{"id":11044,"date":"2025-08-01T09:00:18","date_gmt":"2025-08-01T12:00:18","guid":{"rendered":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/?p=11044"},"modified":"2025-07-18T06:24:26","modified_gmt":"2025-07-18T09:24:26","slug":"explicando-o-uso-dos-pronomes-relativos-de-forma-simples-e-clara","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/11044\/","title":{"rendered":"Explicando o uso dos pronomes relativos de forma simples e clara!"},"content":{"rendered":"

Durante o aprendizado de ingl\u00eas, muitas pessoas encontram dificuldades justamente nos pronomes relativos.<\/span><\/p>\n

Eles s\u00e3o usados para modificar o substantivo anterior, formando uma estrutura de\u00a0 \u201csujeito + verbo\u201d.<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>Al\u00e9m disso, os pronomes relativos incluem \u201cwhich\u201d, \u201cthat\u201d, \u201cwho\u201d, \u201cwhose\u201d e \u201cwhat\u201d,<\/strong> cada um com usos diferentes.<\/span><\/p>\n

Se forem usados incorretamente, fica dif\u00edcil expressar o significado corretamente, por isso \u00e9 muito importante entender as diferen\u00e7as entre eles.<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>Por isso, desta vez eu quero\u00a0 <\/span>explicar o uso dos pronomes relativos de uma forma simples e f\u00e1cil de entender<\/b><\/span>.\u00a0 <\/span>Tamb\u00e9m vou incluir exemplos de frases, ent\u00e3o leia at\u00e9 o final!<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Uso dos pronomes relativos<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

Vamos primeiro ver o b\u00e1sico dos pronomes relativos.<\/span><\/p>\n

Explicando de forma simples, a fun\u00e7\u00e3o do pronome relativo \u00e9\u00a0 <\/span>modificar o substantivo anterior, atuando como uma \u201cconex\u00e3o\u201d<\/b><\/span>.<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>Normalmente usamos adjetivos para modificar substantivos, mas \u00e0s vezes s\u00f3 o adjetivo n\u00e3o \u00e9 suficiente para descrever algo.<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>Veja as frases abaixo.<\/span><\/p>\n

\u30fbL\u00e1men muito apimentado<\/span>
\n<\/span>\u21e8 Que tipo de l\u00e1men? Aqui foi usado apenas o adjetivo\u00a0 <\/span>\u201cmuito apimentado\u201d para descrever.<\/span><\/h6>\n
\u30fbO l\u00e1men que comi na semana passada<\/span>
\n<\/span>\u21e8 Que tipo de l\u00e1men?\u00a0 <\/span>Aqui n\u00e3o foi usada apenas uma palavra, mas sim a frase\u00a0 \u00a0\u201cque comi na semana passada\u201d para descrev\u00ea-lo<\/span><\/h6>\n

Como no segundo exemplo,\u00a0 \u00a0“o l\u00e1men que comi na semana passada\u201d, quando n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel descrever o substantivo apenas com um adjetivo, em ingl\u00eas usamos o pronome relativo antes do substantivo para explicar.<\/span>
\nAl\u00e9m disso, o substantivo anterior \u00e9 chamado de “antecedente”.<\/span>
\n<\/span>L\u00e1men+pronome relativo+que eu comi na semana passada<\/b>
\n<\/span>Antecedente: l\u00e1men<\/span>
\n<\/span>\u203b<\/span>A frase ap\u00f3s o pronome relativo, “que eu comi na semana passada”, serve para modificar o “l\u00e1men” anterior<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>Existem 5 tipos de pronomes relativos.<\/span><\/p>\n

which: quando o antecedente \u00e9 uma coisa<\/span>
\n<\/span>who: quando o antecedente \u00e9 uma pessoa<\/span>
\n<\/span>that: pode substituir which ou who<\/span>
\n<\/span>whose: pode ser usado tanto para coisas quanto para pessoas<\/span>
\n<\/span>what: sem antecedente<\/span><\/h6>\n

Cada um deles tem usos diferentes, vamos ver em detalhes a seguir.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Pronomes relativos como sujeito<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

Os pronomes relativos usados como sujeito s\u00e3o\u00a0 <\/span>“which”, “who” e “that”, e a caracter\u00edstica \u00e9 que eles se tornam o sujeito da frase seguinte<\/b><\/span>.<\/span><\/p>\n

