito longo, explique a estrutura do texto.<\/span>
\nSe\u00e7\u00e3o 2\u00a0 <\/span>Apresenta\u00e7\u00e3o do problema<\/span>
\nAponte <\/span>1 a 3<\/span> problemas que surgem ao apresentar os argumentos.<\/span>
\nSe\u00e7\u00e3o 3\u00a0 <\/span>Problemas de outros pontos de vista<\/span>
\nAl\u00e9m dos problemas da Se\u00e7\u00e3o 2, apresente <\/span>1 a 3<\/span> opini\u00f5es contr\u00e1rias.<\/span>
\nSe\u00e7\u00e3o 4 <\/span> Sua opini\u00e3o<\/span>
\nD\u00ea seu ponto de vista.<\/span>
\nSe\u00e7\u00e3o 5\u00a0 <\/span>Solu\u00e7\u00f5es<\/span>
\nApresente poss\u00edveis solu\u00e7\u00f5es para os problemas.<\/span>
\nSe\u00e7\u00e3o 6\u00a0 <\/span>Conclus\u00e3o<\/span>
\nReprise a introdu\u00e7\u00e3o e apresente a conclus\u00e3o.<\/span><\/h5>\n

Com base nessa estrutura, veja exemplos de frases comuns a seguir:<\/span><\/p>\n

(Se\u00e7\u00e3o 1)<\/span>
\nThis paper deals with the \u2026\u2026\u2026. (<\/b>Este texto trata de…)<\/span>
\n(Se\u00e7\u00e3o 2)<\/span>
\nSome researchers claim that\u2026\u2026\u2026. (<\/b>Alguns pesquisadores afirmam que…)<\/span>
\n(Se\u00e7\u00e3o 3)<\/span>
\nHowever, there are\u2026\u2026\u2026. (<\/b>No entanto, h\u00e1…)<\/span>
\n(Se\u00e7\u00e3o 4)<\/span>
\nIn my opinion, \u2026\u2026\u2026. (<\/b>Na minha opini\u00e3o…)<\/span>
\n(Se\u00e7\u00e3o 5)<\/span>
\nA possible solution to this problem may be\u2026\u2026\u2026. (<\/b>Uma poss\u00edvel solu\u00e7\u00e3o para este problema \u00e9…)<\/span>
\n(Se\u00e7\u00e3o 6)<\/span>
\nIn conclusion, \u2026\u2026\u2026. (<\/b>Concluindo…)<\/span><\/h5>\n

Assim, se voc\u00ea decidir alguns \u201cfrases universais\u201d<\/strong> de antem\u00e3o, a reda\u00e7\u00e3o fluir\u00e1 muito melhor. O come\u00e7o ser\u00e1 dif\u00edcil, mas depois de acostumar, poder\u00e1 aplicar em v\u00e1rias situa\u00e7\u00f5es!<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Dicas para provas de reda\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h2>\n

 <\/p>\n

Por fim, vamos falar sobre reda\u00e7\u00f5es do exame de profici\u00eancia, TOEFL, TOEIC e IELTS.<\/span><\/p>\n

As quest\u00f5es de reda\u00e7\u00e3o focam em tr\u00eas pontos principais: \u201cestrutura e desenvolvimento do texto\u201d<\/strong>, \u201cgest\u00e3o do tempo\u201d<\/strong> e \u201camplitude de vocabul\u00e1rio\u201d<\/strong>.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a0Estrutura e desenvolvimento<\/strong><\/span><\/h4>\n

O modelo de relat\u00f3rio<\/strong> mostrado h\u00e1 pouco \u00e9 muito \u00fatil para \u201cestrutura e desenvolvimento\u201d \u2014 essa \u00e9 a base e o cora\u00e7\u00e3o da escrita. Construa seu modelo baseado em provas anteriores e exemplos de respostas, e anote o que voc\u00ea quer dizer e defender.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Gest\u00e3o do tempo<\/strong><\/h4>\n

As provas de reda\u00e7\u00e3o t\u00eam tempo limitado. Por isso, medir e planejar como usar o tempo previamente \u00e9 essencial.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Vocabul\u00e1rio<\/strong><\/h4>\n

No ingl\u00eas, evite repetir as mesmas palavras sempre que poss\u00edvel. Use diferentes op\u00e7\u00f5es para expressar a mesma ideia; expandir o \u201cvocabul\u00e1rio\u201d \u00e9 fundamental<\/strong>. Principalmente nas provas, usar palavras mais formais e precisas muitas vezes rende notas mais altas. Pratique diariamente reconhecendo quais s\u00e3o termos indicados para uso cotidiano ou formal.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Aprenda a escrever de forma eficaz e aplique em provas e no dia a dia<\/strong><\/h2>\n

 <\/p>\n

Desta vez, apresentamos m\u00e9todos para melhorar as habilidades de escrita<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Veja a seguir um resumo.<\/span><\/p>\n

O ponto 2 vale n\u00e3o s\u00f3 para o ingl\u00eas, mas tamb\u00e9m para reda\u00e7\u00e3o em portugu\u00eas.<\/span><\/p>\n

1. Refor\u00e7ar habilidades em ingl\u00eas (gram\u00e1tica, vocabul\u00e1rio, como palavras e express\u00f5es)<\/span>
\n2. Desenvolver estrutura\u00e7\u00e3o de frases (elementos e ordem de forma\u00e7\u00e3o, l\u00f3gica geral)<\/span><\/samp><\/p>\n

N\u00e3o pare, continue avan\u00e7ando. Quanto mais estudamos e escrevemos, mais avan\u00e7amos no nosso n\u00edvel de escrita!<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Escrever torna o aprendizado dif\u00edcil… o que fazer?   O aprendizado de ingl\u00eas geralmente envolve as\u00a0 \u201cquatro habilidades\u201d. S\u00e3o elas:\u00a0 \u201cListening\u201d (ouvir), \u201cSpeaking\u201d (falar), \u201cReading\u201d (ler) e \u201cWriting\u201d (escrever). \u201cWriting\u201d parece ser a mais dif\u00edcil. N\u00e3o s\u00e3o poucas as pessoas que n\u00e3o t\u00eam habilidade para escrever ou acham que escrevem mal. Ent\u00e3o, como podemos melhorar nossas\u00a0 habilidades de escrita? H\u00e1 muitos tipos de escrita. Seja qual for o tipo de texto, todos t\u00eam pontos importantes em comum. Por exemplo,\u00a0 \u201cvocabul\u00e1rio como palavras e express\u00f5es\u201d, \u201cno\u00e7\u00e3o gramatical\u201d e \u201ct\u00e9cnicas de escrita\u201d. Se desenvolvermos essas habilidades, com certeza nossa escrita ir\u00e1 melhorar. Desta vez, vamos falar de t\u00e9cnicas, estrat\u00e9gias e m\u00e9todos fundamentais … Continue reading →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":15477,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_locale":"pt_BR","_original_post":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/?p=15475","footnotes":""},"categories":[120,125,138],"tags":[],"class_list":["post-15475","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-grammar","category-practice","category-working-holiday","pt-BR"],"aioseo_notices":[],"views":152,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15475","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15475"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15475\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15479,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15475\/revisions\/15479"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15477"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15475"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15475"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15475"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}