I bought a table. It was made in Fortaleza.<\/b>
\n<\/span>Comprei uma mesa. Ela foi feita em Fortaleza.<\/span><\/h5>\n

Se unirmos as duas frases acima usando um pronome relativo\u00a0 (mesa \u00e9 um objeto, ent\u00e3o usamos “which” ou “that”),\u00a0 podemos combin\u00e1-las em uma s\u00f3 frase.<\/span><\/p>\n

Comprei uma mesa que foi feita em Fortaleza.<\/span>
\n<\/span>I bought a table which was made in Fortaleza.<\/b>
\n<\/b>I bought a table that was made in Fortaleza.<\/b><\/h5>\n

Tanto faz usar “which” ou “that”, o significado \u00e9 praticamente o mesmo, mas normalmente, em conversas cotidianas, usa-se mais “that”.<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>Al\u00e9m disso, “which” \u00e9 mais usado para informa\u00e7\u00f5es adicionais. Em contraste, “that” \u00e9 usado quando a frase n\u00e3o faz sentido sem essa informa\u00e7\u00e3o.<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>Quando o antecedente \u00e9 uma pessoa, usamos\u00a0 “who”\u00a0 da mesma forma, tornando-se o sujeito da frase seguinte.<\/span><\/p>\n

I met a person. The person teaches English.<\/b>
\n<\/span>Encontrei uma pessoa. Ela ensina ingl\u00eas.<\/span><\/h5>\n

\u2193<\/span><\/p>\n

Encontrei uma pessoa que ensina ingl\u00eas.<\/span>
\n<\/span>I met a person who teaches English.<\/b>
\n<\/b>I met a person that teaches English<\/b><\/h5>\n

Quando o antecedente \u00e9 uma pessoa, tamb\u00e9m podemos usar “that” como pronome relativo, o que \u00e9 muito comum em conversas do dia a dia.<\/span><\/p>\n

I went to a new cafe which is in front of my house.<\/b>
\n<\/b>I went to a new cafe that is in front of my house.<\/b>
\nFui a uma nova cafeteria que fica em frente \u00e0 minha casa.<\/span><\/h5>\n
I went drinking with the woman who just joined our team last week.<\/b>
\n<\/b>I went drinking with the woman that just joined our team last week.<\/b>
\n<\/span>Fui beber com a mulher que acabou de entrar no nosso time na semana passada.<\/span><\/h5>\n

 <\/p>\n

Pronomes relativos \u2013 objeto<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

O papel do pronome relativo como objeto \u00e9 servir de objeto para a frase seguinte<\/b>.<\/span><\/span><\/p>\n

I\u2019m reading a book. He wrote this book.<\/b>
\n<\/span>Estou lendo um livro. Ele escreveu este livro.<\/span><\/h5>\n

Usando o pronome relativo “which” ou “that”, podemos combinar as duas frases em uma s\u00f3, assim:<\/span><\/p>\n

Estou lendo o livro que ele escreveu.<\/span>
\n<\/span>I\u2019m reading the book which he wrote.<\/b>
\n<\/b>I\u2019m reading the book that he wrote.<\/b><\/h5>\n

O pronome relativo “which \/ that” substitui o antecedente “book”, tornando-se o objeto da frase “he wrote”.<\/span>
\n<\/span>O mesmo vale quando o antecedente \u00e9 uma pessoa.<\/span><\/p>\n

Ela \u00e9 a garota de quem eu gosto.<\/span>
\n<\/span>She is the girl who I like<\/b>
\n<\/b>She is the girl that I like.<\/b><\/h5>\n

O “who \/ that” ap\u00f3s o pronome relativo serve para modificar o antecedente “girl” com “I like”.<\/span>
\n<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m disso, lembre-se de que o pronome relativo como objeto \u00e9 frequentemente omitido em conversas cotidianas.<\/span><\/p>\n

This is the one which I was looking for.<\/b>
\n<\/b>This is the one that I was looking for.<\/b>
\n<\/b>This is the one I was looking for.\uff08pronome relativo omitido\uff09<\/b>
\n<\/span>Este \u00e9 o que eu estava procurando.<\/span><\/h5>\n
He is the guy who I was talking about.<\/b>
\n<\/b>He is the guy that I was talking about.<\/b>
\n<\/b>He is the guy I was talking about.\uff08pronome relativo omitido\uff09<\/b>
\n<\/span>Ele \u00e9 o cara de quem eu estava falando.<\/span><\/h5>\n

 <\/p>\n

Pronomes relativos \u2013 possessivo<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

O pronome relativo possessivo\u00a0 <\/span>“whose” pode ser usado para indicar “do antecedente”<\/b><\/span>.<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>Por exemplo:<\/span><\/p>\n

He is my best friend. His older brother is a famous rapper.<\/b>
\nEle \u00e9 meu melhor amigo. O irm\u00e3o mais velho dele \u00e9 um rapper famoso.<\/span><\/h5>\n

Usando “whose”, podemos combinar as duas frases acima em uma s\u00f3.<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>He is my best friend whose older brother is a famous rapper.<\/b>
\n<\/span>
\n<\/span>A parte “whose” desempenha o papel de “meu melhor amigo\u2019s “, ou seja, o possessivo.<\/span><\/p>\n

I met an American girl whose name is Emma.<\/b>
\n<\/span>Conheci uma americana chamada Emma.<\/span><\/h5>\n
I saw a rare animal whose tail was very long.<\/b>
\n<\/span>Vi um animal raro cuja cauda era muito longa.<\/span><\/h5>\n

 <\/p>\n

Aplica\u00e7\u00f5es dos pronomes relativos<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

Os pronomes relativos t\u00eam v\u00e1rias formas de uso.<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>Aqui vou apresentar tr\u00eas formas principais.<\/span><\/p>\n

\u2460 <\/span>“what” sem antecedente<\/span>
\n<\/span>\u2461 <\/span>preposi\u00e7\u00e3o + pronome relativo<\/span>
\n<\/span>\u2462 <\/span>uso n\u00e3o restritivo<\/span><\/h6>\n

 <\/p>\n

“what” sem antecedente<\/b><\/h3>\n

 <\/p>\n

O pronome relativo “what” \u00e9 traduzido como “coisa”, e serve como objeto na frase seguinte<\/b>.<\/span><\/span><\/p>\n

what I like<\/span>
\n<\/span>O que eu gosto<\/span><\/h6>\n
what I ate<\/span>
\n<\/span>O que eu comi<\/span><\/h6>\n
what I said<\/span>
\nO que eu disse<\/span><\/h6>\n

Como significa “coisa”, n\u00e3o precisa de antecedente. N\u00e3o \u00e9 usado para modificar o substantivo anterior, ent\u00e3o tome cuidado para n\u00e3o confundir com “which”, “that” ou “who”.<\/span><\/p>\n

I don\u2019t remember what I ate last night.<\/b>
\n<\/span>N\u00e3o me lembro do que comi ontem \u00e0 noite.<\/span><\/h5>\n
What he said was very impressive.<\/b>
\n<\/span>O que ele disse foi muito impressionante.<\/span><\/h5>\n
I don\u2019t do what I don\u2019t want to do.<\/b>
\n<\/span>Eu n\u00e3o fa\u00e7o o que n\u00e3o quero fazer.<\/span><\/h5>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Preposi\u00e7\u00e3o + pronome relativo<\/b><\/h3>\n

 <\/p>\n

Nos casos em que se usa o pronome relativo “which”, pode-se adicionar uma preposi\u00e7\u00e3o antes.<\/b><\/span><\/p>\n

I like the current environment in which I\u2019m allowed to take a day off whenever I want.<\/b>
\n<\/span>Eu gosto do ambiente atual que me permite tirar um dia de folga sempre que eu quiser.<\/span><\/h5>\n

A frase acima \u00e9<\/span><\/p>\n

I\u2019m allowed to take a day off whenever I want<\/b>
\n<\/span>Eu sou permitido tirar um dia de folga sempre que eu quiser.<\/span><\/h5>\n
in the current environment<\/span>
\nno ambiente atual<\/span><\/h6>\n

Assim, “in which”<\/strong> significa “em…”.<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>“In which” d\u00e1 uma impress\u00e3o de ser mais dif\u00edcil e formal. Se o antecedente for um local ou espa\u00e7o, tamb\u00e9m \u00e9 poss\u00edvel usar o adv\u00e9rbio relativo “where” como substituto.<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>I like the current environment where I\u2019m allowed to take a day off whenever I want.<\/b>
\n<\/span>
\n<\/span>\u00c9 mais simples e menos formal do que “in which”. Se achar “in which” dif\u00edcil, pode usar “where”.<\/span>
\n<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Uso n\u00e3o restritivo<\/b><\/h3>\n

 <\/p>\n

O uso n\u00e3o restritivo parece dif\u00edcil, mas, resumidamente, \u00e9 assim:\u00a0<\/span><\/p>\n

\u30fbUso para explica\u00e7\u00e3o adicional (escrita)<\/span>
\n<\/span>\u30fbAdicionar “,” antes de “which” ou “who”<\/span><\/h6>\n
Uso restritivo<\/b>
\n<\/b>He released a new album which\/that is ranked 1st in the ranking.<\/b>
\n<\/span>O novo \u00e1lbum que ele lan\u00e7ou ficou em primeiro lugar no ranking.<\/span><\/h5>\n
Uso n\u00e3o restritivo<\/b>
\n<\/b>He released a new album, which is ranked 1st in the ranking.<\/b>
\n<\/span>Ele lan\u00e7ou um novo \u00e1lbum, o qual ficou em primeiro lugar no ranking.<\/span><\/h5>\n

Como explicado acima, ao adicionar uma v\u00edrgula antes do pronome relativo, pode-se indicar “a prop\u00f3sito”. Mas \u00e9 importante notar que “that” n\u00e3o pode ser usado no uso n\u00e3o restritivo.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Resumo<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

Por fim, aqui est\u00e1 o resumo deste artigo!<\/span><\/p>\n

which: sujeito\u30fbobjeto. Usado quando o antecedente \u00e9 uma coisa<\/span>
\n<\/span>who: sujeito\u30fbobjeto. Usado quando o antecedente \u00e9 uma pessoa<\/span>
\n<\/span>that: sujeito\u30fbobjeto. Pode substituir which\u30fbwho<\/span>
\n<\/span>whose: possessivo. Antecedente pode ser coisa ou pessoa<\/span>
\n<\/span>what: torna-se objeto. Sem antecedente<\/span><\/h6>\n

O que achou? Os pronomes relativos tamb\u00e9m s\u00e3o considerados de alta dificuldade na gram\u00e1tica inglesa, ent\u00e3o v\u00e1 entendendo um por um e memorizando-os.<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>Al\u00e9m disso, n\u00e3o basta apenas memorizar, \u00e9 muito importante conseguir us\u00e1-los corretamente em conversas. Use a plataforma de conversa\u00e7\u00e3o online “NativeCamp”<\/strong>, onde as aulas s\u00e3o ilimitadas, e aplique o que aprendeu nas conversas!<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durante o aprendizado de ingl\u00eas, muitas pessoas encontram dificuldades justamente nos pronomes relativos. Eles s\u00e3o usados para modificar o substantivo anterior, formando uma estrutura de\u00a0 \u201csujeito + verbo\u201d. Al\u00e9m disso, os pronomes relativos incluem \u201cwhich\u201d, \u201cthat\u201d, \u201cwho\u201d, \u201cwhose\u201d e \u201cwhat\u201d, cada um com usos diferentes. Se forem usados incorretamente, fica dif\u00edcil expressar o significado corretamente, por isso \u00e9 muito importante entender as diferen\u00e7as entre eles. Por isso, desta vez eu quero\u00a0 explicar o uso dos pronomes relativos de uma forma simples e f\u00e1cil de entender.\u00a0 Tamb\u00e9m vou incluir exemplos de frases, ent\u00e3o leia at\u00e9 o final!   Uso dos pronomes relativos   Vamos primeiro ver o b\u00e1sico dos pronomes relativos. … Continue reading →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":11152,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_locale":"pt_BR","_original_post":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/?p=11044","footnotes":""},"categories":[134,139,140],"tags":[],"class_list":["post-11044","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-overseas-info","category-cultural-exchange","category-study-abroad-nc","pt-BR"],"aioseo_notices":[],"views":309,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11044","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11044"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11044\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11046,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11044\/revisions\/11046"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11152"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11044"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11044"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nativecamp.net\/pt-br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11044"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}